Готовые лабораторные работы / БЖД. Лабораторная работа 5
.pdf
МИНИСТЕРСТВО ЦИФРОВОГО РАЗВИТИЯ, СВЯЗИ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА»
(СПбГУТ)
Факультет радиотехнологий связи Кафедра экологической безопасности телекоммуникаций
Лабораторная работа 5
ОЦЕНКА ПОЖАРНОЙ ОПАСНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ, ВЫБОР СРЕДСТВ ПОЖАРОТУШЕНИЯ
Преподаватель Васильев Владимир Валентинович
Студент Коваленко Леонид Александрович Группа ИКПИ-84 Номер по списку 17, Вариант 2
Санкт-Петербург
2021 г.
Лабораторная работа 5
ОЦЕНКА ПОЖАРНОЙ ОПАСНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ, ВЫБОР СРЕДСТВ ПОЖАРОТУШЕНИЯ
Цель работы
Приобретение навыков оценки степени взрывной пожарной опасности предприятий и принятии профилактических мер.
Рисунок помещения
Помещение. Архив предприятия (хранение большого количества бумажных документов)
Эскиз огнетушителя с указанием основных частей
Внешнее и внутреннее устройство углекислотных огнетушителей
Правила приведения в действие огнетушителя
Приведение в действие ручного углекислотного огнетушителя.
Результаты работы
№ |
Расчет |
ЛВЖ |
Категория |
Класс |
Вещества, |
Тип |
|
поме |
или |
производств |
используемые |
||||
ная tв |
пожара |
огнетушителя |
|||||
щения |
ГЖ |
а |
для тушения пожара |
||||
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вода со |
Воздушно- |
|
1 |
27 |
ЛВЖ |
В |
A1 |
смачивателями, пена, |
||
эмульсионные |
|||||||
|
|
|
|
|
хладоны, порошки |
||
|
|
|
|
|
|
Выводы по работе
Для помещения бумажного архива рекомендуется использовать воздушно-эмульсионные (с распыленной струей, с тонкораспыленной струей) огнетушители.
Контрольные вопросы
1. Что такое горение, каковы условия его возникновения?
Сложный физико-химический процесс превращения исходных веществ в продукты сгорания в ходе экзотермических реакций, сопровождающийся интенсивным выделением тепла. Химическая энергия, запасённая в компонентах исходной смеси, может выделяться также в виде теплового излучения и света. Светящаяся зона называется фронтом пламени или просто пламенем. Для возникновения горения кроме горючей системы в большинстве случаев необходим источник высокой температуры.
2. Что такое область воспламенения и взрыва, нижний и верхний концентрационные пределы воспламенения и взрыва?
Нижний (верхний) концентрационный предел распространения пламени (НКПРП и ВКПРП) — минимальная (максимальная) концентрация горючего вещества (газа, паров горючей жидкости) в однородной смеси с окислителем (воздух, кислород и др.) при которой возможно распространение пламени по смеси на любое расстояние от источника зажигания.
Область воспламенения – область концентраций паров и газов горючих веществ, лежащая между верхним и нижним концентрационными пределами.
3. Как подразделяется горение по скорости распространения пламени?
По скорости распространения пламени горение подразделяется на нормальное (скорость измеряется несколькими м/с), взрывное (порядка сотни м/с) и детонационное (тысячи м/с).
4. Что такое температура вспышки, воспламенения и самовоспламенения?
Температура вспышки — наименьшая температура горючего вещества, при которой пары над поверхностью горючего вещества способны вспыхивать при контакте с открытым источником огня; устойчивое горение при этом не возникает.
Температура воспламенения — наименьшая температура вещества, при которой пары над поверхностью горючего вещества выделяются с такой скоростью, что при воздействии на них источника зажигания наблюдается воспламенение.
Все горючие жидкости разделяются на два класса: легковоспламеняющиеся (ЛВЖ) с температурой вспышки до 61 °С и горючие (ГЖ) – с температурой вспышки выше 61 °С.
Температура самовоспламенения – минимальная температура вещества, при которой происходит резкое увеличение скорости экзотермических реакций, заканчивающееся возникновением пламенного горения.
5. На какие категории делятся производства по взрывопожарности?
Повышенная взрывопожароопасность, взрывопожароопасность, пожароопасность, умеренная пожароопасность, пониженная пожароопасность.
6. Как подразделяются жидкие горючие вещества?
Нерастворимые и растворимые в воде (из таблицы 6.2, «Классификация пожаров по ГОСТ 27331 и рекомендуемые средства пожаротушения»).
7. Как рассчитать температуру вспышки горючей жидкости в лабораторной работе?
Тв = 0,736Тк, °К, где Тк – температура кипения, °К
8.Как определить истинную температуру вспышки? tв = t + ∆t
9.Какие существуют классы пожаров в зависимости от горящих
веществ?
A – горение твердых веществ;
B – горение жидких веществ;
C – горение газообразных веществ;
D – горение металлов и металлосодержащих веществ; E – горение электроустановок.
10.Какие вещества используют для тушения пожаров разных классов?
Вода со смачивателями, пена, тонкораспыленная вода, вода с добавкой фторированного ПАВ, хладоны, СО2, порошки, специальные порошки, объемное тушение и флегматизация газовыми составами, порошки, вода для охлаждения оборудования.
11. Какие существуют типы огнетушителей? Как выбирают огнетушители?
Водные, воздушно-пенные, воздушно-эмульсионные, порошковые, углекислотные, хладонные. Количество, тип огнетушителей, необходимых для защиты конкретного объекта, устанавливают, исходя из категории защищаемого помещения, величины пожарной нагрузки, физико-химических и пожароопасных свойств обращающихся горючих материалов и т. д.
|
Дата и подпись |
04.12.2021 |
Коваленко |
дата |
подпись студента |