
Вроде бы ответы на дифзачет
.pdf1) |
Требования к созданию |
а) |
Биофизическая совместимость |
физических параметров среды – |
б) |
Энергетическая совместимость |
|
освещенности и цветового |
в) |
Информационная совместимость |
|
интерьера, микроклимата определяет |
г) |
Антропометрическая совместимость |
|
2) |
Согласование органов |
д) |
Технико-эстетическая совместимость |
управления машиной с |
|
|
|
оптимальными возможностями |
|
|
|
человека в отношении прилагаемых |
|
|
|
усилий предусматривает |
|
|
|
3) |
Получение информации о |
|
|
ходе процесса с ипользованием показаний приборов, экранов,
мнемосхем, сигналов определяет
304.Определите, о какой совместимости характеристик среды и человека идет речь.
1) |
Психологические особенности |
а) |
Психологическая совместимость |
человека, лежащие в основе |
б) |
Биофизическая совместимость |
|
аварийности и травматизма |
в) |
Энергетическая совместимость |
|
учитывает |
г) |
Информационная совместимость |
|
2) |
Требования к созданию |
д) |
Технико-эстетическая совместимость |
физических параметров среды – |
|
|
|
освещенности и цветового |
|
|
|
интерьера, микроклимата |
|
|
|
определяет |
|
|
|
3) |
Согласование органов |
|
|
управления машиной с оптимальными возможностями человека в отношении прилагаемых усилий предусматривает
305.Определите, о какой совместимости характеристик среды и человека идет речь.
1) |
На создание среды |
а) |
Биофизическая совместимость |
деятельности, которая может |
б) |
Технико-эстетическая совместимость |
|
обеспечить оптимальную |
в) |
Информационная совместимость |
|
работоспособность и нормальное |
г) |
Энергетическая совместимость |
|
физиологическое состояние |
д) |
Антропометрическая совместимость |
|
организма человека направлена |
|
|
2)Удовлетворенность человека от общения с техникой, цветового климата, от процесса труда обеспечивает
3)Получение информации о ходе процесса с ипользованием показаний приборов, экранов,
мнемосхем, сигналов определяет
306. Расположите в порядке увеличения роли разных причин при онкологических заболеваниях
1) |
а) |
Пищевые добавки, лекарства, |
|
2)) |
|
|
|
3) |
рентген |
|
|
4) |
б) |
Загрязнение воздуха и воды |
|
5) |
|||
|
|
||
|
в) |
Спиртные напитки |
|
|
г) |
Условия работы |
|
|
д) |
Курение, пища |
|
307. Расположите в порядке увеличения интенсивность звука различных |
|||
источников: |
|
|
|
1) |
а) |
Шелест листвы |
|
2) |
|
|
|
3) |
б) |
Шум морского прибоя |
|
4) |
в) |
Транспорт на городской улице |
|
5) |
|||
|
|
||
|
г) |
Пылесос |
|
|
д) |
Поезд метрополитена |
|
308. Расположите в порядке увеличения интенсивность звука различных |
|||
источников: |
|
|
|
1) |
а) |
Журчание ручья |
|
2) |
|
|
|
3) |
б) |
Разговор |
|
4) |
в) |
Шум машин на автостраде |
|
5) |
|||
|
г) |
Будильник |
|
|
д) |
Реактивный самолет |
309. Расположите по порядку экологические кризисы в развитии биосферы и цивилизаций по Н.Ф. Реймерсу:
1) |
а) |
Предантропогенный (аридизации) |
2) |
|
|
3) |
б) |
Обеднения ресурсов собирательства |
4) |
и промысла для человека |
|
|
||
|
в) |
Перепромысла крупных животных |
|
(кризис консументов) |
|
|
г) |
Примитивного полевого земледелия |
310. Расположите по порядку экологические кризисы в развитии биосферы и |
||
цивилизаций по Н.Ф. Реймерсу: |
|
|
1) |
а) |
Недостатка растительных ресурсов и |
2) |
|
|
3) |
продовольствия (кризис продуцентов) |
|
4) |
б) |
Глобального загрязнения среды и |
|
||
|
угрозы истощения ресурсов (кризис |
|
|
редуцентов) |
|
|
в) |
Глобальный термодинамический |
|
теплового загрязнения |
|
|
г) |
Глобального исчерпания надежности |
|
экологических систем |
311.Понятие « _____________________здоровье» определяется как способность организма человека сохранять высокую работоспособность на основе заданных компенсаторных и защитных свойств.
312.Рецепторы, воспринимающие раздражения, воздействующие на организм из окружающей среды, называют ____________________.
313.Рецепторы, воспринимающие раздражения, идущие из внутренней среды организма – ____________________.
314.Рецепторы, воспринимающие раздражения, возникающие вследствие изменения степени сокращения и расслабления мышц - ____________________.
315.На разработку методов и средств, повышающих компенсаторные возможности организма к действию чрезмерных, выходящих за пределы адаптационных возможностей уровней и концентраций повреждающих факторов среды направлено гигиеническое
____________________.
316.Целью гигиенического нормирования является ____________________
условий, обеспечивающих сохранения, укрепления и приумножения здоровья людей и
соответственно, их благополучия.
317. Для эффективного функционирования системы «Человек - Среда обитания» и
во |
избежание |
ущерба |
здоровью |
человека, |
необходимо |
обеспечить |
____________________характеристик среды и человека.
318.Согласование органов управления машиной с оптимальными возможностями человека в отношении прилагаемых усилий, затрачиваемой мощности, скорости и точности движений обеспечивает ____________________совместимость системы «Человек – Среда обитания».
319.Биологический смысл ____________________ состоит в установлении и поддержании в изменяющихся условиях внешней среды гомеостаза.
320.Относительно динамическое постоянство показателей внутренней среды и ряда физиологических функций организма человека на основе реализации механизмов саморегуляции –____________________.

-среда обитания
321.1
322.4
323.3
324.2
325.2
326.1
327.2
328.4
329.1
330.1
331.1
332.2
333.3
334.4
335.3
336.3
337.1
338.2
339.2
340.1
341.2
342.3
343.1 2 3
344.1 2 3 4
345.1 2 4
346.3 4 5
347.1 2 3
348.4 5
349.1 2 3
350.1 2 3
351.1 2 3 4
352.1 2 3
353.1 2 3
354.1 2 3
355.1-б; 2-в
356.1-а; 2-в
357.1-в; 2-а
358.1-б; 2-а
359.1-а; 2-б
360.1-а; 2-б
361.1-а; 2-б; 3-в
362.1-а; 2-б; 3-в
363.1-а; 2-б; 3-в
364.1-в; 2-г; 3-д
365.1, 5, 2, 4, 3
366.2, 1, 5, 3, 4
367.4, 1, 3, 2; 5
368.4, 3, 2, 1
369.1, 3, 2, 4
370.1, 2, 3, 4
371.профессиональное
372.экстерорецепторы.
373.интерорецепторы.
374.проприорецепторы.
375.нормирование.
376.создание
377.совместимость
378.энергетическую
379.адаптации.
380.гомеостаз.
Тема 5. Человек и техносфера
1. Оптимальное сочетание параметров микроклимата в зонах деятельности и отдыха человека:
1)комфорт
2)среда жизнедеятельности
3)допустимые условия
4)опасные условия
2. Совокупность факторов, способных оказывать прямое или косвенное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство:
1)деятельность
2)жизнедеятельность
3)безопасность
4)среда жизнедеятельности
3. |
Работоспособность характеризуется: |
1) |
количеством выполняемой работы |
2) |
качеством выполняемой работы |
3) |
количеством и качеством выполняемой работы |
4) |
количеством и качеством выполняемой работы за определенное время |
4. |
Выделяют следующее количество фаз работоспособности: |
1)4
2)6
3)2
4)3
5.Первая фаза работоспособности:
1)врабатывания
2)мобилизации
3)устойчивой высокой работоспособности
4)утомления
6.Этой фазы работоспособности не существует:
1)врабатывания
2)высокой работоспособности
3)средней работоспособности
4)утомления
7.Естественное освещение через световые фонари и окна:
1) комбинированное
2)боковое
3)верхнее
4)общее
8.Прибор для измерения относительной влажности воздуха:
1)психрометр
2)анемометр
3)люксметр
4)барометр
9.К искусственным источникам облучения человека относятся:
1)космические лучи
2)горные породы
3)тело человека
4)цветной телевизор
10. К техническим мероприятиям снижения уровня воздействия на работающих вредных веществ относится:
1)сокращенный рабочий день
2)обеспечение лечебно-прифилактическим питанием
3)установка систем вентиляции и кондиционирования
4)дистанционное уравление
11. В зависимости от исхода поражения электрические удары могут быть условна разделены на:
1)5 стадий
2)3 стадии
3)8 стадий
4)4 стадии
12. Группа расстройств различного происхождения, характеризующаяся утратой сознания:
1)пароксизмальные состояния
2)дистресс
3)психические процессы
4)психические свойства
13.Деятельность человека в производственной сфере подразделяется на:
1)физический труд
2)умственный труд
3)конвейерный труд
4) труд медицинских работников
14. К мероприятиям по повышению работоспособности и профилактике утомления относятся:
1)механизация и автоматизация производственных процессов
2)рациональная организация рабочего места
3)использование средств индивидуальной защиты
4)использование средств коллективной защиты
15.Ситуация взаимодействия в системе «человек – среда обитания»:
1)сложная
2)комфортная
3)чрезвычайно опасная
4)негативная
16. В производственных помещениях используются следующие виды естественного освещения:
1)аварийное
2)рабочее
3)боковое
4)верхнее
17. В производственных помещениях применяют следующие виды искусственного освещения:
1)общее
2)боковое
3)верхнее
4)местное
18.Различают следующие виды вибрации:
1)общая
2)локальная
3)местная
4)боковая
19.По временным характеристикам шумы подразделяются на:
1)воющие
2)постоянные
3)прерывистые
4)непостоянные
20.Физические факторы производственной среды:
1)монотонность труда
2)динамические перегрузки
3)запыленность и загазованность
4)электромагнитное излучение
21.Действие производственного шума на организм человека сводится к:
1)поражению нервно-мышечного аппарата
2)нарушению концентрации внимания
3)функциональным изменениям ЦНС
4)понижению чувствительности роговицы
22.Биологические факторы производственной среды:
1)лекарственные средства
2)промышленные яды
3)патогенные микроорганизмы
4)ядовитые растения
23. |
Установите соответствие между категориями работ по тяжести труда и их |
||||||
характеристикой: |
|
|
|
|
|
|
|
а) |
работы, выполняемые сидя; |
|
1) |
категория 3; |
|||
б) |
работы, |
|
связанные |
с |
2) |
категория 2б; |
|
перемещением мелких (до 1 |
кг) |
3) |
категория 2а; |
||||
изделий; |
|
|
|
|
4) |
категория 1а. |
|
в) |
работы, |
|
связанные |
с |
|
|
|
перемещением тяжестей до 10 кг; |
|
|
|
||||
г) |
работы, |
|
связанные |
с |
|
|
|
постоянными |
передвижениями |
и |
|
|
|||
переноской тяжестей свыше 10 кг. |
|
|
|
||||
24. |
Установите |
соответствие |
между |
фазами |
работоспособности и их |
||
характеристикой: |
|
|
|
|
|
|
|
а) |
выражается |
в |
обдумывании |
1) |
Утомление; |
||
предстоящей работы; |
|
|
|
2) |
мобилизации; |
||
б) |
осуществляется |
переход |
от |
3) |
высокой работоспособности; |
||
состояния покоя к рабочему, длится от |
4) |
врабатывания. |
|||||
нескольких минут до 2-3 часов; |
|
|
|
||||
в) |
устанавливается |
оптимальный |
|
|
|||
режим работы систем организма; |
|
|
|
||||
г) |
снижение продуктивности. |
|
|
|