Методическое пособие 294
.pdfМИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный технический университет»
Кафедра техносферной и пожарной безопасности
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по подготовке и проведению практики
обучающихся по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» (профиль «Безопасность обращения с отходами») всех форм обучения
Воронеж 2020
1
УДК 504(07)
ББК 20.1я7
Составители: д-р техн. наук, проф. П. С. Куприенко ст. преподаватель З. А. Аврамов
Организация практической подготовки: методические указания коргани-
зации практической подготовки для студентов, обучающихся по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность», профиль «Безопасность обращения с отходами», всех форм обучения / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост.: П. С Куприенко, З. А. Аврамов.− Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2020.− 41 с.
Основной целью издания является выработка навыков самостоятельной работы по выполнению основных требований к содержанию, объему и структуре практической подготовки по видам практики. Практическая подготовка организуется и проводится в соответствии с положением по организации практики студентов Воронежского государственного технического университета.
Предназначены для самостоятельной работы при организации и проведению практической подготовки для студентов, обучающихся по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность», профиль «Безопасность обращения с отходами», всех форм обучения.
Методические указания подготовлены в электронном виде и содержатся в файле МУ ОПП. pdf.
Табл. 1. Библиогр.: 52 назв.
УДК 504(07) ББК 20.1я7
Рецензент – Д. В. Каргашилов, канд. техн. наук, доц. кафедры техносферной и пожарной безопасности
Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
ВВЕДЕНИЕ
Освоение основной образовательной программы высшего образования – программы подготовки бакалавров по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» (далее - ОПОП ВО) предусматривает проведение практики обучающихся.
Практика проводится для приобретения студентами практических навыков работы по направлению подготовки, формирования умений принимать самостоятельные решения на конкретных участках работы в реальных условиях, формирования у студентов целостного представления о содержании, видах и формах профессиональной деятельности.
Практика организуется и проводится на основе утвержденной программы, в которой определен перечень рассматриваемых вопросов и необходимых для выполнения заданий, в сторонних учреждениях, организациях, предприятиях или в структурных подразделениях вуза, обладающих необходимым кадровым и научнотехническим потенциалом.
В период прохождения практики у бакалавров формируется умение принимать самостоятельные решения на конкретных участках работы в реальных условиях, формируется целостное представление о содержании, видах и формах профессиональной деятельности.
Образовательная деятельность при освоении обучающимися практики организуется в форме практической подготовки. Практическая подготовка при проведении практики организуется путем непосредственного выполнения обучающимися определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью в соответствии с утвержденной рабочей программы практики, в которой определен перечень планируемых результатов обучения при прохождении обучающимися практики.
Практическая подготовка при проведении практики организуется непосредственно в ВГТУ или в организации, осуществляющей деятельность по профилю ОПОП ВО на основании договора, заключаемого между ВГТУ и профильной организацией.
Конкретные сроки проведения практик устанавливаются ежегодным календарным графиком учебного процесса, разрабатываемым учебно-методическим управлением в соответствии с учебными планами.
Практическая подготовка обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов организуется с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.
3
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Виды и типы практик
ОПОП ВО, разработанной в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 246 от 23 марта 2016 года определены виды (типы) практики и способы ее проведения.
Видами практики обучающихся, осваивающих ОПОП ВО являются учебная практика и производственная практики.
К типам учебной практики относится:
−практика по получению первичных профессиональных умений и навыков,
втом числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.
К типам производственной практики относятся:
−практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности;
−технологическая практика;
−научно-исследовательская работа;
−преддипломная.
1.2. Способы проведения практики
Способы проведения учебной и производственной практики: −стационарная; − выездная.
Форма проведения практик – дискретно, т.е. путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для ее проведения.
Реализация практики в форме практической подготовки осуществляется путем чередования с реализацией иных компонентов ОПОП ВО в соответствии с календарным учебным графиком и учебным планом.
Практическая подготовка при проведении практики может быть организова-
на:
−непосредственно в университете, в том числе на базе кафедры «Техносферной и пожарной безопасности» или в ином структурном подразделении ВГТУ, предназначенном для проведения практической подготовки;
−в организации, осуществляющей деятельность по профилю ОПОП ВО (далее – профильная организация), в том числе в структурном подразделении профильной организации, предназначенном для проведения практической подготовки, на основании договора, заключаемого между ВГТУ и профильной организацией.
Профильность организации определяется в соответствии с будущей профессиональной деятельностью обучающихся, направленностью ОПОП ВО с учетом ФГОС и соответствующих профессиональных стандартов.
Профильность может иметь как вид деятельности организации в целом, так
идеятельность в рамках структурных подразделений организации. Подтверждающими документами являются устав профильной организации, положение о структурном подразделении.
4
Стационарная практика проводится в ВГТУ или в иных организациях, расположенных на территории г. Воронежа.
Выездная практика проводится в том случае, если место ее проведения расположено вне г. Воронежа.
Способ проведения практики определяется индивидуально для каждого студента и указывается в приказе об организации практической подготовки при проведении практики.
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик учитывает состояние здоровья и требования по доступности.
2.МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ
Продолжительность всех видов практики, сроки их проведения устанавливаются учебным планом по направлению подготовки 20.03.01. «Техносферная безопасность».
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
относится к обязательной части, блока Б2, проводится во втором семестре после окончания летней сессии в течение 3 недели и 2 дня. Общий объем практики составляет 5 з.е. (180 часов).
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональ-
ной деятельности относится к вариативной части блока Б2, проводится на четвертом семестре после окончания летней сессии в течение четырех недель и 4 дней. Общий объем практики составляет 7 з.е. (252 часа).
Технологическая практика относится к части, формируемой участниками образовательных отношений блока Б2, проводится в шестом семестре в течение одной недели и двух дней. Общий объем практики составляет 2 з.е. (72 часов).
Практика Научно-исследовательская работа относится к обязательной части блока Б2, проводится в восьмом семестре в течении двух недель. Общий объем практики составляет 3 з.е. (108 часов).
Преддипломная практика относится к вариативной части блока Б2 прово-
дится в восьмом семестре в течении двух недель. Общий объем практики составляет 3 з.е. (108 часов).
Форма промежуточной аттестации по всем видам практики: зачет с оценкой.
3.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИК
3.1.Цель и задачи практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных
умений и навыков научно-исследовательской деятельности
Цель практики: закрепление и углубление теоретических знаний обучающегося, изучение структуры производства и основных технологических процессов, систем обеспечения безопасности объекта и гражданской обороны, организации пожарной охраны предприятия, экологической безопасности, защиты в чрезвычайных ситуациях, приобретение им практических навыков по получению первичных профессиональных умений и профессиональных компетенций, необходи-
5
мых для работы бакалавра 20.03.01 «Техносферная безопасность», по профилю «Безопасность обращения с отходами».
Задачи прохождения практики
ознакомление со спецификой будущей профессиональной деятельности; - закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых
дисциплин;
−знакомство с объектами будущей профессиональной деятельности;
−формирование представлений о работе специалистов отдельных структурных подразделений в организациях различного профиля;
−изучение правил технической эксплуатации техники и оборудования стоящей на вооружении МЧС России;
−подготовка студентов к последующему осознанному изучению профессиональных, в том числе профильных дисциплин.
научиться правильно составлять отчет об итогах прохождения учебной практики, подготовка и проведение защиты результатов практики.
Врезультате прохождения практики студент должен знать:
−основные нормативно-правовые документы и законодательства системы МЧС России;
−основные способы самостоятельной работы и выполняет их в процессе познавательной деятельности;
−основные тенденции развития в области науки техносферной безопасности теоретических и экспериментальных исследований по обеспечению экологической
ипромышленной безопасности мониторинга и контроля среды обитания человека;
−тактические характеристики и сферу применения средств защиты человека от опасностей;
−особенности технического обслуживания, ремонта, консервации и хранения средств защиты;
−функциональные обязанности рабочих и служащих своего подразделения.
Врезультате прохождения практики студент должен уметь:
−ориентироваться в документах и нормативно-правовой базе системы МЧС
России;
−передать, донести освоенный самостоятельно материал на занятии;
−самостоятельно осуществлять патентный поиск, отбор и анализ материала;
−эксплуатировать средства защиты человека;
−применять основные методы исследования, в области охраны труда, техносферной безопасности;
−ориентироваться в структуре взаимоотношений рабочих и служащих.
В результате прохождения практики студент должен владеть:
−навыками и основами нормативно-правовой базы системы МЧС России;
−навыками письменного и аргументированного изложения собственной точки зрения;
−технологиями планирования профессиональной деятельности в сфере научных исследований;
−способностью принимать участие в установке, эксплуатации средств защиты;
6
−способностью организовывать и проводить контроль и состояние используемых средств защиты, принимать решения по замене (регенерации) средства защиты;
−способностью выполнять работы по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
3.2.Цель и задачи практики по получению профессиональных умений
иопыта профессиональной деятельности
Цель практики: закрепление и углубление теоретических знаний обучающегося, изучение структуры производства и основных технологических процессов, систем обеспечения безопасности объекта и гражданской обороны, организации пожарной охраны предприятия, экологической безопасности, защиты в чрезвычайных ситуациях, приобретение им практических навыков и профессиональных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере
Задачи прохождения практики
изучение порядка оценки и расчета радиационной, химической и бактериологической обстановки;
-изучение методики оценки инженерной, медицинской, пожарной обстановки в зонах чрезвычайных ситуаций;
-получение навыков по организации и руководству принятия экстренных мер по обеспечению защиты населения от последствий стихийных и экологических бедствий, аварий и катастроф.
В результате прохождения практики студент должен знать:
− знать конструкции средств спасения, средств защиты при ЧС, технические проекты;
− основные способы самостоятельной работы и выполняет их в процессе познавательной деятельности;
− основные тенденции развития в области науки техносферной безопасности теоретических и экспериментальных исследований по обеспечению экологической
ипромышленной безопасности мониторинга и контроля среды обитания человека; − структуру и основные тактико-технические характеристики; − риски и опасные технологические процессы производства;
− тактические характеристики и сферу применения средств защиты человека
от опасностей;
−особенности технического обслуживания, ремонта, консервации и хранения средств защиты;
−функциональные обязанности рабочих и служащих своего подразделения;
−основы безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях;
−решать задачи профессиональной деятельности в составе научноисследовательского коллектива;
−новые методы и средства защиты населения.
В результате прохождения практики студент должен уметь:
− разрабатывать в составе коллектива и под руководством проекты превентивных мероприятий для устранения или уменьшения последствий ЧС;
7
−передать, донести освоенный самостоятельно материал на занятии;
−самостоятельно осуществлять патентный поиск, отбор и анализ материала;
−разрабатывать рабочие документы по организации связи и оповещения;
−прогнозировать риски и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники;
−эксплуатировать средства защиты человека;
−применять основные методы исследования, в области охраны труда, техносферной безопасности;
−ориентироваться в структуре взаимоотношений рабочих и служащих;
−использовать знание организационных основ безопасности;
−решать задачи профессиональной деятельности;
−совершенствовать и создавать средства защиты населения объектов народного хозяйствования в ЧС.
В результате прохождения практики студент должен владеть:
−способностью проведения спасательных и ликвидационных работ;
−навыками письменного и аргументированного изложения собственной точки зрения;
−технологиями планирования профессиональной деятельности в сфере научных исследований;
−готовностью к выполнению профессиональных функций при работе в коллективе;
−способностью оценивать и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники;
−способностью принимать участие в установке (монтаже), эксплуатации средств защиты;
−способностью организовывать и проводить контроль и состояние используемых средств защиты, принимать решения по замене (регенерации) средства защиты;
−способностью выполнять работы по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих;
−способностью принимать участие в научно-исследовательских разработках по профилю подготовки;
−способностью коллективной научно-исследовательской деятельностью.
3.3. Цель и задачи технологической практики
Цель практики: изучение различных технологических процессов на разных фазах производства, применяемых машин, механизмов и орудий, особенностей и условий их эксплуатации, обслуживания и ремонта, экономики, организации и управления безопасностью процессов производств.
Задачи прохождения практики
−ознакомление с производственной деятельностью, структурой, технологическими процессами, организацией работ, технической и сырьевой базой предприятия;
−ознакомление и изучение организация службы охраны труда на предприятии;
−ознакомление с действующими в цехах, на участках и рабочих местах до-
8
кументами по безопасности труда;
−ознакомление с санитарно-гигиеническим состоянием рабочих мест;
−ознакомление с соответствием рабочих мест эргономическим требованиям
кним;
−ознакомление с порядком проведения специальной оценки условий труда на предприятии;
−ознакомление с порядком проведения обучения и проверки знаний по охране труда руководителей и специалистов предприятия;
−изучение и освоение порядка отчетности о состоянии охраны труда на предприятии;
−изучение и освоение навыков по составлению инструкций по охране труда для различных категорий работников предприятия;
−изучение и освоение правил пожарной безопасности и пожарной профилактики на всех фазах различных технологических процессов.
Врезультате прохождения практики студент должен знать:
−параметры опасных зон, масштабы и структуру очагов поражения при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
−условия возникновения взрывоопасных газо-, паро-, пылевоздушных смесей
−основные тенденции развития в области науки техносферной безопасности теоретических и экспериментальных исследований по обеспечению экологической и промышленной безопасности мониторинга и контроля среды обитания человека;
−структуру и основные тактико-технические характеристики;
−риски и опасные технологические процессы производства;
−тактические характеристики и сферу применения средств защиты человека от опасностей;
−способы и средства защиты человека и окружающей среды от воздействия радиоактивных и химически опасных веществ.
В результате прохождения практики студент должен уметь:
−определять параметры опасных зон, масштабы и структуру очагов поражения при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
−оценивать экологические риски;
−самостоятельно осуществлять патентный поиск, отбор и анализ материала;
−разрабатывать рабочие документы по организации связи и оповещения;
−прогнозировать риски и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники;
−эксплуатировать средства защиты человека;
−использовать средства защиты человека и окружающей среды от воздействия радиоактивных и химически опасных веществ.
В результате прохождения практики студент должен владеть:
−методами определения опасных зон, масштабов очагов поражения при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
−методами экспериментального исследования в физике и химии;
−технологиями планирования профессиональной деятельности в сфере научных исследований;
−готовностью к выполнению профессиональных функций при работе в коллективе;
9
−способностью оценивать и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники;
−способностью принимать участие в установке (монтаже), эксплуатации средств защиты;
−методами использования средств защиты человека и окружающей среды от воздействия радиоактивных и химически опасных веществ.
3.4. Цель и задачи практики научно-исследовательская работа
Цель практики: приобретение навыков самостоятельных научных и проектных исследований в области безопасности в чрезвычайных ситуациях; структурирование знаний и формирование базового понятийного аппарата в области безопасности в чрезвычайных ситуациях; участие в научно-технических конференциях и семинарах по проблемам техносферной безопасности, совершенствования методов и средств защиты человека от воздействия опасных и вредных природных и техногенных факторов.
Задачи прохождения практики
−закрепление знаний, умений и навыков, полученных студентами в процессе изучения дисциплин ОПОП;
−овладение навыками самостоятельного ведения научно-исследовательской деятельности;
−закрепление практических навыков самообразования и самосовершенствования, содействие активизации научной деятельности студентов;
−формирование компетенции и профессионально значимых качеств личности будущего исследователя-ученого;
−совершенствование интеллектуальных способностей и коммуникативных умений в процессе подготовки научно-исследовательского задания и публичного выступления с целью его защиты;
−закрепление практических навыков самовоспитания, самообразования, проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры.
В результате прохождения практики студент должен знать:
−промышленные объекты и проекты их развития; надзор за функционированием комплексов, аудит безопасности;
−основные способы самостоятельной работы и выполняет их в процессе познавательной деятельности;
−основные тенденции развития в области науки техносферной безопасности теоретических и экспериментальных исследований по обеспечению экологической
ипромышленной безопасности мониторинга и контроля среды обитания человека;
−структуру и основные тактико-технические характеристики;
−риски и опасные технологические процессы производства;
−основные проблемы техносферной безопасности;
−научно-исследовательские разработки по профилю подготовки;
−особенности работы в составе коллектива в области создания перспективных систем безопасности;
−законы математики, естественных, гуманитарных и экономических наук;
10