Учебное пособие 421
.pdfПРИЛОЖЕНИЕ 1 Таблица - Виды работ обучающихся по «Практике по получению первичных профессиональных умений и навыков, в т.ч.
первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности»
Наименование компетен- |
Вид работ обучающихся |
|
Задание по практике |
||||||||||||
|
|
ций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОК-1 - способность ис- |
- сбор, обработка и систе- |
- обзор основных литературных |
|||||||||||||
пользовать |
основы |
фи- |
матизация теоретического |
источников по исследованию про- |
|||||||||||
лософских |
знаний |
для |
материала в соответствии с |
блем, связанных с экономической, |
|||||||||||
формирования |
мировоз- |
научной проблемой иссле- |
их критический анализ; |
||||||||||||
зренческой позиции |
|
дования. |
|
|
|
|
- формирование списка использо- |
||||||||
|
|
|
|
|
- поиск и анализ научной и |
ванных источников в соответствии |
|||||||||
|
|
|
|
|
методической литературы |
с требованиями написания иссле- |
|||||||||
|
|
|
|
|
по теме исследования; |
|
довательской работы; |
||||||||
|
|
|
|
|
− выработка выводов и |
|
− изучить, обработать, провести |
||||||||
|
|
|
|
|
предложений |
|
|
|
критический анализ и систематизи- |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ровать теоретический материал; |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-сформулировать выводы и пред- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ложения |
|
|
|
ОК-2 - способность ана- |
− |
подбор |
литературных |
− подобрать необходимые литера- |
|||||||||||
лизировать |
|
основные |
источников по теме ис- |
турные источники по теме иссле- |
|||||||||||
этапы и закономерности |
следования; |
|
|
|
|
дования; |
|
|
|||||||
исторического |
развития |
− |
изучение, |
обработка |
-− изучить, обработать, провести |
||||||||||
общества |
для |
формиро- |
критический анализ и сис |
критический анализ и системати- |
|||||||||||
вания гражданской |
по- |
тематизация |
|
теоретическо |
зировать теоретический материал |
||||||||||
зиции |
|
|
|
|
го материала |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
ОК-3 - способность ис- |
− |
изучение, |
обработка, |
− |
изучить, |
обработать, провести |
|||||||||
пользовать |
основы |
эко- |
критический |
анализ |
и |
критический анализ и системати- |
|||||||||
номических |
знаний в |
систематизация |
теорети- |
зировать теоретический материал; |
|||||||||||
различных |
сферах |
дея- |
ческого материала; |
|
- |
сформулировать выводы и |
|||||||||
тельности |
|
|
|
- |
выработка |
выводов |
и |
предложения |
|
||||||
|
|
|
|
|
предложений |
|
|
|
|
|
|
|
|||
ОК-4 - способность к |
- сбор теоретического ма- |
- обзор основных литературных |
|||||||||||||
коммуникации в устной |
териала в соответствии с |
источников на иностранных языках |
|||||||||||||
и письменной формах на |
научной проблемой иссле- |
по исследованию проблем; |
|||||||||||||
русском |
и |
иностранном |
дования; |
|
|
|
|
- принять участие в организаци- |
|||||||
языках |
для |
решения |
− участие в организаци- |
онном собрании; |
|
||||||||||
задач межличностного и |
онном собрании; |
|
|
− получить задание на практику; |
|||||||||||
межкультурного взаимо- |
- |
использование |
литера- |
- |
использование |
иностранных |
|||||||||
действия |
|
|
|
|
туру |
на |
иностранных |
источников |
для |
формирования |
|||||
|
|
|
|
|
языках |
для |
|
формирова- |
отчета; |
|
|
||||
|
|
|
|
|
ния отчета. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ОК-5 - способность рабо- |
− участие в организаци- |
− принять участие в организаци- |
|||||||||||||
тать в коллективе, толе- |
онном собрании; |
|
|
онном собрании; |
|
||||||||||
рантно |
|
воспринимая |
− |
получение |
задания |
на |
− получить задание на практику |
||||||||
социальные, этнические, |
практику; |
|
|
|
|
−защитить отчет по практике |
21
конфессиональные |
и |
− защита отчета по прак- |
|
|
|
|
|||||||||||
культурные различия |
тике |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
ОК-6 - способность ис- |
− |
изучение |
основных |
- формирование списка норматив- |
|||||||||||||
пользовать основы |
пра- |
нормативно-правовых |
|
но-правовых |
актов; |
||||||||||||
вовых знаний в различ- |
документов для |
различ- |
− дать характеристику организа- |
||||||||||||||
ных сферах деятельности |
ных сферах деятельности |
ционно-правовым формам. |
|||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||
ОК-7 - способность к |
- сбор теоретического ма- |
- обзор основных литературных |
|||||||||||||||
самоорганизации и само- |
териала в соответствии с |
источников на иностранных языках |
|||||||||||||||
образованию |
|
|
|
научной проблемой иссле- |
по исследованию проблем; |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
дования; |
|
|
|
|
− |
выполнить |
индивидуальное рас |
|||
|
|
|
|
|
|
|
− выполнение индивиду- |
четное задание |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
ального расчетного зада- |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
ния |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОПК-1 - способность |
− |
подобрать |
необходи- |
− |
подобрать |
необходимые литера |
|||||||||||
решать |
|
стандартные |
мые |
литературные |
ис- |
турные источники по теме исследо |
|||||||||||
задачи |
|
профессиональ- |
точники по теме иссле- |
вания |
|
|
|||||||||||
ной |
деятельности |
на |
дования; |
|
|
|
|
- использование интернет источни |
|||||||||
основе |
информационной |
- |
|
|
|
|
|
|
ков |
|
|
||||||
и |
библиографической |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
культуры с применением |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
информационно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
коммуникационных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
технологий и с |
учетом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
основных |
|
требований |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
информационной |
|
безо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
пасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ОПК-2 - способность |
- |
составление |
рабочего |
- составить план и график прохо- |
|||||||||||||
осуществлять |
сбор, |
ана- |
плана и графика иссле- |
ждения практики; |
|||||||||||||
лиз и обработку данных, |
дования; |
|
|
|
|
- собрать, обработать и система- |
|||||||||||
необходимых |
для реше- |
- сбор, обработка и сис- |
тизировать практический матери- |
||||||||||||||
ния |
профессиональных |
тематизация |
практиче- |
ал о деятельности финансово- |
|||||||||||||
задач |
|
|
|
|
|
|
ского материала о дея- |
экономического субъекта; |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
тельности |
финансово- |
- |
выполнить индивидуальное |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
экономической |
деятель- |
расчетное |
задание; |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
ности |
|
хозяйствующего |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
субъекта; |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
- |
выполнение индивиду- |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
ального расчетного зада- |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
ния |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОПК-3 способность вы- |
- |
освоить |
инструмен- |
- обработать инструментальными |
|||||||||||||
брать инструментальные |
тальные |
средства |
для |
средствами экономические дан- |
|||||||||||||
средства |
для |
обработки |
обработки |
экономиче- |
ные, используя выбранные спосо- |
||||||||||||
экономических данных в |
ских данных в соответст- |
бы и методы их обработки; |
|||||||||||||||
соответствии |
с |
постав- |
вии |
с |
поставленными |
- систематизировать и последова- |
|||||||||||
ленной |
задачей, |
проана- |
задачами; - изучить спо- |
тельно |
изложить полученную |
||||||||||||
лизировать |
результаты |
собы и методы обработки |
информацию в отчете. |
||||||||||||||
расчетов |
и |
обосновать |
экономических данных в |
- представление полученных дан- |
|||||||||||||
полученные выводы |
|
соответствии |
с |
постав- |
ных, |
и обоснование выводов в |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
ленной задачей. |
|
|
презентациях |
|
||||||
ПК-1 |
|
способность |
со- |
- сбор, обработка и систе |
- |
дать |
характеристику объекта |
22
брать |
и |
проанализиро- |
матизация |
|
практическог |
исследования; |
|
|
|
|
|||||||||
вать |
исходные |
данные, |
материала; |
|
|
|
- провести расчет экономических |
||||||||||||
необходимые для расчета |
|
|
|
|
|
|
и социально-экономических пока- |
||||||||||||
экономических |
и |
соци- |
|
|
|
|
|
|
зателе характеризующих деятель- |
||||||||||
ально-экономических |
|
|
|
|
|
|
ность хозяйствующих субъекта |
||||||||||||
показателей, |
характери- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
зующих |
деятельность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
хозяйствующих |
субъек- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
тов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПК-2 - способность на |
- |
изучение |
существующи |
- провести анализ финансово- |
|
||||||||||||||
основе типовых методик |
моделей, |
методов, подхо |
хозяйственной деятельности |
|
|||||||||||||||
и действующей |
норма- |
дов, методик используемо |
хозяйствующего субъекта; |
|
|
||||||||||||||
тивно-правовой |
|
базы |
для анализа и оценки ис |
- |
провести |
анализ |
экономически |
||||||||||||
рассчитать |
экономиче- |
следуемой проблемы. |
|
показателей по теме исследования; |
|||||||||||||||
ские |
и |
|
социально- |
- |
изучение |
методик, кото |
- |
дать |
оценку |
организационно |
|||||||||
экономические показате- |
рые |
|
|
|
|
правовых |
|
|
|
|
|
|
|||||||
ли, |
характеризующие |
будут применены для ана |
аспектов по теме исследования; |
||||||||||||||||
деятельность |
|
хозяйст- |
лиза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
вующих субъектов |
|
и |
решения |
исследуемо |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
проблемы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
- |
изучение |
|
нормативно |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
правовых |
|
документов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
регламентирующих |
дея |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
тельность |
предприятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
целом и |
в |
исследуемо |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
области |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПК-3 - способность вы- |
- |
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
полнять |
необходимые |
- |
выработка |
выводов |
и |
- |
сформулировать |
выводы |
и |
||||||||||
для составления эконо- |
предложений; |
|
предложения; |
|
|
|
|
||||||||||||
мических |
разделов |
пла- |
- |
изучение, |
обработка, |
- |
изучить, |
обработать, провести |
|||||||||||
нов расчеты, |
обосновы- |
критический |
анализ |
и |
критический анализ и системати- |
||||||||||||||
вать |
их и |
представлять |
систематизация теорети- |
зировать |
теоретический матери- |
||||||||||||||
результаты |
работы в |
ческого |
материала |
в |
ал, в том числе с использованием |
||||||||||||||
соответствии |
с |
приня- |
соответствии с приняты- |
современных |
|
технических |
|||||||||||||
тыми |
в |
организации |
ми в организации стан- |
средств и информационных тех- |
|||||||||||||||
стандартами |
|
|
|
дартами; |
|
|
|
|
нологий. |
|
|
|
|
|
|
||||
ДПК-1 - способность |
- |
освоить |
|
финансово- |
- |
обработать |
|
финансово- |
|||||||||||
анализировать |
различ- |
кредитные |
инструменты |
кредитные |
инструментами |
эко- |
|||||||||||||
ные |
|
|
финансово- |
в соответствии с постав- |
номические данные в соответст- |
||||||||||||||
кредитные инструменты, |
ленными задачами; |
|
вии с поставленными задачами; |
||||||||||||||||
осуществлять |
|
управле- |
- |
выработка |
обоснован- |
- |
сформулировать |
обоснованны |
|||||||||||
ние финансовыми опера- |
ных |
инвестиционных |
инвестиционные |
решения |
и |
пред |
|||||||||||||
циями, принимать |
обос- |
решений и предложений; |
ложения |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
нованные |
инвестицион- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
ные решения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «ВГТУ», ВГТУ) Кафедра экономической безопасности
ОТЧЕТ
о прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в т.ч. первичных умений и навыков
научноисследовательской деятельности
с _____ по _______ в 2020/2021 учебном году Место прохождения практики ____________________________________
(наименование организации)
Студент _________________________ |
|
(ФИО) |
|
«___» ________2020г. |
___________________ |
(дата представления отчета на кафедру) |
(подпись) |
Факультет (институт) инженерно-экономический (полное наименование факультета/института)
Наименование (код) специальности или направления подготовки 38.03.01 «Экономика» профиль «Экономика и финансы предприятий» Курс _____, группа _______
«___ « ________ 2020 г. ____________________________________
(дата аттестации) оценка, полученная при аттестации (при защите отчета)
Руководитель |
|
|
практики от кафедры |
___________________ |
___________ |
|
(должность, Ф.И.О.) |
(подпись) |
|
Воронеж 2020 |
|
24
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ЭБ
__________Свиридова С.В. «__»__________2020 г.
ЗАДАНИЕ
на практику по получению первичных профессиональных умений и навыков в т.ч. первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности
Студент ___________________________ (ФИО) Группа _________
1.Тема
______________________________________________________
2.Наименование организации______________________
3.Перечень изучаемых подразделений предприятия,:
____________________________________________
4.Перечень изучаемых документов в рамках темы:
______________________________________________________
5.Перечень анализируемых вопросов в рамках направления исследования
Срок предоставления отчета на кафедру «___» ________2020 г. Руководитель практики ______________
Задание принял к исполнению ________________
25
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Министерство науки и образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
Учреждение высшего образования
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «ВГТУ» ВГТУ)
ДНЕВНИК ПРАКТИКИ
ОБУЧАЮЩИЙСЯ ______________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
_________________________________________________________________
НАПРАВЛЕНИЕ (ПРОФИЛЬ) ПОДГОТОВКИ__38.03.01 «Экономика»
профиль «Экономика и финансы предприятий»_________
УЧЕБНАЯ ГРУППА______________________________________________
ВИД ПРАКТИКИ__ Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков в т.ч. первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности _______________________________________
(учебная, производственная, преддипломная)
КАФЕДРА __Экономической безопасности
____________________________________________________________________________
г. Воронеж
26
Аттестационный лист
Аттестационный лист по оценке уровня полученных профессиональных компетенций освоенных обучающимися в ходе прохождения практики
(профессиональные компетенции определяются руководителем практики от кафедры в соответствии с рабочей программой)
Наименование профессиональных |
|
Оценка уровня ос- |
Примечание |
||
|
компетенций |
|
воения профессио- |
|
|
|
|
|
|
нальных компетен- |
|
|
|
|
|
ций |
|
ОК-1 - способность использо- |
|
|
|||
вать основы философских зна- |
|
|
|||
ний для формирования миро- |
|
|
|||
воззренческой позиции |
|
|
|
||
ОК-2 - способность анализи- |
|
|
|||
ровать основные этапы и зако- |
|
|
|||
номерности |
исторического |
|
|
||
развития общества для форми- |
|
|
|||
рования гражданской позиции |
|
|
|||
ОК-3 - способность использо- |
|
|
|||
вать |
основы |
экономических |
|
|
|
знаний в различных сферах |
|
|
|||
деятельности |
|
|
|
|
|
ОК-4 - способность к комму- |
|
|
|||
никации в устной и письмен- |
|
|
|||
ной формах на русском и ино- |
|
|
|||
странном языках для решения |
|
|
|||
задач межличностного и меж- |
|
|
|||
культурного взаимодействия |
|
|
|
||
ОК-5 - способность работать в |
|
|
|||
коллективе, |
толерантно вос- |
|
|
||
принимая социальные, этниче- |
|
|
|||
ские, |
конфессиональные |
и |
|
|
|
культурные различия |
|
|
|
||
ОК-6 - способность использовать |
|
|
|||
основы правовых знаний в раз- |
|
|
|||
личных сферах деятельности |
|
|
|
27
ОК-7 - способность к самоорганизации и самообразованию
ОПК-1 - способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности
ОПК-2 - способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач
ОПК-3 способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы
ОПК-4 способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность
ПК-1 способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-2 - способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рас-
28
считать экономические и соци- ально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-3 - способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами
ДПК-1 - способность анализировать различные финансовокредитные инструменты, осуществлять управление финансовыми операциями, принимать обоснованные инвестиционные решения
Руководитель практики
____________________________
(подпись) «____»_____________ 202___ г.
29
Характеристика-отзыв руководителя на обучающегося
(В отзыве указывается уровень профессиональной подготовки обучающегося, выполнение программы практики, качество освоения компетенций, приобретенных в результате прохождения практики)
Руководитель практики
__________________________________
(подпись) «_____» _____________202___г.
30