ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»
Кафедра философии методические рекомендации
и планы семинарских занятий
по дисциплине «Философские вопросы технических знаний»
для студентов специальности 140100.68 «Теплоэнергетика и теплотехника»
по профилю «Промышленная теплоэнергетика»
очной формы обучения
Воронеж 2012
Составители: д-р филос. наук, проф. Л.Я. Курочкина
канд. ист. наук Е.А. Иноземцева
ББК 87.0
Методические рекомендации и планы семинарских занятий по дисциплине «Философские вопросы технических знаний» для студентов специальности 140100.68 «Теплоэнергетика и теплотехника» по профилю «Промышленная теплоэнергетика» очной формы обучения / ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»; сост. Л.Я. Курочкина, Е.А. Иноземцева. Воронеж, 2012. 44 с.
Методические рекомендации и планы семинарских занятий составлены на основе новой федеральной программы. Каждая тема содержит вопросы, раскрывающие ее содержание, методические пояснения, темы докладов и рефератов, список литературы, практикум. Предназначены для студентов магистров.
Методические указания подготовлены в электронном виде в текстовом редакторе Microsoft Word и содержатся в файле фил. техники 2012.doc
Библиогр.: 126 назв.
Рецензент канд. филос. наук, доц. О.В. Пастушкова
Ответственный за выпуск зав. кафедрой д-р филос. наук, проф. Л. Я. Курочкина
Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
© ФГБОУ ВПО «Воронежский
государственный технический
университет», 2012
Введение
Цель дисциплины:
сформировать понятия и представления о современных направлениях и школах философии техники, их проблематике, а также знание методологии классических и неклассических технических наук и истории техники;
сформировать у будущих магистров развернутое представление о современной философии и методологии науки и техники и ее значении для общей культуры и качества профессиональной деятельности в области современной инженерии.
Задачи дисциплины:
рассмотрение современных подходов в философии науки и техники, содержательный анализ конкретных методологических проблем;
формирование общих представлений о проблематике философии техники;
выявление места и роли техники в социокультурном контексте, умение давать социальную оценку техники;
проследить историю развития технических знаний в контексте всеобщей истории;
рассмотрение актуальных методологических проблем технических наук.
Требования к компетенциям, приобретаемым в результате изучения дисциплины:
В результате освоения содержания дисциплины «Философские вопросы технических знаний» магистр должен обладать следующими компетенциями:
уметь применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для интеллектуального развития и приобретения профессиональных компетенций;
обладать навыками решения профессиональных проблем в соответствии с требованиями методологической культуры, понимать социальную значимость своей будущей профессии;
обладать способностью понимать сущность и содержание философско-методологических проблем современной науки и техники, видеть их место в современном мировоззрении;
владеть основами современных знаний в области взаимоотношений и взаимовлияния философии и техники;
владеть навыками междисциплинарного анализа мировоззренческих и методологических проблем, возникающих на современном этапе развития техники;
понимать значение адекватной постановки и решения философских проблем науки и техники, в том числе этических и социальных, в повышении эффективности деятельности в конкретных научно-технических областях.