- •Почему свободные радикалы играют основную роль в процессах окисления примесей в атмосферном воздухе?
- •Назовите основные источники образования и стоки гидроксильного и пероксигидроксильного радикалов в атмосфере. Приведите уравнения реакций.
- •Какие причины приводят к возникновению температурных инверсий в тропосфере?
- •Как связаны значения температурного градиента в тропосфере с устойчивостью атмосферы?
- •Какие причины приводят к возникновению температурных инверсий в тропосфере?
- •Как связаны значения температурного градиента в тропосфере с устойчивостью атмосферы?
- •Дайте характеристику возможного рассеивания примесей из стационарного источника при различной устойчивости атмосферы.
- •Дайте характеристику природных и антропогенных источников поступления соединений серы в атмосферу.
- •Какие процессы приводят к стоку диоксида серы из тропосферы?
- •Каковы особенности процесса глобального переноса соединений серы?
- •Охарактеризуйте источники, масштабы поступления и пути стока соединений азота в его атмосферном цикле.
- •Каковы особенности поведения гемиоксида азота (n2o) в атмосфере?
- •Назовите основные источники и оцените масштабы поступления органических соединений в атмосферу.
- •Мощность каких источников и поступления метана в атмосферу в настоящее время увеличивается? Почему?
- •Приведите схему основных направлений процесса фотохимического окисления метана и его гомологов (брутто уравнения).
- •Назовите сходства и различия условий образования смога в Лондоне и Лос-Анджелесе.
- •Какие процессы могут протекать при окислении выхлопных газов автомобилей в атмосферном воздухе? Приведите уравнения реакций.
- •Что такое пан?
- •Почему пассивное курение представляет серьезную опасность для человека?
- •Назовите основные источники загрязнения воздуха внутри помещения формальдегидом.
- •Дайте характеристику основных источников поступления оксидов азота и углерода в воздух внутри помещений.
- •Почему концентрация токсичных примесей в воздухе помещений часто бывает выше, чем в наружном воздухе.
- •Какие причины могут привести к увеличению содержания тяжелых металлов в воздухе помещений?
- •Охарактеризуйте основные условия устойчивости дисперсных систем в атмосфере.
- •Какое уравнение позволяет оценить скорость падения аэрозолей?
- •Дайте характеристику газовым и аэрозольным примесям в атмосферном воздухе.
- •Назовите основные источники и стоки аэрозолей в тропосфере.
- •Охарактеризуйте аэрозольные частицы в атмосфере по их размерам.
- •Приведите основные методы классификации и функции распределения аэрозолей по размерам.
- •Дайте характеристику опасности аэрозолей различного размера по отношению к человеку.
- •В чем особенность оценки эффективности очистки отходящих газов от аэрозолей?
- •Почему в процессе окисления метана и его гомологов в присутствии оксидов азота возможно образование озона? Приведите уравнения реакций. !!!!!!
- •Что такое “парниковый эффект”? Какие газы и почему вносят заметный вклад в “парниковый эффект”?
- •Что такое «окна прозрачности в атмосфере»?
- •Кто и почему прикрывает «окна прозрачности» в атмосфере?
- •Какой и почему должна была бы быть средняя температура на планете при отсутствии парникового эффекта? !!!!!!!!!!!!!
- •Какой газ вносит основной вклад в парниковый эффект? Почему?
- •К изменению каких климатических параметров атмосферы может привести увеличение концентрации аэрозолей в тропосфере?
- •Какое стихийное бедствие, наблюдавшееся в конце прошлого века, было связано с увеличением концентрации аэрозолей в воздухе? в какой стране это произошло?
- •58. В чем отличие понятий «Климат» и «Погода».
- •63. К каким социальным изменениям могут привести изменения климата?
- •64. Как связаны между собой глобальное похолодание и глобальное потепление?
Каковы особенности поведения гемиоксида азота (n2o) в атмосфере?
Оксид азота (I) в атмосферу поступает в основном в результате
протекания процессов денитрификации. Основными процессами вывода
N2O из атмосферы являются фотодиссоциация и взаимодействие с
атомарным кислородом:
N2O + hν → N2 + O2 ( λ ≤ 250 нм)
N2O + O → N2 + O2 или N2O + O → 2 NO
Поскольку концентрация атомарного кислорода в тропосфере низка,
и мала интесивность излучения с длиной волны λ ≤ 250 нм , данный оксид
имеет сравнительно большое время жизни в тропосфере – около 20 лет. В
стратосфере же скорость процессов разрушения N2O резко возрастает, и
его концентрация в 10 раз ниже, чем в тропосфере.
Назовите основные источники и оцените масштабы поступления органических соединений в атмосферу.
Мощность каких источников и поступления метана в атмосферу в настоящее время увеличивается? Почему?
Мощным источником газов является деятельность микроорганизмов.
Процессы микробиологического разложения органического вещества в
анаэробных условиях (влажные почвы, пищевой тракт животных)
продуцируют метан.
Рост концентрации атмосферного метана, как показало исследование
воздуха в полостях льда в Антарктиде и в Гренландии, начался около 300
лет назад, с конца семнадцатого века его содержание в атмосфере возросло
почти втрое, что напрямую связано с ростом народонаселения и развитием
сельскохозяйственного производства: увеличением площадей, занятых
посадками риса, где создаются анаэробные условия разложения
растительных остатков, развитием животноводства. Определенный рост
поступления метана в атмосферу связан также с добычей ископаемого
топлива (угля, нефти и газа).
Приведите схему основных направлений процесса фотохимического окисления метана и его гомологов (брутто уравнения).
Почему в процессе окисления метана и его гомологов в присутствии оксидов азота возможно образование озона? Приведите уравнения реакций.
Назовите сходства и различия условий образования смога в Лондоне и Лос-Анджелесе.
Можно выделить два типа смога: связанный с загрязнением воздуха выхлопными газами транспорта, содержащими окислы азота, и связанный с загрязнением атмосферы копотью или дымами, содержащими двуокись серы. Необходимой составной частью процесса образования смога первого типа (лос-анджелесского смога) являются фотохимические реакции; во втором случае (лондонский смог) фотохимические реакции могут участвовать в образовании смога, но их участие не является обязательным.
Как видно из таблицы, лос-анджелесский смог появляется при более высокой температуре и меньшей влажности, чем лондонский.
Смог, обнаруженный в бассейне Лос-Анджелеса, сильно отличается от того, который обсуждался ранее как типичный для городов, где сжигают уголь. При образовании смога Лос-Анджелеса тумана нет и видимость не уменьшается до нескольких метров, что характерно для Лондона. Конечно, быстрее всего смог Лос-Анджелеса образуется в солнечные дни. Лондонские туманы развеиваются ветром, но легкие морские бризы в бассейне Лос-Анджелеса удерживают загрязнения вблизи гор и препятствуют их попаданию в море. Загрязнения также не могут подниматься вверх в атмосфере, поскольку задерживаются инверсионным слоем: воздух в нижнем слое холоднее, чем в верхнем, и шапка теплого воздуха препятствует поднятию холодного и распространению этих примесей. Сравнительная характеристика смогов Лос-Анджелеса и Лондона приведена в таблице выше.
Общее: основные топлива и СО из основных составляющих