Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебники 6064.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
01.05.2022
Размер:
470.02 Кб
Скачать

82. Как налогоплательщики реагируют на введение или повышение налога?

А. Минимизируют свои налоговые обязательства, соответствующим образом изменяя структуру и интенсивность продаж, покупок и производства

Б. Максимизируют свои налоговые обязательства, так как это улучшит их благосостояние

В. Стараются перемесить налоговое бремя на контрагентов

Г. Стараются, чтобы контрагенты переместили на них свое налоговое бремя

Д. Верны А и В

Е. Верны Б и Г

Ж. Нет правильного ответа

83. В каких случаях проявляется искажающее действие налога?

А. При высокой эластичности спроса покупатели сокращают покупки налогооблагаемого товара, заменяя его другим

Б. При высокой эластичности спроса покупатели увеличивают покупки налогооблагаемого товара, не заменяя его другим

В. При высокой эластичности предложения производители в ответ на налогообложение снижают выпуск данного товара, переключаясь на выпуск другого

Г. При высокой эластичности предложения производители в ответ на налогообложение повышают выпуск данного товара

Д. Верно А и Г

Е. Верно А и В

Ж. Верно Б и Г.

84. Повышение экономической эффективности налогообложения предполагает ...

А. Максимизацию избыточного налогового бремени

Б. Минимизацию избыточного налогового бремени

В. Нет правильного ответа

85. Чем обусловлено искажающее действие налога и порожденное им избыточное бремя?

А. Эффектом рационального неведения

Б. Парето-улучшением

В. Эффектом замещения.

86. Что не поддается налогообложению?

А. Товары

Б. Досуг

В. Денежные доходы

Г. Социальные услуги.

Заключение

Как показано в учебном пособии, отличительная особенность экономики общественного сектора как науки состоит в том, что она возникла как синтетическая отрасль знаний на стыке эконо­мических, юридических, политических и социальных наук. Как ни одной из экономических дисциплин ей присуще сильное интег­рационное начало, которое формируется под глубоким влиянием экономических теорий и экономических наук (государственные финансы, экономика услуг, экономика общественного благосо­стояния, социальное страхование, государственное управление и государственное регулирование экономикой).

При этом даже в рамках западной цивилизации наблюдаются разные типы смешанных экономик, которые учитывают конкрет­но-исторические особенности формирования государственности, а также институтов гражданского общества и национального мен­талитета. Все это определяет при общности основ учебных курсов экономики общественного сектора немалое различие их по странам.

Задача практических занятий – развитие у студентов навыков по применению теоретических положений к решению практических проблем. С этой целью в учебном пособии разработаны комплекты заданий для самостоятельного выполнения и представления на каждом занятии. Они состоят из задач, упражнений, тестовых вопросов, ориентированных на усвоение теоретического материала и умение его использовать для решения практических задач. Данный практикум является дополнением к учебному пособию «Экономика общественного сектора».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]