
- •Для подготовки к занятию используйте следующую литературу:
- •Материалы для подготовки к занятию
- •Методические рекомендации кафедры по теме занятия
- •Препараты и вопросы для подготовки к занятию
- •Теоретические вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к практической части занятия
- •Тетрациклины, левомицетин, аминогликозиды, гликопептиды, линкозамиды. Противотуберкулезные средства.
- •Обучающие ситуационные задачи с эталонами ответов
- •1. Выпишите рецепт на тетрациклиновый антибиотик длительного действия:
- •2. Определите лекарственный препарат:
- •Обучающие тестовые задания с эталонами ответов
- •2. Варианты контрольных рецептурных заданий
- •3. Задания уирс
- •2.Определить доксициклин, гентамицин и хлорамфеникол по механизму и типу действия:
- •9.Определите канамицин, гентамицин, амикацин
- •15. Ответьте на вопросы:
- •16. Определите противотуберкулёзные средства этамбутол, изониазид, канамицин, рифампицин.
- •18. Определите препарат:
Обучающие ситуационные задачи с эталонами ответов
1. Выпишите рецепт на тетрациклиновый антибиотик длительного действия:
Rр.: Doxycyclini 100 mg
D.t.d. N10 incaps.
S. В первый день по 2 капсулы 2 раза,
далее по 1 капсуле 1 раз в день.
2. Определите лекарственный препарат:
Синтетический противотуберкулезный ЛП, применяется внутрь и инъеционно, ацетилируется в печени у людей с разной скоростью, поэтому дозируется индивидуально; нарушает синтез миколевых кислот в клеточной стенке микобактерий; вызывает невриты, нарушение зрения и функции ЦНС, гиповитаминоз В6. (Ответ: изониазид)
Обучающие тестовые задания с эталонами ответов
Для вопросов 1 - 3 подберите один ответ, обозначенный буквами.
1. Укажите групповую принадлежность доксициклина:
А. Аминогликозиды; В.Тетрациклины; С.Противотуберкулёзные ЛП;
Д.Гликопептиды.
2. Отметьте типдействия аминогликозидов:
А.Бактериостатический; В.Бактерицидный.
3. Отметьте механизм действия хлорамфеникола:
A. Нарушение внутриклеточного синтеза белка; В. Нарушение проницаемости
цитоплазматической мембраны; С. Нарушение синтеза клеточной стенки;
Д. А+В.
Для вопросов 4 - 6 подберите ответ, обозначенный буквами А - Е:
А-если верно 1,2,3; В-если верно 1,3; С-если верно 2,4; Д-если верно 4; Е-если все верно
4. Для тетрациклинов характерно:
1. Широкий спектр противомикробного действия; 2. Действие только на грамположительную флору; 3. Угнетение синтеза белка на рибосомах;
4. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны бактерий.
5. Хлорамфеникол является препаратом выбора при заболеваниях:
1. Сальмонеллез; 2. Паратиф; 3. Нейроинфекции; 4. Газовая гангрена.
6. Гентамицин:
1. Угнетает образование стенки бактерий; 2. Действует бактерицидно;
3. Хорошо всасывается из ЖКТ; 4. Подавляет синегнойную палочку.
Для вопросов 7 - 9 оцените правильность утверждений, их логическую связь и подберите ответ, обозначенный буквами А - Е:
-
Утверждение 1
Утверждение 2
Связь
А
верно
верно
верна
В
верно
верно
неверна
С
верно
неверно
неверна
Д
неверно
верно
неверна
Е
неверно
неверно
неверна
7. Для лечения туберкулеза комбинируют несколько противотуберкулезных средств,потому что к противотуберкулезным средствам редко развивается устойчивость микобактерий.
8. Заболевание слухового нерва не является противопоказанием для использования стрептомицина при туберкулезе,потому чтострептомицин при туберкулезе не вызывает ототоксического действия.
9. Полимиксины вызывают лизис грамотрицательных бактерий, потому чтополимиксины повышают проницаемость цитоплазматической мембраны микробов,способствуя потере жизненно важных компонентов цитоплазмы.
Ответы: 1-В; 2-В; 3-А; 4-В; 5-А; 6-С; 7-С; 8-Е; 9-А.