История [РТФ, Камалова, 1 семестр] / Методичка

1756 – 1763 гг. – Семилетняя война

1761 – 1762 гг. – правление Петра III

1762 г. – Манифест о вольности дворянской

1762 – 1796 гг. – правление Екатерины II 1769 – 1774 гг. – Русско-турецкая война 1787 – 1791 гг. – Русско-турецкая война

1773 – 1775 гг. – Восстание под предводительством Емельяна Пугачева 1775 г. – Губернская реформа 1785 г. – Жалованные грамоты дворянству и городам

1783 г. – Присоединение Крыма к России 1772, 1793, 1795 гг. – Разделы Речи Посполитой 1796 – 1801 гг. – правление Павла I

1799 г. – Итальянский и Швейцарский походы русской армии под командованием Суворова

31

ПЕРСОНАЛИИ ПО МАТЕРИАЛУ ПЕРВОГО СЕМЕСТРА

М.В. Ломоносов. Н.М. Карамзин. С.М. Соловьев. В.О. Ключевский. Рюрик. Аскольд и Дир. Олег. Игорь. Ольга. Святослав Игоревич. Владимир Святой. Борис и Глеб. Святополк Окаянный. Ярослав Мудрый. Владимир Мономах. Ярослав Осмомысл. Роман Мстиславич. Даниил Галицкий. Юрий Долгорукий. Андрей Боголюбский. Всеволод Большое Гнездо. Чингисхан. Батый (Бату-хан). Юрий Всеволодович. Александр Невский. Даниил Московский. Михаил Ярославич Тверской. Юрий Данилович. Иван Калита. Миндовг. Гедимин. Ольгерд. Ягайло. Витовт. Узбек. Мамай. Тохтамыш. Едигей. Тимур. Дмитрий Донской. Василий I. Василий II Темный. Иван III. Кирилл и Мефодий. Кий. Нестор. Сергий Радонежский. Феофан Грек. Андрей Рублев. Афанасий Никитин. Аристотель Фиораванти. Василий III. Елена Глинская. Иван IV Грозный. Федор Иванович. Борис Годунов. Лжедмитрий I. Лжедмитрий II. Василий IV Шуйский. Михаил Федорович. Алексей Михайлович. Федор Алексеевич. А.Ф. Адашев. Протопоп Сильвестр. А.М. Курбский. Малюта Скуратов. Митрополит Филипп (Колычев). Ермак. И.И. Болотников. Патриарх Гермоген. П.П. Ляпунов. И. Заруцкий. К. Минин. Д.М. Пожарский. Патриарх Филарет. Патриарх Никон. Протопоп Аввакум. А.Л. Ордин-Нащокин. Степан Разин. Иван Федоров. Ерофей Хабаров. Семен Дежнев. Петр I. Иван V. Царевна Софья. Екатерина I. Петр II. Анна И оанновна. Иоанн VI Антонович. Елизавета Петровна. Петр III. Екатерина II. Павел I. В.В. Голицын . Ф.Я. Лефорт. П. Гордон. А.Д. Меншиков. И. Мазепа. Э.И. Бирон. А.И. Остерман. Б.К. Миних. А.П. Волынский. А.Г. Орлов. Г.А. Потемкин. П.А. Румянцев. А.В. Суворов. Ф.Ф. Ушаков. М.И. Кутузов. Е.И. Пугачев. Салават Юлаев. Е.Р. Дашкова. Г. Байер. Г. Миллер. Н.И. Новиков. А.Н. Радищев. В.Н. Татищев. В. Беринг.

32

ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ ВО ВТОРОМ СЕМЕСТРЕ1

ЗАНЯТИЕ 9.

Российская империя в первой половине XIX века

1.Особенности изучения дисциплины «История» во втором семестре. Формы отчетности. Написание реферата по истории: основные требования, тематика, оформление (если предусмотрено учебным планом во втором семестре).

2.Внутренняя политика Александра I и Николая I. Соотношение реформаторского и консервативного в правлении этих императоров.

3.Внешняя политика Александра I и Николая I: основные направления. Наполеоновские войны. Восточный вопрос.

4.Общественное движение в России первой половины XIX в.: декабристы, славянофилы и западники, русский социализм.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯКОНТРОЛЬНЫЕ( ВОПРОСЫ):

1.Объясните сущность крестьянского вопроса в России в начале XIX в.

2.Объясните, как соотносилась политика Александра I c политикой его предшественников – Екатерины II и ПавлаI.

3.В чем заключался реформаторский план М. Сперанского и почему он оказался не реализован?

4.Как отличается политический курс императора Александра I в начале и в конце его правления?

5.Какие события оказали преобладающие влияние на политический курс императора Николая I?

6.В чем разница между внутренней политикой Александра I и НиколаяI ?

7.Какие территории и при каких обстоятельствах были присоединены к России в первой половине XIX в.?

8.Почему Россию в 40-е гг.XIX в. называли «жандармом Европы»?

9.Как идейно взаимосвязаны декабристы, западники и социалисты? Что общего и что различного в их идеях?

10.Что общего и что различного было в идеях западников и славянофилов?

11.Назовите основные тенденции в развитии культуры и образования в Российской империи первой половины XIX в.

1 В зависимости от форм контроля знаний для данного направления, семинарские занятия во втором семестре могут начинаться с темы 9 или 10– это определяется преподавателем.

33

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ:

Модернизация, крепостное право, конституция, парламент, реформы, конституция, либералы, консерваторы, теория официальной народности, военные поселения, легитимизм, кодификация, социализм, славянофильство, западничество.

ДАТЫ:

1801–1825 гг. – годы правления Александра I

20 февраля 1803 г.– указ о «вольных хлебопашцах» 20 ноября 1805 г. – битва при Аустерлице 25 июня 1807 г. – Тильзитский мир

1809 г. – Фридрихсгамский договор с Швецией

1 января 1810 г.– учреждение Государственного Совета

1811 – учреждение Царскосельского лицея

1812 г. – Бухарестский мир с Османской империей 11 июня – 14 декабря 1812 г. – кампания 1812 г. 26 августа 1812 г.– Бородинская битва 1812 г. – Гюлистанский мир с Персией

1813 – 1814 гг. – Заграничные походы русской армии 4-7 октября 1813 г. – битва при Лейпциге 1815 г. – Венский конгресс 1816 г. – образование Союза спасения

1818 г. – образование Союза благоденствия

1821 г. – образование Северного и Южного обществ

1824 г. – открытие Малого театра в Москве

1825 г. – открытие Большого театра в Москве 14 декабря 1825 г. – восстание декабристов на Сенатской площади 1825 – 1855 г. – годы правления Николая I

1826 г. – образование Собственной Канцелярии Его Императорского Величества 1826 – 1828 гг. – война с Персией

1828 г. – Туркманчайский мир с Персией 1828 – 1829 гг. – война с Османской империей 1829 г. – Адрианопольский мир 1834 – 1864 гг. – война на Кавказе

1837 – 1841 гг. – реформа управления государственными крестьянами П.Д. Киселева 1842 г. – Указ об обязанных крестьянах

1849 г. – арест членов кружка петрашевцев

1853 – 1856 гг. – Крымская война

1856 г. – Парижский трактат.

34

ПЕРСОНАЛИИ:

Александр I. Николай I. М.М. Сперанский. А.А. Аракчеев. М.И. Кутузов. М.Б. Барклай-де-Толли. П.И. Багратион. Д.В. Давыдов. Н.М. Карамзин. С.С. Уваров. А.Х. Бенкендорф. Е.Ф. Канкрин. П.Д. Киселев. В.А. Корнилов. П.С. Нахимов. П.И. Пестель. К.Ф. Рылеев. Н.М. Муравьев. П.Я. Чаадаев. А.С. Хомяков. И.С. Аксаков. К.С. Аксаков. И.В. Киреевский. Н.Я. Данилевский. А.И. Герцен.

ЛИТЕРАТУРА:

1.Архангельский, А. Н. Александр I / А.Н. Архангельский. – М. : Молодая гвардия, 2005 – 444 с.

2.Бикташева, А.Н. Механизм назначения губернаторов в России в первой половине XIX в. / А.Н. Бикташева // Отечественная история. – 2006. – № 6.

3.Выскочков, Л.В. Николай I / Л.В. Выскочков. – М. : Молодая гвардия, 2006.

–694 с.

4.Гордин, Я.А. Кавказ: земля и кровь. Россия в кавказской войне 19 века / Я.А. Гордин.– Санкт-Петербург: Звезда, 2000. – 464 с.

5.Ляшенко, Л.М. Декабристы. Новый Взгляд / Л.М. Ляшенко. – М. : АСТПресс, 2013. – 238 с.

6. Рахматуллин, М.А. Император Николай I глазами современников / М.А. Рахматуллин // Отечественная история. – 2004. – № 6.

7. Рудницкая, Е.Л. Чаадаев и Чернышевский: цивилизационное видение России

В.Л. Степанов // Отечественная история–. 2006. – № 6.

10. Умеркаев, Ф. Александр I и начальственная цивилизация / Ф.Умеркаев // Экономика и управление. – 2003. – № 4.

35

ЗАНЯТИЕ 10. Пореформенная Россия (60-80-е гг.XIX в.)

1.Особенности изучения дисциплины «История» во втором семестре. Формы отчетности. Написание реферата по истории: основные требования, тематика, оформление (если предусмотрено учебным планом во втором семестре).

2.Российская империя в середине XIX в.: основные проблемы и противоречия. Предпосылки реформ.

3.Либеральные реформы Александра II (крестьянская, местного самоуправления, судебная, военная, печати и образования) и их значение.

4.Российское общество в 70-90-е гг. XIX в. Социальные сдвиги. Общественное движение: направления и формы.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ (КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ):

1.Почему реформы Александра II называются буржуазными и либеральными?

2.Сравните реформы Александра II c реформами Петра I по целям и методам проведения.

4.Почему реформы Александра II считаются незавершенными?

5.Покажите взаимосвязь крестьянской реформы Александра II с военной, судебной и земской реформами.

6.На какие основные направления можно разделить русское общественное движение второй половины XIX в.?

7.Чем общественное движение второй половины XIX в. отличалось от общественного движения первой половины XIX в.?

8.Что такое «конституция Лорис-Меликова» и в чем ее значение?

9.Что такое «хождение в народ», в чем значение этого явления?

10.Как реформы Александра II повлияли на развитие культуры и образования в России?

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИ:

Выкупные платежи, мировые посредники, земства, разночинцы, отрезки, модернизация, индустриализация, урбанизация, самодержавие, бюрократия, народничество, нигилизм, либерализм, консерватизм, социализм, радикализм, анархизм, марксизм, буржуазия, пролетариат, национализм, нация, многопартийность, конституционализм, парламентаризм, революция, временнобязанные крестьяне.

36

ДАТЫ:

1856 г. – Парижский трактат 1861 г., 19 февраля – Манифест об освобождении крестьян 1864 г. – судебная реформа 1864 г. – земская реформа 1867 г. – продажа США Аляски 1870 г. – городская реформа

1 марта 1881 г. – убийство императора Александра II 1881 – 1894 гг. – годы правления Александра III

ПЕРСОНАЛИИ:

Александр II. Н.А. Милютин. Д.А. Милютин. М.Т. Лорис-Меликов. Я.И. Ростовцев. М.Д. Скобелев. К.П. Победоносцев. Д.А. Толстой. П.Л. Лавров. П.Н. Ткачев. М.А. Бакунин. С.Л. Перовская. Б.Н. Чичерин. К.Д. Кавелин. Г.В. Плеханов. В.И. Засулич.

ЛИТЕРАТУРА:

1.Александр II / сост. А. П. Сафонов. – М. : АСТ: Астрель: Телеканал Россия,

2009. – 223 с.

2.Захарова, Л.Г. Александр II и место России в мире / Л.Г. Захарова // Новая и новейшая история. – 2005. – № 2-4.

3.Захарова, Л.Г. Великие реформы 1860-1870-х годов: поворотный пункт российской истории?/ Л.Г. Захарова // Отечественная история. – 2005. – № 4.

4.Пронин, Е. Самодержец без харизмы / Е. Пронин // Государственная служба.

– 2003. – № 2.

5.Цыганок, П.А. Реформы Александра II / П.А. Цыганок // Образование в регионах России и СНГ. – 2005. – № 4.

37

ЗАНЯТИЕ 11. Россия в начале XX века

1. Противоречия социально-экономического и политического развития России на рубеже XIX – XX вв. Реформы С.Ю. Витте.

2.Первая русская революция (1905 – 1907 гг.): причины, характер, итоги. Становление многопартийности и парламентаризма.

3.Столыпинская аграрная реформа: причины, сущность и последствия.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ (КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ):

1.Обозначьте место России в системе европейской политики и экономики в начале XX в.

2.В чем заключаются особенности российской политической и экономической системы по сравнению со странами Западной Европы?

3.Перечислите новые черты капитализма, проявившиеся к началу XX в.

Как они проявили себя в России?

4.В чем состояли задачи реформ С.Ю. Витте и почему ему не удалось снять остроту социальноэкономических противоречий в России начала XX в.?

5.В чем состоял национальный вопрос в Российской империи начала XX в.?

6.Назовите причины, основные этапы и результаты русско-японской войны 1904 – 1905 гг. Какое влияние она оказала на внутриполитическую ситуацию в России?

7.Назовите основные этапы Первой русской революции с объяснением условных дат ее начала, высшей точки и окончания.

8.Назовите основные политические партии России, возникшие после 1905 г., и распределите их по направлениям: либеральные, консервативные, радикальные.

9.В чем заключалась роль Государственной думы в России в 1906 – 1917 гг.?

10.В чем состояли положительные и отрицательные стороны столыпинской аграрной реформы? Можно ли назвать ее успешной? Почему?

11.Насколько была снята острота социальных и национальных проблем в России после Первой революции и столыпинских реформ?

12.Когда в России появляются первые политические партии? В чем их особенности по сравнению с политическими партиями в западноевропейских странах?

13.В чем состоят характерные черты развития культуры и образования в России начала XX в.? Что такое «серебряный век» русской культуры?

38

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ:

Монополия, империя, империализм, конституционная демократия, многопартийность, парламентаризм, отрубы, хутора, Государственная дума, либералы, консерваторы, радикалы, националисты, кадеты, октябристы, большевики, меньшевики, эсеры, правые, левые, центристы, трудовики, зубатовщина, марксизм.

ДАТЫ:

1894 – 1917 гг. – годы правления Николая II.

1897 г. – введение золотого рубля (финансовая реформа С.Ю. Витте). 1904 – 1905 гг. – русско-японская война.

9 января 1905 г.– «Кровавое воскресенье».

14-15 мая 1905 г. – поражение русского флота в Цусимском сражении. 6 августа 1905 г. – Манифест об учреждении законосовещательной Государственной думы.

7-25 октября 1905 г. – Всероссийская политическая забастовка.

12-18 октября 1905 г. – первый съезд Конституционно-демократической партии (партии кадетов)

17 октября 1905 г. – Высочайший Манифест о даровании свобод и учреждении Государственной думы.

9-19 декабря 1905 г. – вооруженное восстание в Москве.

11 декабря 1905 г. – закон о выборах в Государственную думу. 23 апреля 1906 г. – издание Основных государственных законов. 27 апреля 1906 г. – первое заседание Государственной думы.

8 июля 1906 г. – роспуск первой Государственной думы.

9 ноября 1906 г. – начало аграрной реформы П.А. Столыпина. 3 июня 1907 г. – роспуск второй Государственной думы и издание нового избирательного закона.

1907 г. – окончательное оформление Антанты. 1907 – 1912 гг. – работа III Государственной думы.

1 сентября 1911 г. – смертельное ранение П.А. Столыпина. 1912 – 1917 гг. – работа IV Государственной думы

ПЕРСОНАЛИИ:

Николай II. С.Ю. Витте. В.К. Плеве. П.А. Столыпин. С.О. Макаров. Г.А. Гапон. В.М. Пуришкевич. В.В. Шульгин. П.Н. Милюков. С.А. Муромцев. П.Б. Струве. А.И. Гучков. М.В. Родзянко. В.М. Чернов. Б.В. Савинков. Ю.О. Мартов. В.И. Ленин.

39

ЛИТЕРАТУРА:

1.Балакин, В.И. Причины и последствия русско-японской войны 1904 – 1905 годов / В.И. Балакин // Новая и новейшая история. – 2004. – № 6.

2.Волхонский, М.А. Национальный вопрос во внутренней политике правительства в годы первой русской революции / М.А. Волхонский // Отечественная история. – 2005. – № 5.

3.Пушкарева, И.М. Была ли альтернатива у «Кровавого воскресенья»? /

И.М. Пушкарева // Отечественная история. – 2005. – № 5.

4.Симмонс, П. Люди и события Первой русской революции в освещении британского корреспондента / П. Симмонс // Отечественная история. —

2005. – № 5.

5.Степанов, В.Л. Предпосылки денежной реформы С.Ю. Витте: политика

6.Туманова, А.С. Первая русская революция и провозглашение свободы союзов и собраний / А.С. Туманова // Отечественная история. – 2005. – № 5.

7.Тютюкин, С.В. Первая революция в России: взгляд через столетие /

С.В. Тютюкин // Отечественная история. – 2004. – № 6.

8. Федоров, Б.Г. Петр Столыпин: «Я верю в Россию»: Биография П. А. Столыпина: В 2 т. / Б.Г. Федоров. – Санкт-Петербург: Лимбус Пресс,

2002. – Т.1-2.

9. Шацилло, В.К. Русско-японская война, 1904 – 1905 гг. / В.К. Шацилло, Л.А. Шацилло.– М. : Молодая гвардия, 2004. – 470 с.

ЗАНЯТИЕ 12.

Крах самодержавия и попытка создания буржуазной республики (1917 г.)

1.Россия в Первой мировой войне (1914 – 1918 гг.). Влияние Первой мировой войны на экономическое, политическое и социальное развитие России. Кризис самодержавия (1916 – 1917 гг.).

2.Февральская революция и ее значение. Формирование новой политической системы. Основные политические силы и их взгляды на пути дальнейшего развития России.

3.Рост радикальных настроений в российском обществе летом-осенью 1917 г. Кризисы Временного правительства. Октябрьская революция как победа леворадикальных сил.

40