Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Учебное пособие 1495

.pdf
Скачиваний:
6
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
1.25 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный архитектурно-строительный университет»

Кафедра информатики и графики

АКСОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРОЕКЦИИ

Методические указания по «Начертательной геометрии и инженерной графике»

для студентов 1-го курса специальности 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений»

Воронеж 2015

УДК 514.18 (07) ББК 22.151.3я7

Составитель Е.И. Иващенко

Аксонометрические проекции: метод. указания по «Начертательной геометрии и инженерной графике» для студ. спец. 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений» / Воронежский ГАСУ; сост.: Е.И. Иващенко. - Воронеж, 2015. - 24 с.

Содержат теоретические сведения и тестовые материалы по темам «Основные понятия аксонометрии», «Стандартные аксонометрические проекции», «Изображение окружности в аксонометрии» и «Аксонометрия геометрических объектов» дидактической единицы «Аксонометрические проекции».

Предназначены студентам 1-го курса специальности 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений» для самостоятельной работы и подготовки к тестированию.

Ил. 5. Табл. 2. Библиогр.: 9 назв.

УДК 514.18 (07) ББК 22.151.3я7

Печатается по решению учебно-методического совета Воронежского ГАСУ

Рецензент - Е.В. Биндюкова, кандидат технических наук, доцент кафедры композиции и сохранения

архитектурно-градостроительного наследия Воронежского ГАСУ

2

ВВЕДЕНИЕ

Все большую популярность в образовании приобретают инновационные подходы с основным акцентом не просто на получении студентом некоторой суммы знаний и умений, но и на формировании системного набора компетенций, проявляющихся в способности решать проблемы и задачи в различных сферах человеческой деятельности - экономической, политической, культурологической, информационной и других. Подобный переход от парадигмы обучения к парадигме образования, предполагает, что самостоятельная работа студентов (СРС) становится не просто формой образовательного процесса, а его основой, способом формирования профессиональной самостоятельности, готовности к самообразованию и непрерывному обучению в условиях быстрой обновляемости знаний.

Самостоятельная работа студентов - это планируемая индивидуальная или коллективная учебная и научно-исследовательская работа студентов, выполняемая в рамках образовательного процесса под методическим и научным руководством и контролем со стороны преподавателя.

Документальной базой для организации самостоятельной работы студентов является:

-федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО);

-основная образовательная программа (ООП): учебный план, календарный график учебного процесса, рабочие программы учебных дисциплин (модулей);

-положение об организации самостоятельной работы студентов;

-программа самостоятельной работы студентов.

ТЕМАТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА АТТЕСТАЦИОННЫX ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И3МЕРИТЕЛЬНЫX МАТЕРИАЛОВ (АПИМ)

При составлении тестовых заданий за основу принимаются требования ФГОС к обязательному минимуму содержания дисциплины «Начертательная геометрия и инженерная графика», относящейся к базовой части математического, естественнонаучного и общетехнического цикла дисциплин.

Содержание учебной дисциплины «Начертательная геометрия и инженерная графика» разделяется на 13 разделов, которые называются дидактическими единицами (ДЕ). Каждая ДЕ, в свою очередь, состоит из 2 - 6 тем, число которых и определяет количество вопросов тестовых заданий при проведении тестирования. Тематическая структура АПИМ приведена в таблице 1.

Как же оцениваются результаты тестирования? Важнейшим критерием оценки является процент усвоения ДЕ. Она считается усвоенной, если студент правильно ответил на 50 % и более вопросов по темам, относящимся к данной ДЕ. Например, ДЕ «Соединения деталей. Изображение и обозначение резьбы» (см. табл. 1) считается усвоенной, если будут получены правильные ответы на три и более заданий.

3

Таблица 1

Тематическая структура АПИМ

N

Наименование

N

 

дидактической

зада-

Тема задания

ДЕ

 

единицы

 

ния

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Метод проекций, виды проецирования

 

 

 

 

 

 

 

Задание геометриче-

2

Прямоугольный чертеж точки на две и три

 

 

плоскости проекций

1

ских

объектов

на

 

 

 

3

Чертеж прямой линии, чертеж плоскости

 

чертеже

 

 

 

 

 

 

 

4

Чертеж многогранника. Чертеж поверхно-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сти вращения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Параллельность на чертеже

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Принадлежность точки и линии плоскости

2

Позиционные задачи

 

и поверхности

 

 

7

Пересечение прямой с плоскостью и пере-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сечение двух плоскостей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Пересечение поверхностей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Способ прямоугольного треугольника

 

 

 

 

 

Метрические задачи,

10

Перпендикулярность на чертеже

3

способы преобразо-

11

Способы преобразования чертежа

 

вания чертежа

 

 

 

 

 

12

Применение способов преобразования чер-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тежа к решению задач

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

Образование и задание кривых поверхно-

 

 

 

 

 

стей

 

 

 

 

4

Кривые линии и по-

14

Классификация плоских и пространствен-

верхности

 

 

ных кривых

 

 

 

 

 

 

 

15

Поверхности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

Развертки поверхностей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

Основные понятия аксонометрии

 

 

 

 

5

Аксонометрические

18

Стандартные аксонометрические проекции

проекции

 

19

Изображение окружности в аксонометрии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

Аксонометрия геометрических объектов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21

Основные понятия и определения. Пер-

 

Перспектива и

тени

 

спектива точки и прямой линии.

6

в

ортогональных

22

Выбор точки зрения, угла зрения и поло-

 

проекциях

 

 

жения картинной плоскости. Перспектива

 

 

 

 

 

геометрической фигуры

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

Продолжение табл. 1

 

 

 

 

N

Наименование

N

 

дидактической

зада-

Тема задания

ДЕ

единицы

ния

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23

Геометрические основы теории теней. Тень

 

 

 

 

точки.

 

 

 

 

 

 

 

 

24

Тень прямой, плоскости и геометрического

 

 

 

 

тела

 

 

 

 

 

 

 

 

25

Основные понятия проекций с числовыми

 

 

 

 

отметками. Проекции точки.

 

 

 

 

 

 

 

 

26

Прямая и плоскость в проекциях с число-

 

Проекции с

число-

 

выми отметками

7

 

 

27

Решение задач в проекциях с числовыми

выми отметками

 

 

отметками для прямых и плоскостей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

28

Поверхности в проекциях с числовыми от-

 

 

 

 

метками. Профиль топографической по-

 

 

 

 

верхности. Пересечение поверхностей.

 

 

 

 

 

 

 

 

29

Виды изделий и конструкторских докумен-

 

 

 

 

тов

 

Конструкторская до-

 

 

 

30

Форматы. Масштабы

 

кументация

и

8

 

 

31

Линии. Шрифты чертежные. Графическое

оформление

черте-

 

 

обозначение материалов в разрезах и сече-

 

жей по ЕСКД

 

 

 

 

 

ниях

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

32

Нанесение размеров

 

 

 

 

 

 

 

 

33

Виды

 

 

 

 

 

 

Изображения - виды,

34

Дополнительный вид, местный вид, вы-

9

 

носной элемент

разрезы, сечения

 

 

35

Разрезы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

36

Сечения

 

 

 

 

 

 

 

 

37

Основные параметры резьбы. Классифика-

 

 

 

 

ция резьб

 

 

 

 

 

 

 

 

38

Условное изображение и обозначение

 

Соединения деталей.

 

резьбы по ГОСТ 2.311-68 «Резьбы»

 

 

 

10

Изображение и обо-

39

Обозначение и изображение резьбового со-

 

значение резьбы

 

единения на чертеже

 

 

 

 

 

 

 

 

40

Изображение и обозначение стандартных

 

 

 

 

резьбовых деталей

 

 

 

 

 

 

 

 

41

Разъемные соединения (кроме резьбовых)

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

Окончание табл. 1

 

 

 

 

 

N

Наименование

 

N

 

дидактической

 

зада-

Тема задания

ДЕ

 

единицы

 

ния

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

42

Неразъемные соединения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

43

Основные требования к оформлению рабо-

 

Рабочие

чертежи

и

 

чих чертежей деталей

 

эскизы

деталей.

 

 

 

44

Эскизы деталей

 

Изображение сбо-

11

 

 

45

Сборочные чертежи. Понятие чертежа об-

рочных единиц, сбо-

 

 

щего вида

 

рочный

чертеж

из-

 

 

 

 

 

46

Спецификация. Чтение и деталирование

 

делий

 

 

 

 

 

 

 

сборочных чертежей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

47

Виды строительных чертежей

 

 

 

 

 

 

Архитектурно-

 

48

Оформление строительных чертежей

12

строительное

 

49

Условности при выполнении строительных

 

черчение

 

 

 

чертежей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

50

Планы, разрезы и фасады зданий

 

 

 

 

 

 

 

Чертежи строитель-

51

Оформление чертежей строительных кон-

13

 

струкций

ных конструкций

 

 

 

 

52

Спецификации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Задания делятся на два типа, отличающиеся знаками, которые стоят перед вариантами ответов: ( здесь и далее в скобках показан выбранный вариант), ( ).

Знак предполагает выбор одного ответа из предложенных, например:

Фронтальная плоскость проекций

П1

обозначается …

П3

 

П2

 

П4

Знак (малый квадрат) предполагает выбор нескольких ответов из предложенных, например:

Чертежи прямых линий представлены на рисунках …

6

Следует отметить, что в заданиях по дисциплине ««Начертательная геометрия и инженерная графика», этот тип вопросов встречается редко.

АКСОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРОЕКЦИИ

Основные понятия аксонометрии

Аксонометрические проекции относят к наглядным изображениям, построенным на одной плоскости проекций (картине) методом параллельного проецирования предмета и жестко связанной с ним системы трех взаимно перпендикулярных осей координат. Слово «аксонометрия» в переводе с греческого означает «осеизмерение» (измерение по осям). Если направление проецирова-

7

ния перпендикулярно картине, то аксонометрию называют прямоугольной. Если направление проецирования не перпендикулярно картине, то аксонометрию на-

зывают косоугольной.

Отношение аксонометрической и натуральной масштабных единиц е е

называют коэффициентом или оси (рис. 1):

е

kx еx ;

а)

показателем искажения по соответствующей

 

 

 

е

 

 

 

 

k

 

 

y

;

k

 

 

еz

.

y

 

z

 

 

 

е

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б)

Рис. 1. Масштабные единицы: а - натуральные; б - аксонометрические

На практике один из показателей искажения приводят к единице и пересчитывают два остальные. В отличие от точных показателей искажения новые показатели называют приведенными (обозначим их Kx, Ky, Kz), а подобранный множитель - коэффициентом приведения kприв . Изображение при этом меняется с

точностью до подобия в масштабе kприв : 1. Такая аксонометрическая проекция

называется приведенной или практической, в отличие от точной (действительной или теоретической).

В зависимости от соотношения между аксонометрическими масштабными единицами (или коэффициентами искажения по осям) различают:

-триметрические проекции, когда все коэффициенты искажения различ-

ны ( kx k y kz );

-диметрические проекции, когда взаимно равны только два коэффициен-

8

та искажения ( kx k y kz или ky kz kx или kx kz ky );

- изометрические проекции, когда все коэффициенты искажения равны

( kx k y kz ).

Примеры тестовых заданий1

Задание 1.

 

 

Для получения аксонометриче-

 

три

 

ской проекции необходимо ис-

 

две

пользовать _____ плоскость(-и).

 

две взаимно перпендикулярные

 

 

одну

Решение. Аксонометрической называют проекцию объекта вместе с натуральной системой координат на одну плоскость проекций.

Задание 2.

Положение любой точки в аксо- одной нометрии определяется _____ ко- двумя ординатами. четырьмя

тремя

Решение. Аксонометрической называют проекцию геометрического объекта вместе с натуральной системой координат (Оxyz) на одну плоскость проекций. В результате эта натуральная система координат проецируется в аксонометрическую систему координат (О'x'y'z'), в которой любая точка также определяется тремя координатами.

Стандартные аксонометрические проекции

Согласно ГОСТ 2.317-69 из всего множества аксонометрических проекций рекомендуется применять

-прямоугольную изометрию (рис. 2, а);

-прямоугольную диметрию (рис. 2, б);

-косоугольную горизонтальную изометрию (рис. 2, в);

-косоугольную фронтальную изометрию (рис. 2, г);

-косоугольную фронтальную диметрию (рис. 2, г).

1Приведены тесты, которые встречались среди АПИМ 2008-2011 гг. и в демонстрационных материалах на сайте ФЭПО. Правильный вариант (или варианты) в методических указаниях отмечены точкой или галочками.

9

а)

б)

в)

г)

Рис. 2. Положение аксонометрических осей в: а - прямоугольной изометрии;

б- прямоугольной диметрии; в - косоугольной горизонтальной изометрии;

г- косоугольных фронтальных изометрии и диметрии

Линии штриховки сечений в аксонометрических проекциях наносят параллельно одной из диагоналей проекций квадратов, лежащих в соответствующих координатных плоскостях, стороны которых параллельны аксонометрических осям (рис. 3).

10