Учебное пособие 3000350
.docФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»
Кафедра автоматизированного оборудования
машиностроительного производства
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению контрольной работы
по дисциплине «Информационные технологии»
для студентов направления подготовки бакалавров 150700.62 «Машиностроение» (профиль
«Технологии, оборудование и автоматизация
машиностроительных производств»)
заочной формы обучения
В оронеж 2014
Составитель: ст. преп. Ю.Э. Симонова
УДК 658 012
Методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине «Информационные технологии» для студентов направления подготовки бакалавров 150700.62 «Машиностроение» (профиль «Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств») заочной формы обучения / ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»; сост. Ю.Э. Симонова. Воронеж, 2014. 16 с.
В методических указаниях изложены требования и общие вопросы по выполнению контрольной работы, составлены задания с необходимыми исходными данными. Выполнение контрольной работы дает возможность получения навыков в использовании информационных технологий, вычислительной техники, а также в применении в машиностроении средств автоматизации и управления.
Предназначены для студентов 1 курса.
Методические указания подготовлены в электронном виде в текстовом редакторе MS WORD 97 и содержатся в файле икр.doc.
Ил. 14. Библиогр.: 6 назв.
Рецензент канд. техн. наук, доц. В.И. Корнеев
Ответственный за выпуск зав. кафедрой профессор В.М. Пачевский
Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
ФГБОУ ВПО «Воронежский
государственный технический
у ниверситет»,2014
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ
Целью контрольной работы является повышение уровня знаний в области информатики и вычислительной техники. В ходе работы студент выполняет анализ и выбор информационных данных, получает знания о применяемых в машиностроении средствах автоматизации и управления.
2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Инфоpматика — комплексная научная дисциплина с широчайшим диапазоном применения. Её приоритетные направления:
pазpаботка вычислительных систем и пpогpаммного обеспечения;
теоpия инфоpмации, изучающая процессы, связанные с передачей, приёмом, преобразованием и хранением информации;
математическое моделирование, методы вычислительной и прикладной математики и их применение к фундаментальным и прикладным исследованиям в различных областях знаний;
методы искусственного интеллекта, моделирующие методы логического и аналитического мышления в интеллектуальной деятельности человека (логический вывод, обучение, понимание речи, визуальное восприятие, игры и др.);
системный анализ, изучающий методологические средства, используемые для подготовки и обоснования решений по сложным проблемам различного характера;
биоинформатика, изучающая информационные процессы в биологических системах;
с оциальная информатика, изучающая процессы информатизации общества;
методы машинной графики, анимации, средства мультимедиа;
телекоммуникационные системы и сети, в том числе, глобальные компьютерные сети, объединяющие всё человечество в единое информационное сообщество;
разнообразные пpиложения, охватывающие производство, науку, образование, медицину, торговлю, сельское хозяйство и все другие виды хозяйственной и общественной деятельности.
В основу построения подавляющего большинства компьютеров положены следующие общие принципы, сформулированные в 1945 г. американским ученым Джоном фон Нейманом.
1. Принцип программного управления. Из него следует, что программа состоит из набора команд, которые выполняются процессором автоматически друг за другом в определенной последовательности. Выборка программы из памяти осуществляется с помощью счетчика команд. Этот регистр процессора последовательно увеличивает хранимый в нем адрес очередной команды на длину команды. А так как команды программы расположены в памяти друг за другом, то тем самым организуется выборка цепочки команд из последовательно расположенных ячеек памяти. Если же нужно после выполнения команды перейти не к следующей, а к какой-то другой, используются команды условного или безусловного переходов, которые заносят в счетчик команд номер ячейки памяти, содержащей следующую команду. Выборка команд из памяти прекращается после достижения и выполнения команды “стоп”. Таким образом, процессор исполняет программу автоматически, без вмешательства человека.
2. Принцип однородности памяти. Программы и данные хранятся в одной и той же памяти. Поэтому компьютер не различает, что хранится в данной ячейке памяти — число, текст или команда. Над командами можно выполнять такие же действия, как и над данными. Это открывает целый ряд возможностей. Например, программа в процессе своего выполнения также может подвергаться переработке, что позволяет задавать в самой программе правила получения некоторых ее частей (так в программе организуется выполнение циклов и подпрограмм). Более того, команды одной программы могут быть получены как результаты исполнения другой программы. На этом принципе основаны методы трансляции — перевода текста программы с языка программирования высокого уровня на язык конкретной машины.
3. Принцип адресности. Структурно основная память состоит из перенумерованных ячеек; процессору в произвольный момент времени доступна любая ячейка. Отсюда следует возможность давать имена областям памяти, так, чтобы к запомненным в них значениям можно было впоследствии обращаться или менять их в процессе выполнения программ с использованием присвоенных имен.
Компьютеры, построенные на этих принципах, относятся к типу фон-неймановских. Но существуют компьютеры, принципиально отличающиеся от фон-неймановских. Для них, например, может не выполняться принцип программного управления, т.е. они могут работать без “счетчика команд”, указывающего текущую выполняемую команду программы. Для обращения к какой-либо переменной, хранящейся в памяти, этим компьютерам не обязательно давать ей имя. Такие компьютеры называются не-фон-неймановскими.
3. СТРУКТУРА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Структура контрольной работы зависит от варианта и темы работы студента.
В контрольной работе обязательно должны быть следующие разделы:
Титульный лист
Содержание
Введение
Теоретическая часть
Практическая часть
Список использованной литературы
При использовании ресурсов сети Интернет, в списке литературы обязательно должны быть указаны:
автор, название статьи, год издания
полная ссылка на сетевой ресурс,
наименование, дата последнего обновления ресурса.
Оформление отчета
Контрольная работа оформляется на стандартных листах А4. Текстовый материал должен быть подготовлен в редакторе MS Word с учетом следующих параметров:
Шрифт |
Times New Roman кегль – 14 пт. |
Межстрочный интервал |
одинарный; |
Выравнивание |
по ширине страницы |
Поля |
верхнее – 25 мм, нижнее – 25 мм, левое – 35 мм, правое – 15 мм |
Рисунки и таблицы должны быть пронумерованы; |
|
Объем работы до 20 листов. |
4. ЗАДАНИЯ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ КУРСУ
Теоретический курс состоит из трех вопросов. Каждый блок вопросов имеет десять вариантов. Вариант контрольной работы студент определяет по последней цифре индивидуального номера зачетной книжки.
Блок 1
№ варианта |
Вопрос |
1 |
Информационные системы: понятие, структура, классификации, этапы развития. |
2 |
История развития ЭВМ. Поколения ЭВМ и их характерные особенности. |
3 |
Информационные модели данных (характеристика видов связей: реляционная, сетевая, иерархическая). |
4 |
Архитектура персональных компьютеров |
5 |
Основные элементы персонального компьютера. |
6 |
Внешние запоминающие устройства. |
7 |
Устройства ввода данных |
8 |
Устройства вывода данных. |
9 |
Операционные системы. Основные принципы организации. |
0 |
Программное обеспечение компьютеров. |
Блок 2
№ варианта |
Вопрос |
1 |
Современные информационные технологии автоматизации офиса. |
2 |
Программное обеспечение профессиональной деятельности (эколога, гидролога, метеоролога). |
3 |
Классификация языков программирования. |
4 |
Среда и структура программирования Паскаль |
5 |
Язык программирования Visual Basic: общие сведения, основные объекты, их методы, свойства и события |
6 |
Локальные вычислительные сети. Технические и программные средства их создания. |
7 |
Глобальная вычислительная сеть, программные средства и возможности. |
8 |
Сетевые технологии обработки данных. |
9 |
Программы для работы в сети Интернет (электронная почта, интернет-браузеры и т.д.) |
0 |
Обзор поисковых систем Интернет |
Блок 3
№ варианта |
Вопрос |
1 |
WEB- страницы и средства их создания |
2 |
Защита информации в информационных системах, локальных и глобальных компьютерных сетях |
3 |
Средства электронных презентаций |
4 |
Технологии обработки графической информации |
5 |
Программные вирусы и борьба с ними. |
6 |
Системы управления базами данных. |
7 |
Электронные таблицы |
8 |
Технологии обработки текстовой информации |
9 |
Компьютер и цифровые устройства (медиа центры, навигационные системы, ТВ-тюнеры, носители информации) |
0 |
Инновационные сервисы мобильной связи. |
5. ЗАДАНИЯ ПО ПРАКТИЧЕСКОМУ КУРСУ
Задания по практическому курсу выдает преподаватель, ведущий данный курс.
Для разработки практической части необходимо выполнить 3D модель детали в программе Компас - 3D V11. Задание выполняется пошагово, с пояснениями.
Например, необходимо спроектировать 3D модель вала:
Рис. 1. Эскиз в плоскости ZY - окружность по диаметру указанном на чертеже
Далее проводим операцию выдавливания на длину указанную на чертеже до изменения диаметра (рисунок 2).
Рис. 2
Таким же образом строим остальные фрагменты детали (рисунки 3, 4).
Рис. 3
Рис. 4
Следующим действием будет снятие фасок (рисунки 5, 6).
Рис. 5
Рис. 6
Таким же образом строим скругления (рисунок 7).
Рис. 7
Теперь нам нужно выполнить шпоночные пазы для этого нам потребуется плоскость и эскизы этих пазов.
Строим плоскость параллельную плоскости XY на расстояние радиуса первой построенной окружности (рисунок 8).
Рис. 8
В этой плоскости сроим контур паза (рисунок 9).
Рис. 9
Выполняем операцию вырезать выдавливанием (рисунок 10).
Рис.10
Таким же образом выполняем ещё 2 паза (рисунок 11).
Рис. 11
Осталось построить скругления в пазах и установить материал детали (рисунки 12, 13).
Рис. 12
Рис. 13
Рис. 14. Вал
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Информатика: учебник / Б.В. Соболь и др. – Изд. 3-е, дополн. и перераб. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 446 с.
2. Алексеева И.В. Сборник задач и упражнений по курсу «Информатика». / И.В. Алексеева. Обнинск: Обнинский институт атомной энергетики, 2007.
3. Власов В.К., Элементы информатики./ В.К. Власов, Л.Н. Королев; под. ред. Л.Н. Королева.- М.: Наука, 2008 г.
4. Информатика: учебник для вузов. / под ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2008.
5. Острейковский В.А. Информатика / - М.: Высш. Шк., 2007.- 512с.
6. Якубайтис Э.А. Информационные сети и системы: справочная книга / Э.А. Якубайтис - М.: Финансы и статистика, 2008.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цель и задачи работы |
1 |
2. Основные положения |
1 |
3. Структура контрольной работы |
3 |
4. Задания по теоретическому курсу |
4 |
5. Задания по практическому курсу |
6 |
Библиографический список |
15 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению контрольной работы
по дисциплине «Информационные технологии»
для студентов направления подготовки бакалавров 150700.62 «Машинстроение» (профиль
«Технологии, оборудование и автоматизация
машиностроительных производств»)
заочной формы обучения
Составитель:
Симонова Юлия Эдуардовна
В авторской редакции
Компьютерный набор Ю.Э. Симоновой
Подписано к изданию 12.11.2014.
Уч. – изд. л. 0,9. «С»
ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»
3 94026 Воронеж, Московский просп., 14