Образец Протокола обследования
.docxПротокол обследования №1
Имя ребенка ___Вика Г.____________________________
Возраст_____5лет___________________________________________
Речевой статус _____нормальное речевое развитие_____________________
ИССЛЕДОВАНИЕ АКТИВНОГО СЛОВАРЯ
Задание |
Речевая инструкция |
Выполнение задания ребенком |
Анализ |
Оценка выполне-ния (балл) |
|||||
исследование номинативного словаря
|
Называние слов, обозна- чающих предметы
|
Назови, что ты видишь на картинке: тетя дядя дедушка мишка кошка лошадь собака курица мышка нож тарелка миска чашка ложка груша помидор яблоко морковь рубашка варежки кофта свитер шапка кукла пирамида кубики автобус руль колесо машина нога щеки уши глаза щеки голова |
тетя дядя дедушка мишка кошка лошадь собака курица мышка нож тарелка миска чашка ложка груша помидор яблоко морковь рубашка варежки кофта свитер шапка кукла пирамида кубики автобус руль колесо машина нога щеки уши глаза щеки голова |
прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. помощь, прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. помощь, прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. |
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 |
||||
|
|
|
|
Средний балл |
2,9 |
Задание |
Речевая инструкция |
Выполнение задания ребенком |
Анализ |
Оценка выполне-ния (балл) |
||
исследование предикативного словаря
|
Называние слов, обозна- чающих действия
|
Назови, что делает мальчик /девочка: дает, идет, сидит, причесывает, пишет, читает, ведет, ест, пьет, везет, моет, умывается, стирает, гладит, ловит, лежит, гуляет, падает, прыгает, играет, плачет, рисует, летит, плавает, едет, смеется. |
дает, идет, сидит, причесывает, пишет, читает, ведет, ест, пьет, везет, моет, умывается, стирает, гладит, ловит, лежит, гуляет, падает, прыгает, играет, плачет, рисует, летит, плавает, едет, смеется. |
. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. помощь, прав. выполн прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. помощь, прав. выполн помощь, прав. выполн прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. помощь, прав. выполн прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн помощь, прав выполн. прав. выполн. прав. выполн. |
3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 |
|
Средний балл |
2,8 |
Задание |
Речевая инструкция |
Выполнение задания ребенком |
Анализ |
Оценка выполне-ния (балл) |
||||||
Исследование атрибутивного словаря |
Называние слов, обозна- чающих признаки |
Назови какой дом: Большой Маленький стол: чистый грязный шарик: красный зеленый синий желтый |
Большой Маленький
чистый грязный
красный зеленый синий желтый |
прав. выполн. прав. выполн.
прав. выполн. прав. выполн.
прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. прав. выполн. |
3 3
3 3
3 3 3 3 |
|||||
Средний балл
|
3 |
Средний балл сформированности активного словаря - 3