Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Семинар 6. 20 век, ПМВ.docx
Скачиваний:
24
Добавлен:
21.04.2022
Размер:
556.6 Кб
Скачать

31.Третьеиюньская монархия в России. Реформы п.А. Столыпина, их цели и практическая реализация.

Третьеиюньская монархия (думская монархия) период в истории России с 1907 по 1917 годы. Это период между революциями, когда у страны был шанс выскочить из кризиса, но этим шансом она не воспользовалась. События этих 10-ти лет привели к развалу Российской Империи.

Третьеиюньская монархия характеризуется:

  • Рост репрессий и политического сыска.

  • Отсутствие «прав и свобод», которые гарантировались Манифестом от 17 октября 1905 года.

  • Попытка усиления самодержавия. Фактически была попытка создать культ царской власти.

  • Нарастание антисемитских идей.

  • Разложение элиты.

Избирательный кодекс от 3 июня 1907 наделял правом голоса всех, но при этом разделял население на 4 курии (категории):

  • Землевладельцы. Это помещики, дворяне и другие привилегированные слои населения.

  • Городские обыватели. Дополнительно делились на 2 курии, разделяя богатых и остальных.

  • Крестьяне всех категорий.

  • Рабочие всех категорий.

Разделение по куриям наделяло представителей каждой из них определенным «весом» голоса. Была выработана формула: 1 голос помещика = 4 голоса крупной буржуазии (городские обыватели) = 260 голосов крестьян = 543 голоса рабочих. Так формировалась Дума. В ней было значительно сокращено представительство Польши и Кавказа. Представители Средней Азии в Думу не допускались.

После событий 1905-1907 главная задача Николая 2 и его окружения стало предотвращение новой революции. События 1907-1917 нужно рассматривать именно с этой точки зрения. И это крайне любопытный период русской истории, поскольку он показывает как страна за 10 лет развалилась. Практически все шаги власти толкали страну к краху.

Первая реакция власти после окончания революции - репрессии. Они начались в 1907 году и были массовыми вплоть до 1910 года. События тех лет отлично описывает великий писатель Лев Толстой, который в своей работе «Не могу молчать» обвинял в репрессиях и массовых казнях как правительство, так и революционеров. Он отмечал, что революционеры провоцируют, а правительство нагнетает ситуацию. В итоге это сказывается на простых людях, которые долго не смогут терпеть такого насилия власти. Лев Николаевич оказался прав - именно это и стало одним из факторов событий 1917 года.

Национализм. Третьеиюньская монархия начала «задвигать» регионы. Столыпин, как премьер-министр страны, выступил с инициативой, что должна строиться Великая Россия, основу которой должны составлять русские. Поэтому главная задача власти - окончательно ликвидировать все элементы самостоятельности, которые оставались у ряда регионов. В результате:

  • В 1909 создана партия «Русские националисты». Их задача - недопущение революции. Именно на эту партию опиралась власть.

  • Весной 1910 принят закон «О порядке издания законов, касающихся Финляндии». Было постановлено, что общие законы для Российской Империи в плане Финляндии принимаются Думой, а финские органы этой возможности лишаются. Общеимперские законы это: охрана, порядок, образование, суд, печать и так далее.

  • В 1908 году количество польских представителей в Думе было сокращено в 3 раза. Одновременно принимается закон «О земствах в западных губерниях». По нему население делится на польское и русское, и массовое представительство в земствах получает русское население. То есть, поляков из русской политики оттеснили.

Идея национализма, в какой бы форме она не преподносилась, не может способствовать подъему многонациональной страны. В результате мы получили 1917 год, когда страна развалилась на Россию, Украину, Финляндию, Польшу, Белоруссию, Молдавию и так далее. То есть думская монархия усугубила и без того острый национальный вопрос.

Еврейская проблема. Третьеиюньская монархия одной из своих задач ставила решение еврейского вопроса. Первая мера в этом направлении касалась получения образования. Число евреев в учебных заведениях столицы не должно было превышать 3% от учащихся. В других городах - 5%. За пределами городов - 10%. Особый резонанс в антиеврейском вопросе 1907-1917 годов получило дело Бейлисома. М. Бейлисом был обвинен в убийстве в Киеве русского мальчика А. Ющинского. Следствие обвинило еврея в ритуальном убийстве. В итоге суд присяжных обвиняемого оправдал, а Министерству юстиции был нанесен страшный репутационный удар.

Разложение элиты. Самодержавие в России всегда опиралось на элиту. В роли элиты дворянство выделилось еще при Петре 1, а Жалованная грамота Екатерины 2 сделала это сословие привилегированным. Для сохранения страны/строя/системы государство и элита должны смотреть в одну сторону, причем и те и другие должны быть заинтересованы в текущей власти. В российской же империи сложилась парадоксальная ситуация - власть все больше отдалялась и от простых людей и еще больше от элиты. Виной тому - отмена крепостного права 1861 года. Крестьянам землю в личное пользование практически не давали (если давали, то ее не хватало даже для собственного пропитания), а помещики массово нищали. В результате дворянство вырождалось, и когда в 1917 году произошла революция, выяснилось, что ни императору (он уже ничем не управляет), ни элите (у нее нет ни сил) Российская Империя не нужна. Большевикам оставалось только подобрать то, что оказалось никому не нужным.

Главное действующее лицо в Третьеиюньской монархии, кроме Николая 2, был Петр Аркадьевич Столыпин. Аграрная реформа занималась решением крестьянского вопроса. Военная - проведение модернизации российской армии. Земская - распространение земств в западных губерния. Образования - введение обязательного начального образования . Его реформы, по большому счету, провалились и привели страну к революции 1917 года. Столыпин, безусловно, желал добра России и делал все, чтобы страна преодолела кризис. Но получилось наоборот - все его реформы и начинания толкали страну в пропасть.