
- •Антисептики и дезинфицирующие средств
- •Харкевич д.А. Фармакология: учебник. -11-е изд., испр., и доп. - м., гэотар-Медиа, 2015.
- •I. Теоретические вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к практической части занятия:
- •Антибактериальные химиотерапевтические средства
- •Обучающие тестовые задания с эталонами ответов
- •III. Задания уирс
- •2. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика препаратов».
- •3. Укажите, используя таблицу, возможный механизм действия сульфаниламидов и триметоприма и ответьте на вопросы:
- •5. Определите сульфаниламиды (ко-тримоксазол, сульфадиметоксин, сульфадимидин, фталилсульфатиазол) по фармакокинетическим характеристикам:
- •6. Определите препарат:
- •7. Укажите механизм действия хинолонов:
- •8. Закончите выражения, выбрав правильный ответ:
- •10. Укажите механизм действия нитрофуранов, выбрав правильные ответы:
- •11. Отметьте спектр действия а. Фуразидина; б. Фуразолидона:
- •13. Определите препарат:
Методические рекомендации кафедры по теме занятия:
«АНТИСЕПТИКИ И ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИЕ СРЕДСТВА»
Самостоятельная работа
Базисные разделы для повторения: понятие об асептике и антисептике, дезинфекция, действие бактериостатическое, бактерицидное, раздражающее, прижигающее, вяжущее; правила выписывания ЛС.
Препараты и вопросы для подготовки к занятию
Препараты:
Церигель, нитрофурал (фурацилин), фенол (фенол чистый), резорцин, хлоргексидин, хлорамин Б, йод (раствор йода спиртовой), перекись водорода (перекиси водорода раствор разведенный), калия перманганат, этанол, формальдегид, борная кислота, аммиак (раствор аммиака 10 %), бриллиантовый зеленый, этакридин (этакридина лактат).
Теоретические вопросы для подготовки к занятию
Антисептические и дезинфицирующие средства, определение. Заслуги А.П. Нелюбина, Земмельвейса И., Листера Д. в развитии антисептики. Классификация по строению (группы, прапараты). Условия, определяющие выраженность эффекта.
Детергенты: церигель, хлоргексидин. Понятие об анионных и катионных детергентах. Антимикробные и моющие свойства. Применение.
Группа нитрофуранов: нитрофурал. Особенности противомикробного действия. Применение.
Группа фенола. Механизм противомикробного и местного действия. Особенности применения фенола и резорцина. Побочные и токсические эффекты.
Соединения тяжелых металлов (цинка, меди и др.). Механизм и условия, определяющие противомикробную активность. Особенности применения.
Галогены: препараты хлора и йода. Механизм действия. Применение. Побочные эффекты.
Окислители: перекись водорода и калия перманганат. Отличие по механизму действия и показаниям к применению.
Этанол. Механизм противомикробного и местного действия. Выбор концентрации для целей антисептики и дезинфекции.
Группа формальдегида. Механизм антимикробного действия. Показания к применению. Побочное и токсическое действие.
Борная кислота. Аммиак. Применение в качестве антимикробных средств.
Красители. Особенности антимикробного действия. Показания к применению.
Антисептики и дезинфицирующие средств
МНН |
Торговое название |
Формы выпуска |
Способ Применения |
Церигель Cerigel |
Церигель Cerigelum |
Флаконы по 400 мл |
Для обработки рук медперсонала |
Нитрофурал Nitrofural |
Фурацилин Furacilinum |
Табл. по 100 мг |
По 1 табл. в 1 ст. воды для полоскания горла |
Мазь 0,2% Р-р водный 1:5000 и спиртовой 1:1500 |
Для обработки ран Для обработки повреждённой кожи |
||
Резорцин Resorcin |
Резорцин Resorcinum |
Р-ры водные и спиртовые 2 - 5% Мазь 5 - 20% |
Для обработки кожи и слизистых |
Хлоргексидин Chlorhexidine |
Хлоргексидина биглюконат Chlorhexidini bigluconas |
Р-р 5% концентрат во фл. по 100, 500 и 1000 мл |
Для обработки неметаллических инструментов и приготовления 0,01-1% р-ров |
Р-р 0,5% водный и спиртовой во фл. по 500 мл |
Для обработки рук хирурга и операционного поля. |
||
Р-р 0,05% во фл. по 50 мл, 100 мл и 500 мл |
Для обработки слизистых оболочек и ран. |
||
Хлорамин Б Chloramine B |
Хлорамин Б Chloraminum B |
Порошок
|
Для приготовления растворов с целью дезинфекции. |
Р-р 0,5-2% |
Для обработки кожи и слизистых оболочек |
||
Йод+[Калия йодид+Этанол] Ioide+[Potassium iodide+Ethanol] |
Раствор йода спиртовой Solutio Iodi spirituosa |
Р-р 5% спиртовой во фл. по 10 мл |
Для обработки кожи |
Йод+[Калия йодид+Вода+ Глицерин] |
Раствор Люголя с глицерином |
Р-р во фл. по 25 мл |
Для обработки слизистой гортани и полости рта |
Перекись водорода Hydrogen peroxide |
Перекиси водорода раствор разведённый Solutio Hydrogenii peroxydi dilutum |
Р-р 3% во фл. по 50 мл |
Для обработки ран, остановки кровотечений, полоскания рта и горла (1 ст. ложка на 1 стакан воды) |
Калия перманганат Potassium permanganate |
Калия перманганат Kalii permanganas |
Порошок. Р-р 0,01%-0,1%
|
Для полосканий, спринцеваний и промывания желудка |
Р-р 0,1-0,5% |
Для промывания ран |
||
Р-р 2-5%
|
Для смазывания поверхности ожога |
||
Р-р 5% |
Для обработки операционного поля |
||
Этанол Ethanol |
Спирт этиловый Spiritus aethylicus |
Р-р 70% |
Для обработки кожи |
Р-р 96% |
Для обработки инструментов |
||
Формальдегид Formaldehyde |
Формагель Formagel |
Р-р во фл. по 50 и 100 мл, |
Для дезинфекции инструментов |
Р-р 0,05% |
Для спринцеваний |
||
Р-р 0,5% |
Для обработки кожи |
||
Борная кислота Boric acid |
Кислота борная Acidum boricum |
Пор. во фл. по 10 и 25 г |
Для изготовления 2-3% р-ров |
Р-ры 0,5-1-3% спиртовые и 10% глицериновый |
Для обработки кожи и слизистых
|
||
Аммиак Ammonium |
Раствор аммиака 10% Solutio Ammonii caustici 10% |
Р-р 10%, официнальный во фл. по 40, 100 мл |
По 25 мл на 5 литров воды для мытья рук хирурга |
Р-р 10% в амп. по 1 мл |
Для стимуляции дыхания |
||
Бриллиантовый зеленый Viride nitens |
|
Р-р спиртовой 1 и 2% во фл. 10 и 25 мл |
Для обработки повреждённой кожи |
Этакридин Ethacridine |
Риванол Rivanolum |
Р-р 0,05-0,2% Р-р спиртовой 0,1% Мазь 3% |
Для обработки ран и слизистых оболочек |
Задания для студентов лечебного и педиатрического факультетов
к практическому занятию по темам:
«АНТИБАКТЕРИАЛЬНЫЕ ХИМИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ
СРЕДСТВА РАЗНЫХ ХИМИЧЕСКИХ ГРУПП:
СУЛЬФАНИЛАМИДЫ. ФТОРХИНОЛОНЫ. 8-ОКСИХИНОЛИНЫ.
НИТРОФУРАНЫ. ХИНОКСАЛИНЫ. ОКСАЗОЛИДИНОНЫ»
Выполнить и выслать на адрес кафедры фармакологии:
Лечебный факультет – pharmacologl@yandex.ru
Педиатрический факультет – pharmacologped@yandex.ru
с указанием факультета,N группы, ФИО, темы (пример: ЛД 18-01 Иванова А.В. Иммунотропные средства) следующие задания:
а) домашние рецепты по теме «антибактериальные средства разных химических групп», выполненные от руки из Методических рекомендаций;
б) по одному варианту контрольного рецептурного задания от руки (1-й вариант пишут 1,7, 13 по номеру в списке группы, 2-й - 2, 8, 14; 3-й – 3, 9, 15; 4-й – 4, 10, 16; 5-й – 5, 11, 17; 6-й – 6, 12). Указать групповую принадлежность первого препарата, его основные эффекты, механизм действия, показания к применению и осложнения;
в) все задания УИРС с ответами в напечатанном виде;
г) контрольные тесты выполнить онлайн на сайте вуза по индивидуальному паролю.
Для подготовки к занятию используйте следующую литературу