- •Им. В.И. Ульянова (Ленина)»
- •Аннотация дисциплины
- •Содержание рабочей программы
- •Тема 6. Технологии трехмерного моделирования конструкций.
- •Практические занятия
- •Распределение учебных часов по темам, видам занятий
- •Цели, содержание и примерные темы курсового проекта (работы) и/или индивидуального домашнего задания
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (этот раздел выполняется с начала нового листа) Основная литература
- •Примечания
- •2. Список основной литературы должен включать книги учебного назначения, не старше 10 лет.
- •Дополнительная литература
Аннотация дисциплины
Информационные технологии
(Information technologies)
(на русском языке и, если возможно, на английском языке, объемом не более 15 – 20 строк. ОБЯЗАТЕЛЬНО УКАЗЫВАТЬ НАЗВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ)
1. Цели и задачи дисциплины
Изучение законов, закономерностей…, принципов действия, технологии …, методов расчета, конструирования…, проектирования… и т. д.
Формирование навыков экспериментальных исследований, проведения расчетов,
и т. д.
Место дисциплины в структуре ООП
Указывается цикл, к которому относится дисциплина: ПР БЧ
Дисциплина преподается на основе ранее изученных дисциплин:
1) Информатика
и обеспечивает изучение последующих дисциплин:
Схемотехника телекоммуникационных устройств
Цифровые и микропроцессорные устройства
Основы компьютерного проектирования ТКС
Радиоавтоматика
Цифровая обработка сигналов
Требования к уровню освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций
по направлению №210400.62 Радиотехника
общекультурные компетенции:
ОК-2 -способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-10 - способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ОК-11 - способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
ОК-12 – способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
ОК-13 – способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
профессиональные компетенции:
ПК-3 – готовность учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности;
ПК-19 – способность выполнять математическое моделирование объектов и процессов по типовым методикам, в том числе с использованием стандартных пакетов прикладных программ;
по направлению №210700.62 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
общекультурные компетенции:
ОК-2 -уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-9 - способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
профессиональные компетенции:
ПК-1 - способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
ПК-2 – иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; осуществлять компьютерное моделирование устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ;
по направлению №211000.62 Конструирование и технология ЭС
общекультурные компетенции:
ОК-2 -способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-10 - способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ОК-11 - способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
ОК-12 – способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
ОК-13 – способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
профессиональные компетенции:
ПК-3 – готовность учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности;
ПК-19 - способность моделировать исследуемых объекты и процессы, используя стандартные пакеты автоматизированного проектирования и исследования;
ПК-9 - способность проводить моделирование исследуемых процессов и объектов с использованием современных компьютерных технологий;
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать:
виды информационных технологий; технические и программные средства поддержки информационных технологий; принципы организации и функционирования современных средств обработки информации, стандартные пакеты прикладных программ, ориентированные на решение научных и проектных задач радиоэлектроники.
Уметь:
решать задачи обработки различных типов данных с помощью современных информационных технологий; использовать стандартные пакеты прикладных программ для решения практических задач, создавать инженерную документацию в соответствующей операционной среде.
Владеть:
методами разработки документов с различной формой представления информации; современными программными средствами моделирования физических процессов, методами использования современных проблемно-ориентированных прикладных программных средств.