Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Мустафакулова Г.Н. / ЛАБОРАТОРИЯ 7

.pdf
Скачиваний:
5
Добавлен:
21.12.2021
Размер:
690.78 Кб
Скачать

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7

Исследование трехфазной цепи при соединении приемников звездой.

Цельработы:

1.Получение практических навыков в составлении трех и четырехпроводных трехфазных цепей.

2.Ознакомление с определением порядка следования фаз трехфазной системы.

3.Ознакомление с особенностями работы трех и четырехпроводных трехфазных цепей при симметричной и несимметричной нагрузке.

4.Определение опытным путем, а также с помощью топографических диаграмм, основных зависимостей между линейными и фазными величинами напряжения и тока.

5.Изучение графического и аналитического метода разложения несимметричной системы фазных напряжений или токов на симметричные составляющие.

6.Ознакомление с измерением мощности в трехфазных цепях.

План работы.

 

 

 

 

 

1.

Определить

фазоуказателем порядок следования фаз в

трехфазной сети и произвести разметку клемм источника (А,В,С).

2.

Выполнить соединения трехфазной цепи согласно рис.7.1.

А

 

А

А

А'

 

А'

 

 

V

 

V

V

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В

V

А

В

В'

 

0'

 

 

С

С

'

C'

B'

C

 

А

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

V

 

 

 

 

 

 

 

Рис.7.1. Соединение звездой трехфазной системы.

3.После проверки электрической схемы преподавателем включить ее в сеть и произвести измерения токов и напряжений всех фаз, а также показания трехфазного ваттметра. Измерение произвести при следующих нагрузках фаз приемника:

а) симметричная активная нагрузка ; б) обрыв одной фазы генератора и короткое замыкание одной из фаз

приемника при симметричной нагрузке фаз приемника; в) несимметричная активная нагрузка с нулевым проводом;

г) несимметричная активная нагрузка без нулевого провода; д) замена в фазе А' резистора в цепи без нулевого провода;

е) замена в фазе В' резистора конденсатором, сохраняя индуктивную катушку в фазе А'в цепи без нулевого провода.

4.По опытным данным построить для всех режимов работы схемы топографические диаграммы напряжений, совмещенные с векторными диаграммами токов.

5.Определить параметры элементов для всех режимов работы

схемы.

6.Для одного из несимметричных режимов, по указанию преподавателя, определить аналитическими и графическими методами симметричные составляющие фазных напряжений.

7.Составить таблицу 7.1 паспортных данных всех измерительных приборов.

 

 

 

 

Таблица 7.1.

Наименованиепр

Систе

Номерприб

Классточно

Пределизмер

ибора

ма

ора

сти

ения

 

 

 

 

 

Указания к работе

I. Генераторы с тремя обмотками, в которых наводятся эдс одинаковой частоты, но сдвинутые друг относительно друга на 1/3 периода, называются трехфазными генераторами. При соединении звездой все концы (x, y, z) фазных обмоток генератора (или трансформатора) соединяют в одну общую точку (точка 0), которая называется нулевой точкой источника. Обычнонасхемахобмоткиисточниканепоказывают.

Определение порядка следования фаз сети производится с помощью фазоуказателя рис.7.2, состоящей из конденсатора и двух

2

одинаковых ламп накаливания, соединенных в звезду без нулевого провода. Абсолютные значения всех этих трех проводимостей в рассматриваемом приборе равны. Поэтому можно положить У1=ja, У2=a, У3=ja. Схема включается в сеть. Если фазу сети, к который подключена конденсатор, обозначить буквой А, то ярко горящая лампа окажется включенной в фазу В, а тускло горящая- в фазу С. На этом основании произвести маркировку клемм буквами А, В, С. Фазные напряжения источника образуют симметричную систему.

 

А

 

+I

 

У1

 

 

 

0

 

0

 

 

+J

 

Уz

 

С

С

У2

В

 

Рис.7.2. Схема фазы

 

Рис.7.3.Векторная диаграммаВ

 

указателя.

 

фазных напряжений при прямой

 

 

 

последо-вательности фаз

При прямой последовательности фаз Ua отстает UА , а Uс отстает от Uв на 1200 . На рис. 7.3 показана векторная диаграмма фазных напряжений генератора. Симметричную систему фазных напряжений

 

 

 

 

 

̇ ̇=

̇ ̇= ∙ ̇

=

=

можно записать

в виде

,

,

 

,

 

 

− +

 

фазныймножитель. Генератор создаетС

также

линейные

 

 

 

 

напряжения ,

, , которые связаны с фазными напряжениями

 

 

 

 

̇В

̇ВС ̇СА

;

 

;

 

.

С

соотношениями:

АВ̇= ̇

̇В ̇С

 

помощью этих

 

В̇ ̇ВС =

 

̇СА = ̇С ̇А

 

 

 

 

 

 

соотношений на рис.7.4 построены вектора линейных

напряжений, которые образуют равносторонний треугольник А, В, С.

3

 

 

 

 

 

-

B+I А

 

 

 

+I

 

А

 

AB

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

+J

 

 

 

 

А

 

 

1300

- C

 

 

 

 

0

 

 

300

 

 

+

 

2

 

 

C

 

 

 

 

В

 

 

 

 

C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С

C

 

 

В

 

 

 

 

 

 

 

CA

 

 

 

 

 

 

 

- A

 

Рис.7.4. Топографическая диаграмма токов и напряжений.

Таким образом, при выбранном направлении напряжений источника система линейных опережает систему фазных напряжений на 300 ,

причем линейные напряжения в √3 раз больше фазных.

В схеме звезда-звезда без нулевого провода (рис.7.5) между нулевыми точками источника и приемника образуется напряжение. Это узловое напряжение между узлами 0 и 0 будет определяться из формулы:

̇ = ̇∙ ̇∙ ̇∙ (7.1)

где

А

А

C

C

C

,, –комплексные проводимости фаз приемника.

А=0

А

А

UА′

00′

UB′

B

Cc

B

UC′ B

B

B

 

C

Рис.7.5. Соединения источника и нагрузки звёздой.

Напряжения на фазах приемника:

=

̇ (7.2)

=

;

= −

;

А̇

̇̇

̇ ̇В

̇В

̇ ̇С

 

̇С

 

 

 

 

4

 

 

 

2.Активная нагрузка состоит из ламп накаливания. Изменяя число включенных ламп, получаем различную активную нагрузку фаз.

3.Измеренные величины напряжений, токов и мощностей внести в своднуютаблицу 7.2:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 7.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Виднагр

UA=UB

UAB=UBE

A

B

C

0

P

 

 

 

 

узки

=UC

=UCA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

B

A

A

A

A

BI

B

B

B

B

а.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Построение топографических диаграмм производим по опытным данным. Для примера рассмотрим случай «е» , когда в фазу А включен резистор, в фазу В – реальная индуктивная катушка и в фазу С- конденсатор. Откладываем в масштабеmu вектора фазных и линейных напряжений генератора. Из точки «0» радиусом, равным напряжению U00′, описываем окружность.

Из точки А радиусом, равным напряжению приемника UA, из точки В радиусом, равным напряжению приемника UВ, делаем засечки на дуге проведенной окружности. Таким образом получаем точку 0. Длина вектора 0С дает в масштабе напряжение приемника UС. Это значение напряжения должно совпасть со значением, которое показывает вольтметр, подключенный к зажимам конденсатора.

Из точки 0в масштабе проводим вектора токов ̇B и ̇С,учитывая характер нагрузки в этих фазах.

Находим расположение вектора тока ̇B (методом засечек), учитывая что этот ток отстает от UСна угол меньше 900 и что векторная сумма трех токов равна нулю, т.е. вектора этих токов образуют замкнутый треугольник. Таким образом строим топографические диаграммы для всех случаев нагрузки (рис.7.8). Итак в трехпроводной системе при несимметричной нагрузке

появляется напряжение ̇между нейтрельными точками генератора

00

и приемника ̇А, ̇В, ̇Сстановятся несимметричными. Опыты холостого хода и короткого замыкания (в одной фазе приемника) производятся без нулевого провода и при одинаковых активных

5

сопротивлениях в остальных фазах. Выключая все лампы накаливания одной фазы приемника (например, в фазе А), получаем схему опыта холостого хода (рис.7.6)

А

А=0

А

B

C

UА′

 

 

B

UB′

 

 

R

 

 

C

UC′ R

B

C

 

 

 

 

Рис.7.6. Обрыв фазы Атрехфазного приемника.

 

 

 

 

Так

как

У = 0

и

У = У =У

то

 

= −

̇

̇

= −

̇А ,

следовательно,

точкаА

0 находитсяВ С

 

посередине

вектора

линейного

 

 

 

 

̇

 

 

 

 

 

 

напряжения

. Соединяя точку 0

 

с точками В, С и А

получаем

фазные

напряженияС

приемника

 

и

 

 

и

напряжение

между

зажимами разомкнутой фазы, причем

 

 

.

̇и

̇

 

 

 

 

 

 

 

̇или̇

.

 

 

 

 

 

 

 

 

Токи

и

совпадают по фазе с

напряжениямиА А

 

 

, причем

 

 

=

 

 

 

 

 

 

 

 

̇+ ̇= 0

̇= − ̇

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Закорачиваялампы одной фазы (например, А) получаем схему опыта короткого замыкания (рис.7.7).

А

IА=0

 

А

 

 

 

IB

 

U′А=0

B

UC′

R

 

 

IC

C

B

C

 

UB′

 

 

 

Рис 7.7.Кароткие замыкание фазы А′ трехфазного приёмнка.

Так

как

У

= ∞

и

У

= У = У

то

 

=

, т.е. точка 0

совпадает с точкойА

 

 

 

 

 

напряжения приемника

А. СледовательноВ С , фазные̇

 

̇А

и

равны

по величине

линейному6

напряжению генератора.

Токи

и

совпадают по фазе с напряжениями

 

и

.

Ток А

Выводы,

 

 

А +

+

= 0,

т.е.

А = −(

+ )

.

 

 

определяется из

 

 

 

 

 

 

 

 

 

изложенные в теории, должны быть подтверждены

экспериментами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

А

 

 

А 0

 

 

 

 

 

 

 

UA UAB

 

 

 

UA

I

UAB

 

 

 

 

 

UAB

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В

 

 

 

 

 

 

UС'

 

 

 

 

IA

 

I

 

UСA

 

 

 

 

 

UA

 

 

С

I

CUВ

 

UС

UВ

В

UС

 

 

U

'

В

В

 

С UС'

UB'

UСА

 

 

 

В

 

 

 

 

 

 

 

UС

 

С

 

 

 

UВ В

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Симметричный

 

Обрыв фазы А

Короткое замыкание

режим

 

 

 

 

фазы А

 

 

 

 

 

 

АА

 

 

UA IВ

 

UA IВ

 

 

UA IВ

 

 

 

 

IA

 

IC

IA

 

 

IA

А

 

 

 

 

IC

 

IC

IC

IC

 

U

IC 0 IВU

 

 

UС '

0 IВ

 

 

UС '

0 IВ

 

 

 

 

 

 

UС

UВ

 

 

 

С

С

В

В

С

 

В С

UС

 

UВ

В

 

Рис 7.8. Топографические диаграммы для различных режимов

 

 

 

 

работы трехфазной цепи.

 

 

 

 

1.

Любую несимметричную трехфазную систему величин (токов,

напряжений) можно разложить на симметричные системы нулевой, прямой и обратной последовательности фаз.

Пусть имеется несимметричная система фазных напряжений

приемника

 

 

 

. Основные вектора систем нулевой, прямой и

обратной последовательностейА , ,

определяются по формулам:

 

̇

 

1

̇

 

 

 

 

 

1

(

 

 

(7.3)

);

 

=

3

+

+

 

;

=

3

+

 

+

 

 

 

=

 

 

(

+

 

+

)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для аналитического разложения на симметричные составляющие нужно записать, воспользовавшись топографической диуграммой, несимметричную систему исходных величин в комплексной форме. Для графического разложения несимметричную систему на

7

симметричные составляющие воспользуемся следующим методом. Пусть несимметричная система фазных векторов А, В, С и соответствующая к ним система линейных векторов М, К, L.

Для прямой, обратной и нулевой симметричных составляющих системы фазных векторов имеем:

А

=

 

 

(

А +В +С)

С)

(7.5)

 

(7.4)

 

 

 

 

 

(7.3)

А

=

 

 

(А+

В +

 

 

 

 

 

 

 

А

=

 

(А+

В +

С)

 

 

 

 

 

 

 

 

Заменяя А через В+М и С через В-К, найдем

Контрольныевопросы:

1.Многофазные цепи. Определения и классификация.

2.Соотношения между линейными и фазными величинами при соединении треугольником.

3.Как изменится режим работы трехфазной цепи, если осуществить переход от соединения в треугольник.

4.Преимущества измерения активной мощности трехфазной цепи методом двух ваттметров.

8

Соседние файлы в папке Мустафакулова Г.Н.