- •Экзаменационные вопросы по дисциплине «Биология» для студентов 1 курса лечебного и педиатрического факультетов Раздел «Общая биология»
- •3. Клетка – элементарная и генетическая, структурно-функциональная и биологическая единица живого. Клетка Эукариот, Прокариот, Архей. Основные положения современной клеточной теории.
- •4. Современные представления об организации эукариотической клетки. Сравнительный анализ клеточной организации животных и растений.
- •Значение работ г.Менделя. Закономерности наследования при моногибридном скрещивании. Дигибридное и полигибридное скрещивание. Менделирующие признаки человека.
- •Основы классической генетики. Хромосомная теория т.Моргана. Сцепление генов. Кроссинговер. Метод соматической гибридизации клеток и его применение для картирования генов человека в хромосомах.
- •Взаимодействие аллельных генов. Характер взаимодействия аллелей в детерминации групп крови системы аво у человека.
- •Понятие о неаллельных генах. Их локализация в хромосомах. Эпистаз. Полимерия.
- •13. Основные этапы репликации днк эукариотических клеток.
- •14. Репарация генетического материала. Фотореактивация. Темновая репарация, её этапы. Мутации, связанные с нарушением репарации и их роль в патологии.
- •15. Кодирование и реализация биологической информации в клетке. Кодовая система днк и белка. Центральная догма молекулярной биологии.
- •16. Экспрессия генов в процессе биосинтеза белка. Этапы биосинтеза белка. Особенности транскрипции у эукариот.
- •1. Транскрипция днк.
- •17. Биосинтез белка. Этапы трансляции у эукариот. Сравнительный анализ биосинтеза белка у про- и эукариот.
- •19. Значение генной инженерии для медицины. Схема получения генно-инженерного инсулина. Принципы генной терапии.
- •20. Регуляция экспрессии генов у прокариот. Структурные и регуляторные гены. Особенности регуляции работы генов у эукариот.
- •22. Норма реакции генетически детерминированных признаков. Фенокопии. Адаптивный характер модификации. Роль наследственности и среды в развитии, обучении и воспитании человека.
- •28. Факторы дифференцировки: ооплазматическая сегрегация, эмбриональная индукция. Роль наследственности и среды в онтогенезе. Критические периоды развития. Тератогенные факторы.
- •29. Размножение – универсальное свойство живого, обеспечивающее непрерывность в ряду поколений. Эволюция и формы размножений.
- •30. Гаметогенез. Мейоз: цитологическая и цитогенетическая характеристика.
- •32. Способы регенерации органов и тканей. Репаративная регенерация патологически изменённой печени. Способы стимуляции (хирургические, физические, биологические).
- •Классификация регенерации по масштабу процессов:
- •33. Проблема трансплантации органов и тканей. Виды трансплантации. Трансплантация жизненно важных органов. Тканевая несовместимость и пути её преодоления. Главный комплекс гистосовместимости.
- •35. Терапевтическое клонирование. Стволовые клетки.
- •37. Антропогенез. Качественные отличия человека от животных. Биосоциальная природа человека. Характеристика основных этапов антропогенеза: протантропов, архантропов, палеоантропов, неоантропов.
- •38. Понятие о расах и видовое единство человечества. Современная классификация и распространение человеческих рас. Роль факторов географической среды.
- •40. Учение о биосфере. Концепции биосферы. Границы, структура и функции. Типы круговорота веществ. Значение трудов в. И. Вернадского. Эволюция биосферы.
- •41. Человек и биосфера. Ноосфера – высший этап эволюции биосферы. Необходимые условия для становления и существования ноосферы. Медико-генетические аспекты ноосферы.
- •42. Определение науки экологии. Среда как экологическое понятие. Факторы среды. Экосистема, биогеоценоз, антропобиоценоз.
- •43. Типы биотических взаимоотношений в сообществах. Экологические стратегии выживания. К-стратеги и r-стратеги.
- •46. Адаптация человека к условиям жизнедеятельности и к среде обитания. Адаптивные типы человека. Хронология адаптивных типов человека (Алексеева т.И.).
- •История становления эволюционных идей. Додарвинский период (к. Линней, ж.Б.Ламарк, ж.Кювье, э.Ж.Сент-Илер). Сущность представления ч. Дарвина о механизмах органической эволюции.
- •Становление эволюционной теории. Сущность представлений ч. Дарвина и а.Р. Уоллеса о механизмах органической эволюции. Сравнительный анализ ламаркизма и дарвинизма.
- •52. Микроэволюция. Пути и механизмы видообразования. Способы видообразования.
- •53. Понятие о биологическом виде. Критерии вида. Популяционная структура вида. Генетическая структура популяции. Правило Харди-Вайнберга.
- •54. Элементарные эволюционные факторы: мутационный процесс, популяционные волны, изоляция, дрейф генов, естественный отбор. Взаимодействие эволюционных факторов.
- •55. Естественный отбор. Формы естественного отбора. Специфическое действие естественного отбора в человеческих популяциях.
- •56. Закономерности макроэволюции. Пути биологической эволюции по Северцову. Типы, формы, правила эволюции групп. Темпы эволюции групп.
- •57. Общая схема филогенетического цикла. Принципы эволюции органов. Морфофункциональные преобразования органов.
- •Сводная схема филогенетического цикла (составил а.С.Раутиан)
- •58. Филогенез. Методы изучения эволюционного процесса. Филэмбриогенезы (анаболии, девиации, архаллаксисы)
- •2. Эмбриологические методы:
- •4. Биогеографические методы:
- •5. Методы систематики:
- •60. Сравнительный обзор сердечно-сосудистой системы позвоночных животных. Пороки развития сердца и магистральных сосудов у человека.
- •61. Филогенез хордовых (в виде схемы изобразите эволюцию позвоночных животных). Сравнительный обзор скелета и покровов тела.
- •62. Сравнительный обзор нервной системы позвоночных животных. Типы головного мозга позвоночных. Онтофилогенетически обусловленные пороки развития нервной системы человека.
- •63. Филогенез выделительной системы позвоночных животных. Сравнительная характеристика типов нефронов почек Хордовых.
- •67. Популяционный уровень взаимодействия паразитов и хозяев. Паразитоценоз. Жизненные циклы паразитов и хозяев на примере био- и гео-протистов и био- и геогельминтов.
- •68. Принцип взаимодействия паразита и хозяина на уровне особей. Влияние паразита на хозяина и ответная реакция хозяина. Пути морфологической адаптации паразитов.
- •69. Межвидовые биотические связи в биоценозах. Паразитизм как биологический феномен. Происхождение паразитизма. Распространение паразитических форм в животном мире.
- •70. Понятие об инвазии и инвазионной стадии. Реинвазия. Пути проникновения паразитов и способы передачи возбудителей.
- •71. Жизненные циклы паразитов. Чередование поколений и феномен смены хозяев. Промежуточные, основные, резервуарные, дополнительные хозяева. Пути расселения паразитов: биогельминты и геогельминты.
- •74. Тип Простейшие. Классификация, характерные черты организации. Циклы развития. Типы ассимиляции и способы питания простейших. Формы бесполого и полового размножения.
- •75. Балантидий. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения. Обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика.
- •76. Дизентерийная амёба. Систематическое положение, морфология, цикл развития. Обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика.
- •77. Малярийный плазмодий. Систематическое положение, виды плазмодиев, цикл развития в организме комара и человека. Пути заражения, методы лабораторной диагностики, профилактика.
- •79. Систематика, морфология и биология возбудителей лейшманиозов. Обоснование методов лабораторной диагностики и мер профилактики.
- •80. Трихомонады, трипаносомы, лямблии. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения. Обоснование методов лабораторной диагностики.
- •81. Методы гельминтоовоскопии. Принципы дегельминтизации и девастации. Организация борьбы с био- и геогельминтами.
- •82. Тип Круглые черви. Характерные черты организации. Понятие о био- и геогельминтах. Очаг геогельминта. Условия возникновения истинного очага. Ложные очаги.
- •83. Анкилостомиды. Систематическое положение, морфология, циклы развития, обоснование лабораторной диагностики. Пути заражения анкилостомидозами. Профилактика. Распространение очагов анкилостомидозов.
- •84. Ришта. Систематическое положение, цикл развития, диагностика, профилактика. Работы л. М. Исаева по ликвидации дракункулеза в Средней Азии.
- •85. Аскарида. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения. Обоснование методов лабораторной диагностики; профилактика. Очаги аскаридозов.
- •86. Власоглав. Систематическое положение, морфология. Особенности цикла развития по сравнению с аскаридой. Обоснование методов диагностики, профилактика.
- •87. Острица. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения. Обоснование методов диагностики, профилактика. Обоснование безмедикаментозного лечения энтеробиоза.
- •88. Угрица кишечная. Систематическое положение, морфология, цикл развития (прямой, непрямой, внутрикишечный), инвазионная стадия. Обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика.
- •89. Трихинелла. Систематическое положение, морфология, цикл развития. Пути заражения; обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика. Очаги трихинеллёза (синантропные, природноочаговые).
- •90. Лёгочный сосальщик. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, инвазионная стадия для окончательного хозяина. Обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика.
- •Шистосомы. Систематическое положение, морфология, цикл развития. Обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика.
- •Печёночный сосальщик. Систематическое положение, циклы развития, пути заражения. Обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика. Понятие о транзитных яйцах.
- •Ланцетовидный сосальщик. Систематическое положение, циклы развития, пути заражения, инвазионная стадия для окончательного хозяина. Обоснование методов лабораторной диагностики и профилактики.
- •Бычий цепень. Систематическое положение, морфология, цикл развития. Пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактика тениаринхоза.
- •Лентец широкий. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения дифиллоботриозом. Обоснование методов лабораторной диагностики дифиллоботриоза, профилактика.
- •Карликовый цепень. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, диагностика, профилактика.
- •100. Тип Членистоногие. Систематика. Характерные черты организации. Медицинское значение. Медицинское значение класса ракообразных.
- •102. Класс насекомые. Систематика. Характерные черты организации. Идиоадаптации насекомых. Медицинское значение.
- •Вши, блохи. Систематическое положение, морфология, развитие, эпидемиологическое значение, меры борьбы.
- •Комары и москиты. Систематическое положение, морфология, развитие, медицинское значение, меры борьбы.
28. Факторы дифференцировки: ооплазматическая сегрегация, эмбриональная индукция. Роль наследственности и среды в онтогенезе. Критические периоды развития. Тератогенные факторы.
Факторы дифференцировки: ооплазматическая сегрегация, эмбриональная индукция:
Дифференцировка – формирование специализированных клеток, тканей и систем в процессе эмбрионального развития зародышей под влиянием различных факторов и трансформации.
Факторы дифференцировки:
ооплазматическая сегрегация – первичная клеточная дифференцировка в процессе эмбрионального развития – это разделение цитоплазмы яйца на зоны с различными свойствами
клеточная (эмбриональная) индукция – побуждение к развитию в определенном направлении одних структур зародыша в результате воздействия на них соседних структур.
Эмбриональная индукция – взаимодействие частей зародыша, при котором одна часть влияет на судьбу другой: эмбриональный организационный центр с помощью индуктора определяет направление специализации соседнего участка.
!!! Немецкий эмбриолог Шпеман за опыты по изучению эмбриональной индукции (1912-1914 гг.) в 1935 г. удостоен Нобелевской премии.
Он использовал в качестве объектов 2 вида тритонов, которые отличаются по окраске начиная со стадии ооцитов (гребенчатый тритон – белые, полосатый – желтые)
Опыты Шпемана:
Пересадил спинную эктодерму одной ранней гаструлы на брюшную сторону другой – эктодерма первой стала развиваться как брюшная под действием соседних клеток
2. Сделал то же самое, но от поздней гаструлы – на брюхе другого зародыша спинная эктодерма развилась в нервную трубку, т.к. к моменту пересадки была уже необратимо детерминирована.
3. Пересадил спинную губу бластопора ранней гаструлы – на брюхе реципиента развилась нервная трубка и зачаток другого зародыша. Вывод – зачаток хордомезодермы на спинной стороне бластопора - организационный центр, образует вещества - первичные индукторы
Роль наследственности и среды в онтогенезе:
Онтогенез, или индивидуальное развитие организма, осуществляется на основе наследственной программы, получаемой через вступившие в оплодотворение половые клетки родителей. В ходе реализации наследственной информации в процессе онтогенеза у организма формируются видовые и индивидуальные морфологические, физиологические и биохимические свойства, иными словами — фенотип. Ведущая роль в формировании фенотипа принадлежит наследственной информации, заключенной в генотипе организма. При этом простые признаки развиваются как результат определенного типа взаимодействия соответствующих аллельных генов.
Наряду с этим результат реализации наследственной программы, заключенной в генотипе особи, в значительной мере зависит от условий, в которых осуществляется этот процесс. Факторы внешней по отношению к генотипу среды могут способствовать или препятствовать фенотипическому проявлению генетической информации, усиливать или ослаблять степень такого проявления
Совокупность внутриорганизменных факторов, влияющих на реализацию наследственной программы, обозначают как среду 1-го порядка. Особенно большое влияние на функцию генотипа факторы этой среды оказывают в период активных формообразовательных процессов, прежде всего в эмбриогенезе. С другой стороны, выделяют понятие окружающей среды, или среды 2-го порядка, как совокупности внешних по отношению к организму факторов.
Критические периоды развития:
Развитие половых клеток – овогенез/сперматогенез
Оплодотворение
Имплантация (6 дней)
Плацентация (14 дней)
Дифференцировка органов и тканей (2-3 месяца эмбрионального развития)
Роды
Периоды новорожденности
Период полового созревания.
Тератогенные факторы:
Тератогенные факторы – факторы среды, оказывающие влияние на внутриутробное развитие плода (физические, химические, биологические)
• Алкоголь
• Никотин
• Наркотики
• Рентгеновские лучи и ионизирующее излучение
• Вирусные инфекции
• Фармакологические средства
• Недостаток витаминов группы В
• Токсины паразитов
