
- •Тема 6
- ••Взаимосвязь с периодизацией истории Отечества.
- •Русская народная медицина так же стара, как стара и историческая жизнь русского народа;
- ••В жизни племен особую роль играли мировоззренческие взгляды на окружающую природу, получившие название
- ••Волхвы должны были, в частности, знать целебные свойства трав - это знание было
- •В сферу их деятельности входили:
- ••Заговоры и травничество на простом уровне были доступны всякому, но более трудные заговоры,
- ••Важным элементом выступали также
- ••Восточные славяне издавна знали о чудодейственной силе продуктов пчеловодства и широко применяли их
- ••Баня на Руси почиталась как "пограничное" место - с одной стороны опасное для
- ••Еще один важный традиционный элемент народного врачевания – широкое использование лечебных свойств минеральных
- •Значимым для развития отечественного медицинского дела было принятие христианства — которое принесло с
- •Вместе с крещением Руси изменилось отношение к больным и принципам их лечения. Произошло
- ••Монастырская медицина включала в себя не только оказание лечебной помощи нуждающимся, но и
- ••Древне-русские монастырские больницы были также очагами просвещения:
- ••Монастырская медицина активно боролась против народной и светской (мирской) медицины. Она возводила действия
- ••Светская медицина появилась на Руси со времен правления Ярослава Мудрого. Представителями этой ветви
- ••В средневековой России действовали многочисленные мирские врачи, профессиональные лечцы, постигавшие азы своей профессии
- ••В Древнерусском государстве существовала и хирургия: специалисты-хирурги занимались оперативным лечением, оказывали помощь при
- ••Доказано, что древнерусские резалники владели техникой трепанации. В 1893 г. на берегу Днепра
- ••Принятие православия изменило судьбу отечественного врачевания. Наряду с появлением христианства, как особой формы
- ••Особой бедой Древнерусского государства были эпидемии инфекционных болезней, или «моровые поветрия».
- •Расширение территории России и внешнеэкономических связей в XVII веке приносили не только выгоду:
- ••Период утверждения Московского централизованного государства совершает революцию в истории отечественной медицины: начинается процесс
- •В России с XV в. начали появляться первые врачи из Европы, которые занимали
- •• После Смутного времени наметилась новая тенденция в развитии русской медицины: началось обучение
•Принятие православия изменило судьбу отечественного врачевания. Наряду с появлением христианства, как особой формы мировоззрения, мы получаем от Византии наследие античности и, тем самым, избегаем судьбы западноевропейской медицины. Еще одной особенностью становится утверждение двоеверия, что приводит к сохранению народных славянских традиций в области врачевания. Становление славянской письменности приводит к появлению не только переводных книг античных авторов, но и создается два вида медицинской литературы: травники и лечебники.
•Период феодальной раздробленности характеризуется утверждением храмовой (монастырской) медицины. Период татаро-монгольского нашествия приводит к свертыванию городской медицины, на первый план выдвигается народная медицина и сохраняются медицинские трактаты в монастырях.

•Особой бедой Древнерусского государства были эпидемии инфекционных болезней, или «моровые поветрия».
•О повальных болезнях писалось в летописях, и только за период с XI по XVII вв. можно найти сведения о 47 «поветриях».
•Заболевали чумой, холерой, лепрой и другими болезнями. Центрами возникновения эпидемий были пограничные города, через которые проходили иноземные караваны – Новгород, Смоленск.
•В 1230 г. в Смоленске эпидемия унесла десятки тысяч жизней, что свидетельствует о чрезвычайной заразности болезни.

Расширение территории России и внешнеэкономических связей в XVII веке приносили не только выгоду: 1462 г – на Руси узнали проказу; 1499 г. – появилась «любострастная» или «францюзская» болезнь; 1552 г
– узнали цингу. Стали прогрессировать другие заболевания: «трясовица», «утроба кровавая», «сухотная болезнь», «почечуйная болезнь», тиф.
•Период утверждения Московского централизованного государства совершает революцию в истории отечественной медицины: начинается процесс зарождения и становления элементов её государственного характера.
•Царствование Ивана lV (Грозного) характеризуется появлением первого элемента государственной медицины: Аптекарского приказа, управляющего не только царским лекарственным огородом, но и приглашением на службу западноевропейских врачей.
•Создание стрелецкого войска приводит к созданию военной медицины, формирование лекарского корпуса также становится одной из функций государства.
•Новым шагом стало утверждение основного принципа подготовки врачебных кадров в виде ученичества при военных госпиталях.
•Начало книгопечатания в Москве дает возможность создания печатной медицинской литературы.

В России с XV в. начали появляться первые врачи из Европы, которые занимали доминирующее положение в российской медицине.
Артур Ди, на русский манер Артемий |
Лавре́нтий Алфе́рьевич |
Роберт Якоб. В 1581 г. по |
|
Блюментро́ст(1619 —1705) — |
|||
Иванович Дий (579 - |
приглашению Ивана Грозного |
||
государственный деятель, ведущий |
|||
1651) — английский врач и алхимик, |
прибыл в Москву на царскую |
||
специалист по медицине допетровского |
|||
сын Джона Ди. Некоторое время жил и |
службу придворный врач |
||
времени, реформатор и |
|||
работал при дворе царя Михаила |
организатор Аптекарского приказа. |
английской королевы Елизаветы. |
|
Фёдоровича в Москве. |
|||
|
|

• После Смутного времени наметилась новая тенденция в развитии русской медицины: началось обучение врачебному искусству русских за границей
• Среди тех, кто успешно прошел обучение и защитил за границей диссертацию доктора медицины:
Георгий из Драгобича (1450 – |
Франциск Скорина |
|
1594) |
||
(1490-1551) |
||
|
Пётр Васильевич Постников (1666—1703) — первый в истории России доктор философии и медицины, переводчик Корана
В начале XVII века в России появляются специальные учебные заведения: 1653 г. – при Стрелецком приказе открыта костоправная школа; 1654 г – при Аптекарском приказе организована лекарская школа.