Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Учебное пособие 421

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
415.28 Кб
Скачать

защиты результатов исследований, формулировки ответов на вопросы и т.д.

4.3 Содержание отчета по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской

деятельности

По окончании прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности студент представляет итоговый отчет по выполненному исследовательскому проекту.

Итоговый отчет включает: титульный лист; задание по практике;

аннотация на русском и иностранном языке; содержание; введение;

Раздел 1. Изучение теоретических основ направления исследования в области экономики и финансов предприятия (по индивидуальному направлению (теме) исследования НИР):

рассмотрение теоретических основ по теме исследования

НИР:

-изучить и систематизировать этапы развития темы НИР. 2) разработка методики исследования по теме НИР:

-охарактеризовать нормативно-правовые документы по теме НИР.

3) изучение отечественного и зарубежного опыта по теме исследования НИР.

11

По результатам проведенного анализа должны быть сделаны выводы по ситуации исследуемой проблемы.

Раздел 2. Исследование проблем экономики и финансов предприятия на реальном объекте по теме НИР:

1) Собрать, обработать и систематизировать практический материал о деятельности хозяйствующего субъекта:

- дать краткую историческую справку развития организации (предприятия);

– сформировать цели, миссию, философию исследуемого предприятия;

- характеристику предприятия с позиции основных видов деятельности, характера выпускаемой продукции, имиджа, масштабов производства и места в отрасли;

– характеристику конкурентов, поставщиков, потребите-

лей;

основные внешнеэкономические связи предприятия;

планы перспективного развития предприятия (при на-

личии);

нормативно – правовые документы, регламентирующие деятельность предприятия в исследуемой области.

-сформировать миссию и философию предприятия.

-рассмотреть организационную структуру предприятия.

2) Провести анализ технико-экономических и финансовых показателей деятельности предприятия:

- провести расчеты экономических показателей с использованием методов вертикального, горизонтального анализа, трендового и факторного, анализа ид др. выявить недостатки и резервы совершенствования по теме НИР. Основные технико-экономические показатели представлаются минимум за последние 3 года;

12

- провести анализ источников финансирования деятельности предприятия, выявить наличие долгосрочных и краткосрочных кредитов по данным бухгалтерской отчетности (анализ пассива баланса, динамики за ряд периодов структуры пассива баланса, соотношения собственных и заемных источников финансирования, выводы по динамике уровня процентных выплат и т.п.).

3) Провести анализ объекта исследования по теме НИР:

-анализ возникающих проблем по теме НИР на реальном объекте;

-анализ процессов протекающих на реальном предприятии по теме исследования НИР;

-общие выводы и синтетическая оценка результатов анализа по возникающей проблеме по теме НИР для реального объекта;

Раздел 3. Разработка мероприятий по совершенствованию организационных аспектов по теме исследования НИР

Разработка рекомендаций по совершенствованию организации работы предприятия;

Использование организационных мероприятий по совершенствованию возникающих проблем по теме НИР;

Синтетическая оценка результатов предложения по решению возникающих проблем по теме НИР для реального объекта.

По результатам проведенного анализа должны быть сделаны выводы об экономическом и финансовом состоянии предприятия, основных тенденциях и возможных причинах динамики тех или иных показателей.

заключение; список литературы;

13

приложения.

Титульный лист и задание на практике по получению первичных профессиональных умений и навыков в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности оформляются в соответствии с образцами, приведенными в приложении.

Во введении указывается тема исследования и изучаемая область практической деятельности, раскрывается их актуальность и значимость, формируется цель и определяются задачи практике по получению первичных профессиональных умений и навыков в т.ч. первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности, обозначаются объект и предмет исследования в соответствии с этапами практики. Во введении следует также указать используемые методы исследования и основные группы информационных источников.

Основная часть отчета состоит из трех разделов, включающих описание теоретических и методических аспектов исследования.

Заключение характеризует степень выполнения поставленных задач и содержит краткое изложение полученных результатов и выводы.

Список литературы содержит библиографическое описание использованных источников, на которые есть ссылки в основной части отчета, и оформляется в соответствии с принятыми стандартами.

Приложения содержат вспомогательный материал, уточняющий или подтверждающий основные результаты исследования.

По результатам прохождения практики подготавливается презентация отчета по практике и защита отчета на групповом собрании, зачет с оценкой (отлично, хорошо, удовлетворительно).

14

5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

По мере прохождения практики студент оформляет отчет о практике с систематическим и логически увязанным изложением результатов изучения вопросов, предусмотренных целями практики.

Необходимо указывать собственную оценку студента состояния предприятия (его подразделений) по вопросам программы практики.

Оформление отчета производится на компьютере с приведением необходимых схем, графиков и таблиц.

Учебно-методическим обеспечением самостоятельной работы студентов на практике являются:

1.учебная литература по освоенным профильным дисциплинам;

2.нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятия (организации);

3.методические разработки для студентов, определяющие порядок прохождения и содержание практики;

4.формы бухгалтерской, финансовой, статистической, внутренней и внешней отчетности, разрабатываемые на предприятии (организации) и инструкции по их заполнению.

6 ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ

Оформление отчета осуществляется с использованием программного обеспечения Microsoft Office. Проведение расчетов показателей предприятия осуществляются с использованием Microsoft Excel.

Результаты выполнения рекомендованных заданий ложатся в основу отчета студента о прохождении практики.

15

Источниками информации при анализе организации

– базы прохождения практики могут служить документы (отчеты, архивы, публикации в сети интернет).

Врезультате проведенной работы практиканты делают выводы о проведенном исследовании.

Вотчет включаются необходимые таблицы, графики, схемы и т. п., в приложении – копии первичной документации, описывающей деятельность организации, копии документации, отражающей непосредственную деятельность практиканта. Отчет должен быть оформлен с учетом требований нормо-контроля и сдан руководителю практики на предварительную проверку.

После окончания практики студент должен представить руководителю практики отчет и дневник.

Качество выполнения отчета оказывает влияние на общую оценку практики.

Содержание отчета по практике зависит от темы выпускной квалификационной работы.

Вприложениях отчета о прохождении практики обязательно наличие форм годовой бухгалтерской отчетности.

Всостав годовой бухгалтерской отчетности входят следующие документы:

- Бухгалтерский баланс (форма № 1); - Отчет о финансовых результатах (форма № 2);

- Отчет об изменениях капитала (форма № 3); - Отчет о движении денежных средств (форма № 4); - Отчет о целевом использовании средств; - Пояснения в табличной и текстовой форме.

7 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРАКТИКИ

Критерии качества материалов аналитического исследования:

- наглядность форм изложения материала; 16

-содержание и объем отчета по результатам аналитического исследования;

-соответствие отчетных материалов теме и задачам исследования,

-полнота и качество аналитического обзора,

-количество и доступность источников информации,

-количество изученных документов и видов отчетной информации;

-полнота полученной информации в соответствии с поставленными задачами аналитического исследования;

-логика изложения материалов в соответствии с рекомендованной структурой отчета по результатам прохождения практики.

Рейтинговая оценка работы в период прохождения практики включает следующие критерии (табл. 1).

Таблица 1 – Критерии оценки

 

Критерии оценки

Max балл

1.

Соблюдение графика (режима) работы

7

2.

Оформление и утверждение в установленный срок инди-

3

видуального задания по практике

 

3.Соблюдение графика подготовки и срока сдачи отчета по

10

практике

 

4.

Оформление отчета

5

5.

Умение искать необходимую информацию

6

6.

Актуальность и оригинальность выполнения индивиду-

6

ального задания

 

7.

Самооценка степени достижения цели

6

8.

Правильность и уместность использования методов ис-

6

следования и информации

 

9.

Практическая значимость полученных результатов

9

10. Логичность, умение обобщать, делать выводы

6

11. Использование возможностей, программного обеспече-

6

ния, информационных технологий и т.п.

 

12. Защита отчета, презентация отчета

30

Итоговый рейтинговый балл

100

17

Описание шкалы оценивания представлено в таблице 2.

Таблица 2 – Шкала оценивания

Количество

Уровень

Итоговая оценка

набранных

 

 

баллов

 

 

до 59,9

Недостаточный уровень

Неудовлетворительно,

 

освоения компетенции

направление на пере-

 

 

сдачу

60 – 74,5

Частичное освоение

Удовлетворительно

 

компетенций

 

75 – 84,9

Достаточный уровень

Хорошо

 

освоения компетенций

 

85 – 100

Высокий уровень ос-

Отлично

 

воения компетенций

 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.Абраменков Д.Э. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : учебное пособие / Д.Э. . Абраменков [и др.]. — Электрон. текстовые данные. — Новосибирск: Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), 2015. — 317 c. — 978-5-7795-0722-6.

Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/68787.html

2.Арзуманова Т.И. Экономика организации [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров / Т.И. Арзуманова, М.Ш. Мачабели. — Электрон. текстовые данные. — М.: Дашков и К, 2016. — 237 c. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/60554.html2.

3.Пустынникова Е.В. Методология научного исследования [Электронный ресурс]: учебное пособие / Е.В. Пустынникова. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр

18

Медиа, 2017. — 126 c. — 978-5-4486-0185-9. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71569.htm

4.Решетов В.В. Методические указания по проведению практики по получению первичных профессиональных умений

инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности для студентов направления 38.03.01 “Экономика”, профиль «Экономика управления организацией (машиностроение)», очной и заочной формы обучения, 2018.

5.Учебно-методическое пособие «Организация научных исследований в экономике» [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф. данные (2,092 Мб) / В.В. Решетов. – Воронеж : ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет», 2018

6.Шаркова А.В. Экономика организации [Электронный ресурс]: практикум для бакалавров / А.В. Шаркова, Л.Г. Ахметшина. — Электрон. текстовые данные. — М.: Дашков и К,

2016.

120

c.

Режим

доступа:

http://www.iprbookshop.ru/60555.html

 

 

7. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учебное пособие для бакалавров / М.Ф. Шкляр. — Электрон. текстовые данные. — М.: Дашков и К, 2016. — 208 c. — 978-5-394-02518-1. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/60482.htm

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В методических указаниях излагаются место и роль практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в т.ч. первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности в учебном процессе; цели и задачи; осваиваемые компетенции по этапам прохождения практики.

19

Раскрыта сущность практики, выделены особенности ее организации, основные разделы и этапы, задание в соответствии с этапами практики, требования к отчету.

Отдельный раздел посвящен вопросам подведения итогов практики: содержанию отчета по практике, защите отчета о прохождении практики, критериям оценки результатов практики.

Прохождение практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности должно послужить повышению качества подготовки бакалавров, развитию у них творческих способностей, инициативы и потребности постоянного обновления и расширения своих знаний.

20