Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебники 60251.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.05.2022
Размер:
4.63 Mб
Скачать

3. Порядок выполнения работы

3.1. Ознакомится с устройством лабораторного стенда. Принципиальная схема стенда приведена на рис. 4.3.

3.2. Произвести измерения геометрических размеров маховиков, используемых в лабораторной работе и зарисуйте их эскизы. Материалы, из которых изготовлены маховики, будут названы преподавателем.

3.3. Установите на вал двигателя первый маховик и надёжно закрепите его стопорным винтом.

3.4. Произведите пуск двигателя и разгоните маховик до максимальной скорости (максимальная частота вращения двигателя – 10000 об/мин). Пуск двигателя производится кнопкой S, двигатель работает при постоянно нажатой кнопке.

Рис. 4.3. Схема стенда

3.5. После установления постоянной максимальной частоты вращения (звук двигателя перестаёт изменять тон) переведите привод маховика в режим генератора, для чего отпустите кнопку S1. Наблюдая за изменением напряжения на выходе генератора (напряжение у машины с возбуждением от постоянных магнитов в режиме генератора практически прямо пропорционально частоте вращения) получите зависимость кинетической энергии маховика от времени; определите время выбега (промежуток времени от момента отключения питания до момента полной остановки маховика).

Рекомендация: значения напряжения фиксировать через каждые 10 секунд.

3.6. Повторите опыты 3.2 – 3.5 для двух других маховиков.

3.7. Рассчитайте моменты инерции исследованных маховиков и количество энергии, которое может быть запасено в каждом из них при максимальной частоте вращения привода (10000 об/мин).

3.8. Проанализируйте полученные кривые и сделайте выводы о влиянии формы и массы маховика на его накопительную способность и зависимости содержащейся энергии от частоты вращения.

Контрольные вопросы для домашней подготовки

1. Назовите известные Вам способы аккумулирования электрической энергии?

2. Назовите показатели характеризующие накопители энергии?

3. Перечислите преимущества и недостатки химических аккумуляторов.

4. Назовите примеры аккумулирования электроэнергии с использованием механических устройств. Какие преобразования энергии при этом осуществляются и каков их к.п.д.?

5. Почему аккумулирование электрической энергии в больших масштабах осуществляется с применением ГАЭС?

6. Какими факторами ограничивается величина удельной энергии маховичных накопителей?

Библиографический список

  1. Писаревский Ю.В. Возобновляемые источники энергии: учеб. пособие / Ю.В. Писаревский, А.В. Тикунов. Воронеж: Научная книга, 2006. - 124 с.

  2. Литвиненко А.М. Проектирование ветроэлектрогенераторов: Учеб. пособие. / А.М. Литвиненко, А.В. Тикунов – Воронеж: издательство «Кварта», 2003. – 96 с.

Содержание

Лабораторная работа № 1. Исследование конструкции маломощной ветроэлектрической установки ВЭУ-0,12 1

Лабораторная работа № 2. Исследование энергетических характеристик ветроприёмников 17

Лабораторная работа № 3. Исследование свойств полупроводникового фотоэлектрического преобразователя 28

Лабораторная работа № 4. Исследование механического аккумулятора энергии 41

Методические указания

к лабораторным работам № 1-4 по дисциплине «Технологии использования нетрадиционных возобновляемых источников энергии» для студентов специальности 110302

«Электрификация и автоматизация сельского хозяйства»

очной и заочной форм обучения

Составители:

Беляков Павел Юрьевич

Тикунов Алексей Владимирович

Павлов Александр Сергеевич

В авторской редакции

Подписано к изданию 18.03.2011

Уч.-изд. л. 2,9.

ГОУВПО «Воронежский государственный технический университет»

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]