Учебное пособие 109

ВВЕДЕНИЕ

Курсовая работа по дисциплине «Современные проблемы экономики и организации производства» является промежуточной формой контроля знаний обучающихся магистратуры «Экономика и управление на предприятиях машиностроения» и предполагает выполнение предлагаемых заданий в письменной форме. Курсовая работа имеет целью закрепление знаний о современных тенденциях организации производства, необходимых для осуществления деятельности в области управления производством, а также приобретение навыков теоретического обобщения проблем организации производства и организаци- онно-управленческой практики их решения.

Курсовая работа направлена на формирование следующих компетенций: овладение подходами к исследованию практических задач развития и совершенствования экономики и организации производства на предприятии, а также методами использования опыта отечественных и зарубежных предприятий по применению современных форм и методов деятельности в области экономики, организации и организации производства.

Настоящие методические указания разработаны в соответствии с программой дисциплины «Современные проблемы экономики и организации производства» и положением о курсовых проектах и работах по программам высшего образования. Методические указания определяют цели, тематику, объем, структуру и содержание курсовой работы, требования к ней, порядок выполнения, оформления и защиты.

1.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ

1.1.Требования к структуре и содержанию курсовой работы

Обучающийся обязан выполнить курсовую работу в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями, изложенными в настоящих методических указаниях, включая и контрольные сроки этапов процесса подготовки и защиты курсовой работы.

Рекомендуемый объем курсовой работы 30-40 страниц печатного текста без приложений. Библиографический список должен содержать не мнее 15 наименований использованных литературных источников, включая отечественные и зарубежные публикации.

Структура курсовой работы включает следующие основные элементы в порядке их изложения:

•титульный лист;

•содержание;

•введение;

•основная часть;

3

•заключение;

•библиографический список;

•приложения.

Титульный лист является первой страницей курсовой работы и оформляется по установленной форме (приложение 1).

Задание на курсовую работу отражает тему, этапы работы (основные разделы) и сроки выполнения работы. Образец задания к курсовой работе приведены в приложениях 2.

В содержании приводятся все главы и подразделы (параграфы) курсовой работы, пронумерованные арабскими цифрами, и указываются страницы, с которых они начинаются.

Во введении обозначается проблема, избранная для изучения, обосновывается ее актуальность, показывается степень ее разработки, место и значение в области организации производства, определяются объект, предмет, цели и задачи курсовой работы.

Актуальность темы курсовой работы определяется ее значимостью на данный момент времени и направленностью на решение важных задач повышения благосостояния общества и развития экономики. Актуальность связана с решением конкретной практической или научной проблемы. При обосновании актуальности необходимо сформулировать ту проблему, которая будет решаться в работе.

Актуальность темы предполагает ее увязку со степенью разработанности. Степень разработанности темы – это краткий обзор и обобщенный анализ известных научных достижений (со ссылками на работы авторов) по теме кур-

совой работы.

Цель курсовой работы представляет собой формулировку результата исследовательской деятельности обучающихся в рамках выбранной темы. Задачи конкретизируют цель. В курсовой работе целесообразно выделить 4-5 задач, к числу которых относятся теоретические и практические результаты, которые должны быть получены в курсовой работе. Решение поставленных задач составляет содержание глав (параграфов) курсовой работы. В качестве задач могут выступать задачи анализа, обобщения, обоснования, разработки отдельных аспектов проблемы, ведущие к формулировке возможных вариантов ее решения.

Объект исследования – это определенная область знаний, подвергающаяся исследованию. В качестве предмета выступает та область знаний, которая заключена в границах объекта.

Пример. Курсовая работа по теме «Организационные резервы повышения эффективности производства». Объект – эффективность производства. Предмет

– организационные резервы.

Основная часть работы состоит из трех глав: теоретической (первая глава), аналитической (вторая глава), рекомендательной (третья глава). В основной части излагается материал темы и решаются задачи, поставленные во введении

4

курсовой работы. Каждая глава должна заканчиваться выводами или констатацией полученных результатов.

Первая глава содержит теоретические положения (сущность исследуемого явления, традиционные и новые взгляды на изучаемую проблему, принципы, концептуальные модели и др.) по теме курсовой работы. Теоретическая глава основывается на информации, взятой из литературных источников, и предполагает их обработку и систематизацию. При изложении материала необходимо сформулировать свою точку зрения по изучаемым вопросам и аргументировать ее обоснованность, а также представить общую статистическую характеристику явлений (процессов), имеющих отношение к теме работы. Объем теоретической главы не должен занимать более 1/3 основной части работы (10-12 страниц).

При написании теоретической главы следует выделить основные теоретические позиции по теме работы и детализировать их по своему усмотрению. Таким образом, студент демонстрирует способность к обобщению и критическому оцениванию научных результатов в конкретной области социологии управления, изучаемой в процессе выполнения курсовой работы, а также способность к систематизации и обработке информации.

Вторая глава раскрывает современные проблемы по теме курсовой работы и может быть построена на анализе и обобщении конкретного материала (опыта предприятий) в рамках рассматриваемых теоретических положений. В процессе работы над данной главой необходимо найти и систематизировать фактический материал о состоянии предмета исследования, а также обобщить организационно-управленческую практику решения исследуемых вопросов. На основании проведенного анализа выделить и описать основные проблемы по теме исследования. Основными источниками информации для анализа являются: положения, инструкции, формы статистической отчетности и др. документы, полученные на предприятии по месту работы; сайты известных предприятий (организаций); публикации, отражающие практику решения изучаемой проблемы и (или) обобщающие результаты прикладных исследований по теме работы; ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», рекомендуемые для освоения дисциплины «Современные проблемы организации производства». Объем главы 10-12 страниц.

Третья глава раскрывает тенденции, направления и перспективы развития изучаемой проблемы. Данная глава может включать разработку рекомендаций, направленных на усовершенствование процессов, системы организации производства (в соответствии с темой работы), разработку моделей, программ и др. мероприятий по результатам проведенного анализа и намеченными путями решения проблемы. Объем главы 10-12 страниц.

Заключение является самостоятельной частью курсовой работы. Его объем – 2-3 страницы. Заключение не должно содержать пересказ содержания исследования. В заключении кратко излагаются полученные результаты, делается вывод о степени достижения цели и задач работы, обозначенных во введении,

5

общий вывод по работе, могут намечаться задачи для дальнейшего углубления темы в выпускной квалификационной работе.

Библиографический список составляется из источников, которые использовались при выполнении работы. Включенные в список источники должны быть отражены в тексте работы. Список источников свидетельствует о степени изученности проблемы и сформированности навыков самостоятельной работы с литературой. Список источников должен включать не менее 15 наименований.

В приложения включаются: справочные материалы, нормативные документы, образцы документов, таблицы, схемы и иллюстрации вспомогательного характера.

Курсовая работа включает обязательное приложение: глоссарий по теме курсовой работы;

1.2. Основные этапы самостоятельной работы

Этапы выполнения курсовой работы

В целях обеспечения высокого уровня курсовой работы посредством более детального изучения исследуемой проблемы, процесс выполнения курсовой работы разбивается на отдельные этапы (табл. 1).

Таблица 1

6

Продолжительность отдельных этапов может быть скорректирована преподавателем с учетом календарного графика учебного процесса на текущий учебный год.

Выбор темы курсовой работы

Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно. По согласованию с преподавателем студент может сам предложить тему курсовой работы при условии обоснования им ее целесообразности, а также в том случае если она является продолжением его научно-исследовательской работы в магистратуре. Не исключается возможность разработки в курсовой работе вопросов, рекомендованных руководителем организации (подразделения организации) по месту работы обучающегося (преимущественно для обучающихся заочной и очно-заочной формы обучения).

Повторение тем курсовых работ в одной группе не допускается.

Подбор и изучение научной литературы и практических материалов

Ознакомление с научной литературой теоретического и практического характера начинается в процессе выбора темы курсовой работы. При этом следует ориентироваться на программу изучаемой дисциплины, список литературы, рекомендуемый руководителем, библиографию изучаемых литературных источников, тематические каталоги библиотеки университета, электроннобиблиотечные системы и интернет ресурсы.

Все изученные литературные источники необходимо вносить в предварительный список литературы. Изучение и осмысление литературных источников позволяет определить объем фактического материала по каждому разделу курсовой работы. Фактический материал, используемый в работе, должен иметь ссылки на источник: обзоры, бюллетени, сайты предприятий и др.

План курсовой работы

План курсовой работы определяет общую логику и содержание курсовой работы. Пункты плана формулируются в виде заголовков и располагаются в логической последовательности, соответствующей развитию и изложению темы работы. Работа над планом начинается после ознакомления с большей частью литературы.

Составление библиографии по теме

Библиография по теме обязательно должна включать в себя наряду с учебной, и научную литературу (научные статьи, монографии) по разрабатываемым в курсовой работе вопросам.

При составлении библиографии должны быть использованы:

•список литературы, рекомендуемый в рабочей программе дисципли-

ны;

•электронно-библиотечная система «IPRbooks», ЭБС «Университетская библиотека онлайн»;

•тематические и предметные каталоги научной библиотеки универси-

тета;

7

• статьи, опубликованные в журналах и размещенные в научной электронной библиотеке на платформе elibrary.ru и в библиотеке «КиберЛенинка».

Составленный студентом список литературы по разрабатываемой теме должен быть согласован с преподавателем. Преподаватель может дополнить список наиболее актуальными изданиями и сориентировать обучающегося, на какие вопросы следует обращать внимание при изучении литературы.

Написание текста и оформление работы

Написание и оформление курсовой работы начинается после всестороннего изучения соответствующих источников и согласования с научным руководителем темы и плана курсовой работы. Текст курсовой работы необходимо излагать простым и ясным языком, чтобы мысль автора была понятна с первого прочтения. Не принято излагать текст работы от первого лица. Допустимо: «по нашему мнению…», «на наш взгляд...» и т. п. или в безличной форме – «в курсовой работе приведены…», «можно считать…», «следует отметить, что …»

Изложение материала должно быть последовательным, логичным и творческим. Пересказывать учебную или специальную литературу не следует. Особое внимание следует обратить на «переходы» от параграфа к параграфу, а внутри них от вопроса к вопросу.

В целом, самостоятельность студента при написании курсовой работы проявляется:

•в понимании и раскрытии актуальности изучаемой темы;

•в ознакомлении с рядом серьезных научных работ и статей по теме;

•в аналитическом обзоре использованной литературы и выражении к ней собственного отношения, в личной оценке информационной, научной и практической ценности теоретического источника;

•в умении обобщать, систематизировать материал, находить в нем главное, основное, ориентироваться в потоке управленческой информации;

•в сочетании теории с практикой, умении анализировать современную управленческую практику, практически осмысливать теорию управления, понять ее ценность для повышения эффективности своей будущей деятельности в роли менеджера;

•в умении высказать собственное мнение и творческое отношение к решению поставленных проблем, обосновать свою точку зрения по той или иной дискуссионной проблеме;

•в умении сделать общие выводы по изученной теме и формулировать практические рекомендации по повышению эффективности управления, связанные с разработанной темой.

При написании текста курсовой работы целесообразно руководствоваться рекомендациями, позволяющими глубоко и полно раскрыть содержание темы:

1. Хорошо представить себе понятийный аппарат темы, т.е. систему понятий, с помощью которых она должна быть раскрыта.

8

2.Каждое понятие в тексте работы следует точно определить в соответствии со всеми требованиями логики.

3.Использовать системный метод в организации и изложении материала. Всю тему следует рассматривать как единую, целостную, четко организованную теоретическую систему, состоящую из последовательно расположенных и взаимосвязанных информативных звеньев, раскрывающих содержание каждого вопроса плана курсовой работы.

4.В раскрытии содержания вопросов ориентироваться на структурный метод, который помогает структурировать как исследуемые объекты, так и проблемы, предполагающие вычленение в них основных элементов и установление связей и отношений между ними. Структурный подход связан с использованием в курсовой работе структурно-логических схем как моделей управленческого объекта или управленческой проблемы, которая позволяет изучить объект более глубоко. Структурно-логическая схема дает возможность увидеть внутренние стороны объекта, его сущностные особенности, выявить закономерности, спрогнозировать будущее состояние.

5.В изложении основных вопросов работы строго следовать требованиям логичности, т.е. определенности, последовательности, непротиворечивости и доказательности; соблюдения правил определения понятий, правил построения любой классификации (правил деления понятий – наличия единого основания деления, соразмерности объемов делимого понятия и членов деления, их взаимного исключения, непрерывности деления).

6.Каждый раздел работы, раскрывающий содержание одного из вопросов плана, обязательно завершать выводами.

1.3. Оформление курсовой работы

Текстовая часть работы должна быть представлена в машинописном виде на листе белой бумаги формата А4 (210×297 мм). Стандартные требования к оформлению курсовой работы: размер шрифта – 14; гарнитура шрифта – Times New Roman; межстрочный интервал полуторный; размеры полей: правое – 10 мм, левое и верхнее – 20 мм, нижнее – 10 мм.

Текст должен быть отформатирован по ширине страницы с применением автоматического переноса слов, первая строка с абзацным отступом 1,25 см. Страницы курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, включая приложения. Номер страницы проставляют в центре нижней части страницы без точки.

Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляется.

Особое внимание следует уделить таблицам, графикам, рисункам. Их количество и качество свидетельствуют о глубине изученности теоретического и практического материала, показывают тщательность его проработки, служат подтверждением обоснованности выводов и предложений.

9

1.4. Подготовка к защите

Готовая курсовая работа, оформленная в соответствии с установленными требованиями, представляется на проверку преподавателю. Проверенная работа возвращается студенту с краткой рецензией (замечаниями). При положительной оценке студент допускается к защите.

В случае нарушения требований к содержанию и оформлению работы, а также при обнаружении заимствований из работ, защищенных ранее, курсовая работа не допускается к защите и подлежит повторному выполнению.

1.5. Защита курсовой работы

Для успешной защиты курсовой работы студент должен свободно ориентироваться в представленном материале, тщательно проработать указанные в рецензии замечания и устранить отмеченные недостатки. Защита курсовой работы проводится в установленные кафедрой сроки не позднее начала экзаменационной сессии.

При защите курсовой работы студент делает сообщение о проделанной работе, излагает суть изучаемой проблемы и решения, примененные при разработке проблемных вопросов темы. Защита может проходить с использованием компьютерной презентации. Использование письменного текста работы в процессе защиты не допускается.

В процессе защиты студент должен продемонстрировать:

•умение кратко, четко и грамотно излагать содержание выполненной курсовой работы;

•умение обосновать выбранный вариант решения проблемы;

•владение теоретическим материалом по теме курсовой работы.

После сообщения студент отвечает на вопросы преподавателя, касающиеся темы курсовой работы. В табл . 2 приводятся критерии оценки и шкала оценивания уровня выполнения и защиты курсовой работы. При получении оценки «неудовлетворительно» курсовая работа подлежит повторной защите.

10