Учебное пособие 595

где akj – число мигрантов из страны k в J-том году.

1)Провести расчет итоговых строк.

2)В каждом году рассчитатьотносительные показатели структуры, динамики.

3)Провести расчет относительных показателей, характеризующих темпы роста значений показателей (за два года).

4)Результаты расчета представить в виде рабочей таблицы 3.

Таблица 3

Динамика численности и структуры миграции

5)Вычислить показатели среднего квадратического изменения структуры Год2/Год1 и Год З/Год2.

6)Провести группировку прибывших, объединив данные в 3 группы: «из европейской части бывшего СССР», «из азиатской части бывшего СССР», «из стран дальнего зарубежья». Провести расчеты абсолютных и относительных величин в соответствии со сказуемым таблицы 4. Данные оформить в виде таблицы 4.

Таблица 4

Миграция населения

7) По данным таблицы 5 построить для абсолютных показателей столбиковую диаграмму. Для относительных величин, характеризующих структуру статистической совокупности, построить секторные диаграммы (по каждому году отдельно).

11

8) Оформить отчет на компьютере в WORD. Поместить в отчет краткий аналитический текст, таблицы 3 и 4, значения показателей среднего квадратичного изменения структуры, включить графики из Excel. Обратить внимание на правила оформления таблиц и графиков.

Вопросы для сдачи отчета по работе.

1)Правила оформления таблиц и графиков.

2)Определить, какие виды абсолютных и относительных величин были использованы.

3)Определить, какие виды группировок были использованы.

4)Определить, в каком году структурные сдвиги сильнее.

5)Уметь вычислять по данным таблицы 4 возможные относительные ве-

личины.

Отчет по лабораторной работе должен содержать результаты проведенного анализа и выводы, графические иллюстрации, приложения, отражающие исходную информацию для проведенного исследования. Все расчеты вы-

полнять в Microsoft Excel.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ. ОЦЕНКА ВЕЛИЧИНЫ ПАРАМЕТРОВ

ВЫБОРОЧНОЙ И ГЕНЕРАЛЬНОЙ СОВОКУПНОСТЕЙ

Цель лабораторной работы: закрепить теоретические знания по изучению принципов проведения выборочного исследования и освоить практические навыки применения результатов выборочного наблюдения для оценки величины параметров генеральной совокупности с использования стандартных функ-

ций Microsoft Excel.

Задание

1)Для подготовки к лабораторной работе изучить теоретические положения темы 3 «Выборочное наблюдение» дисциплины.

2)Провести анализ статистических данных по данным интернетисточников.

Рекомендуемые сайты:

- Федеральная служба государственная статистика: https://rosstat.gov.ru; - Территориальный орган Федеральной службы государственной стати-

стики по Воронежской области: https://voronezhstat.gks.ru

3)Апробировать технологию проведения расчета статистических показателей с использованием Microsoft Excel.

12

Вопросы для подготовки к работе:

1)Сущность выборочного наблюдения.

2)Виды выборок.

3)Виды ошибок выборки.

4)Способы выборочного отбора.

Порядок проведения работы:

1)Проведение отбора единиц в выборку с помощью процедуры Microsoft Excel СЕРВИС /АНАЛИЗ ДАННЫХ /ВЫБОРКА.

2)Определение основных выборочных характеристик (выборочной средней и выборочной доли изучаемого признака). Расчет количества единиц, обладающих альтернативным признаком, производится с помощью процедуры Microsoft Excel СЧЕТЕСЛИ.

3)Определение средней ошибки выборки.

4)Определение предельной ошибки выборки с заданной вероятностью.

5)Определение пределов, в которых с заданной вероятностью будут находиться генеральные характеристики.

6)Определение необходимой численности выборки, при которой средняя ошибка выборки снизится в Х раз.

Примечание: Проведен 10 %- ый отбор изделий из партии деталей в выборку. Оценить средний вес изделий во всей партии с вероятностью 0,899. Определить оптимальный объем выборки при условии, что предельная ошибка выборки сократится в «х» раз.

Отчет по лабораторной работе должен содержать результаты проведенного анализа и выводы, графические иллюстрации, приложения, отражающие исходную информацию для проведенного исследования. Все расчеты вы-

полнять в Microsoft Excel.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5 ИЗМЕРЕНИЕ СИЛЫ И ТЕСНОТЫ СВЯЗИ ДАННЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

Цель лабораторной работы: закрепить теоретические знания по изучению взаимосвязи признаков статистических данных и освоить практические навыки использования стандартных функций Microsoft Excel.

Задание

1) Для подготовки к лабораторной работе изучить теоретические положения темы 4 «Методы анализа социально-экономических явлений» дисциплины.

13

2)Провести анализ статистических данных по данным интернетисточников.

Рекомендуемые сайты:

- Федеральная служба государственная статистика: https://rosstat.gov.ru; - Территориальный орган Федеральной службы государственной стати-

стики по Воронежской области: https://voronezhstat.gks.ru

3)Апробировать технологию проведения расчета статистических показателей с использованием Microsoft Excel.

Вопросы для подготовки к работе:

1)Правила оформления таблиц и графиков.

2)Виды абсолютных и относительных величин.

3)Виды группировок.

Порядок проведения работы:

1) Заполнить таблицу показателями социально-экономического развития Воронежской области (Московской области), соответствующими районам (городам) (таблица 5).

Таблица 5 Отдельные показатели социально-экономического развития городов и районов

Воронежской области в 20… году

Показатели:

1) Объём производства промышленной продукции млн р.

2)Инвестиции в основной капитал, млн. р

3)Оборот розничной торговли, млн р.

4)Численность населения на начало 20…г., тыс. чел.

5)Расстояние до областного центра, км.

6)Валовой сбор зерна, т

7)Валовой сбор картофеля, т

8)Валовой сбор овощей, т

9)Производство молока, т

10)Реализация скота и птицы, л

2)Ввести названия районов (городов) и показатели социально-экономиче- ского развития Воронежской области (Московской области). Первый показатель выбрать в качестве фактора, а второй-в качестве результата (таблица 6).

14

Таблица 6

Показатели социально-экономического развития

Район (город) Показатель (фактор) Показатель (результат)

3)Провести по всей совокупности для каждого признака расчет среднего значения, дисперсии, среднего квадратического отклонения, коэффициента вариации.

4)Провести сортировку по значению фактора.

5)Построить графики: название объекта-фактор; название объекта - результат.

6)Построить график зависимости результата от фактора.

7)Провести группировку районов (городов) по значению фактора, выделив 3 группы: «Малые», «Средние», «Крупные». Границы группировочного показателя задать самостоятельно. Для каждой группы вычислить частоты, средние значения, дисперсии, среднего квадратического отклонения, коэффициента вариации. Результаты занести в таблице 7.

Таблица 7

Группировку районов (городов) по значению фактора

8)Рассчитать величины итоговой строки.

9)Рассчитать величины bxy„

10)Оценить качество построенной группировки на основе расчета коэффициента детерминации R2.

11)Оформить отчет на компьютере в WORD. Поместить в отчет исходные

данные, таблицы 7, значения величин bxy, значение коэффициента детерминации, график. Обратить внимание на правила оформления таблиц и графиков.

Отчет по лабораторной работе должен содержать результаты проведенного анализа и выводы, графические иллюстрации, приложения, отражающие исходную информацию для проведенного исследования. Все расчеты вы-

полнять в Microsoft Excel.

15

Вопросы для защиты работы.

1)Определить, какие виды группировок были использованы.

2)Обосновать выбор значений границ интервалов признака-фактора.

3)Сделать вывод о наличии, направлении, форме и силе связи между признаками.

4)Сделать вывод о силе связи.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЯДОВ ДИНАМИКИ ПРИ ПРОГНОЗИРОВАНИИ

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

Цель лабораторной работы: закрепить теоретические знания по изучению взаимосвязи признаков статистических данных и освоить практические навыки использования стандартных функций Microsoft Excel при нахождении относительных величин, анализе структурных сдвигов, построении таблиц и графиков, проведении аналитических группировок.

Задание

1)Для подготовки к лабораторной работе изучить теоретические положения темы 5 «Статистика прогнозирования социально-экономических процессов» дисциплины.

2)Провести анализ статистических данных по данным интернетисточников.

Рекомендуемые сайты:

- Федеральная служба государственная статистика: https://rosstat.gov.ru; - Территориальный орган Федеральной службы государственной стати-

стики по Воронежской области: https://voronezhstat.gks.ru

3)Апробировать технологию проведения расчета статистических показателей с использованием Microsoft Excel.

Вопросы для подготовки к работе:

1)Показатели рядов динамики.

2)Виды трендов.

3)Сопоставимость уровней рядов динамики.

4)Взаимосвязь аналитических показателей динамики

5)Сглаживание временных рядов.

Порядок проведения работы:

1) Занести данные о численности населения Воронежской области (Московской области) в таблицу 8, выбрать категории населения и провести их анализ в пределах указанных годов.

16

2) Для каждой указанной категории населения вычислить цепные и базисные абсолютные приросты.

Таблица 8

Численность населения Воронежской области

3)Для каждой указанной категории населения вычислить среднегодовую численность населения в указанный период времени.

4)Для каждой указанной категории населения построить линейную модель временного ряда, провести ее оценку по критерию Фишера, рассчитать коэффициент детерминации. Построить график динамики исходных и выровненных значений.

Отчет по лабораторной работе должен содержать результаты проведенного анализа и выводы, графические иллюстрации, приложения, отражающие исходную информацию для проведенного исследования. Все расчеты вы-

полнять в Microsoft Excel.

Вопросы для зашиты работы.

1)Дать определения показателей динамики.

2)Объяснить выбор формул для расчета показателей динамики.

3)Объяснить метод нумерации времени.

4)Объяснить результаты построения линейных моделей.

5)Объяснить, для каждой категории населения линейная модель подходит в большей степени.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7 ИНДЕКСНЫЙ МЕТОД АНАЛИЗА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ

ПРОЦЕССОВ

Цель лабораторной работы: закрепить теоретические знания по изучению и проведению анализа демографической и социально-экономической информации и освоить практические навыки использования стандартных функ-

ций Microsoft Excel.

Задание

1)Для подготовки к лабораторной работе изучить теоретические положения темы 6 «Индексный метод анализа социально-экономических процессов» дисциплины.

2)Провести анализ статистических данных по данным интернетисточников.

17

Рекомендуемые сайты:

-Федеральная служба государственная статистика: https://rosstat.gov.ru;

-Территориальный орган Федеральной службы государственной стати-

стики по Воронежской области: https://voronezhstat.gks.ru

3) Апробировать технологию проведения расчета статистических показателей с использованием Microsoft Excel.

Вопросы для подготовки к работе:

1)Сущность индекса.

2)Виды индивидуальных и общих индексов.

3)Агрегатные и средние индексы.

4)Система индексов.

5)Индекс –дефлятор.

Порядок проведения работы:

1) Занести данные о численности населения Воронежской области (Московской области) в таблицу 9, выбрать категории населения и провести их анализ в пределах указанных годов.

2) Исходя из таблицы 9 исходных данных о ценах и объемах продаж, определить:

−индивидуальные индексы цен. объема, стоимости;

−общие индексы цен, объема, стоимости;

−индексы-дефляторы;

−систему базисных индексов стоимости;

−систему цепных индексов стоимости;

−систему базисных и цепных индексов физического объема продукции с постоянными весами;

−систему базисных и цепных индексов цен с переменными весами;

−территориальный индекс цен.

18

Отчет по лабораторной работе должен содержать результаты проведенного анализа и выводы, графические иллюстрации, приложения, отражающие исходную информацию для проведенного исследования. Все расчеты вы-

полнять в Microsoft Excel.

Вопросы для зашиты работы.

1)Объяснить полученные результаты расчетов индексов.

2)Определить понятия индекса.

3)В чем различие индивидуальных и общих индексов.,

4)Охарактеризуйте индексы-дефляторы

5)Какие способы вычисления территориальных индексов существуют.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8 АНАЛИЗ ИЗМЕНЕНИЯ ОСТАТОЧНОЙ СТОИМОСТИ

ОСНОВНЫХ ФОНДОВ

Цель лабораторной работы: закрепить теоретические знания по изучению и проведению анализа изменения остаточной стоимости основных фондов и освоить практические навыки использования стандартных функций Microsoft Excel.

Задание

1)Для подготовки к лабораторной работе изучить теоретические положения темы7 «Статистическое исследование национального богатства» дисциплины.

2)Провести анализ статистических данных по данным интернетисточников.

Рекомендуемые сайты:

- Федеральная служба государственная статистика: https://rosstat.gov.ru; - Территориальный орган Федеральной службы государственной стати-

стики по Воронежской области: https://voronezhstat.gks.ru

3)Апробировать технологию проведения анализа изменения остаточной стоимости основных фондов с использованием Microsoft Excel.

Вопросы для подготовки к работе:

1)Стоимость основных фондов.

2)Годовой износ основных фондов.

Задание

1) Определить изменение остаточной стоимости основных фондов на 5, 10, 15, ... лет по заданию преподавателя, построить график изменения остаточной стоимости основных фондов по годам и сделать соответствующие выводы по формированию стоимости основных фондов на конец планируемогопериода.

19

Порядок проведения работы:

1)Сформировать исходные данные для проведения лабораторной работы

иввести их в табличный процессор Excel в виде таблицы 10;

2)Рассчитать изменения остаточной стоимости основных фондов на 5, 10,... лет по заданию преподавателя;

3)Построить график «Изменение остаточной стоимости основных фон-

дов по годам» с помощью функции «ДИАГРАММА», процессор Excel;

4)Проанализировать изменение остаточной стоимости основных фондов

инаписать соответствующие выводы.

OCк-= OCнг + OCпост - OCвыб -Изн.год.+ K + M;

Изн.год. = Na / 100*(ОС нг - ОС выб )

Отчет по лабораторной работе должен содержать результаты проведенного анализа и выводы, графические иллюстрации, приложения, отражающие исходную информацию для проведенного исследования. Все расчеты вы-

полнять в Microsoft Excel.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 9 АНАЛИЗ ИЗМЕНЕНИЯ ОСТАТКОВ ОБОРОТНЫХ ФОНДОВ

Цель лабораторной работы: закрепить теоретические знания по изучению и проведению анализа изменения остатков оборотных фондов и освоить практические навыки использования стандартных функций Microsoft Excel.

Задание

1)Для подготовки к лабораторной работе изучить теоретические положения темы 7 «Статистическое исследование национального богатства» дисциплины.

2)Провести анализ статистических данных по данным интернетисточников.

Рекомендуемые сайты:

- Федеральная служба государственная статистика: https://rosstat.gov.ru; - Территориальный орган Федеральной службы государственной стати-

стики по Воронежской области: https://voronezhstat.gks.ru

3) Апробировать технологию проведения анализа изменения остаточной стоимости основных фондов с использованием Microsoft Excel.

20