Молдаване

(в отличие от местных гражданских законов, которые имели приоритет перед имперским законодательством и применялись в обязательном порядке), да и то лишь в определенных законом случаях - по ссылке одной или обеих сто­ рон {Гожее, 1878. С. 836) и когда применение местных обычаев дозволялось законом или в случаях, не предусмотренных законами {Победоносцев, 1872. С. 352).

Проиллюстрируем вышесказанное еще одним примером. В кассацион­ ной жалобе на решение Ясского мирового съезда мещанин Берман просил отменить данное решение на том основании, что была нарушена 130 статья Устава гражданского судопроизводства. Съезд не обратил внимания на мест­ ный обычай, указанный в объяснении просителя на апелляционную жалобу Судварга и заключающийся в том, что портным всегда отпускался красный товар из лавок без особого письменного документа (Вестник..., 1881. С. 24). Выслушав заключение по жалобе, Правительствующий сенат нашел, что она неосновательна. По точному смыслу статьи 130 Устава гражданского судо­ производства мировой суд не обязан, а только может руководствоваться об­ щеизвестными местными обычаями, при этом только в двух, определенных случаях, которых в данном деле не было. На этих основаниях Правитель­ ствующий сенат определил: кассационную жалобу Бермана оставить без по­ следствий (Вестник..., 1881. С. 25).

Таким образом, обычное право, играющее существенную роль в раннем Средневековье, в ХѴІІІ-ХІХ вв. постепенно теряет свое значение. В уголов­ ном процессе в XIX в. оно было полностью вытеснено общеимперским уго­ ловным законодательством, и лишь в гражданских делах могли быть исполь­ зованы нормы обычного права.

ДИНАМИКА ОТРАСЛЕВОГО И СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОСТАВА

Социально-экономические позиции молдаван в досоветский период

В течение многих десятилетий традиционным занятием молдаван, слу­ жившим им основным источником существования, определяющим их образ жизни и социальный статус, было сельскохозяйственное производство. К это­ му располагали как климатические условия и наличие плодородных земель, так и длительное пребывание Молдавии в составе крупных государств (Ос­ манской империи, Российской империи, Румынии, СССР) в качестве окраин­ ной провинции, поставляющей сырье и продовольственную продукцию.

На пороге XX в. (по данным Первой всеобщей переписи населения Рос­ сийской империи 1897 г.) 85% молдаван Бессарабской губернии были заняты в сельском хозяйстве и 95% - физическим трудом (табл. 1). Однако подоб­ ными показателями в то время могли “похвастаться” и многие другие наро­ ды России, среди которых молдаване занимали далеко не самые низкие по­ зиции. Например, по относительной численности управляющего слоя среди 14 упоминаемых в переписи этнических общностей молдаване находились на 10 месте, опережая туркмен, узбеков, евреев и киргизов (Общий свод..., 1905). Географическое положение Бессарабии (в европейской части страны), особенности ее истории и вхождения в состав России, конфессиональная принадлежность молдаван давали им некоторые преимущества в социальноэкономическом росте.

325

После отмены крепостного права многие крестьяне Восточной Молдавии сумели приобрести в собственность земельные наделы. Доходы от сельского хозяйства существенно возросли. Годы мирного труда, включение местной продукции в общероссийский рынок способствовали укреплению экономики Бессарабии.

Вгородах, хотя и немногочисленных и малонаселенных, развивались фабрично-заводская промышленность, ремесло, строительство, торговля, транспорт. В Кишиневе была установлена телефонная сеть, открывались фи­ нансово-кредитные учреждения, филиалы центральных банков. На рубеже ХІХ-ХХ вв. уже около пятой части городских молдаван трудилось в промыш­ ленно-ремесленном производстве и почти 30% - в торговле и обслуживании.

Всельской местности все большее число крестьян занималось различными ремеслами, переработкой сельскохозяйственной продукции. Почти половина всех ремесленников Бессарабии работала в селе (Стати, 2002. С. 245).

Совершенствовались и культурно-бытовые условия, росла потребность в работниках образования, медицины, культуры и искусства. К концу XIX в. начала складываться как социальная группа молдавская интеллигенция. Уве­ личивалась численность молдаван, обучающихся в высших учебных заве­ дениях (Бабий, 1971). Мировую известность получили имена молдавских живописцев, литераторов, ученых, философов, публицистов, богословов. Д. Кантемир, деятельность которого пришлась на XVIII в., был избран чле­ ном Берлинской академии, а его труды были переведены на многие европей­ ские языки. В мировой фонд культуры навсегда вошли произведения мол­ давских авторов XIX в. К. Негруци, М. Эминеску, А. Матеевича, И. Крянге и многих других.

Вто же время процесс приобщения молдавского населения к образова­ нию, к сфере интеллектуальной деятельности не мог в те годы носить массо­ вый характер. В сельской местности, где проживало подавляющее большин­ ство молдаван, не было даже достаточного количества школ. В Бессарабии в начале XX в. функционировало всего 5 средних специальных учебных за­ ведений, Учительский институт и несколько курсов (Социально-культурный облик..., 1986. С. 81). Большинство молдаван, особенно женщин, оставались неграмотными.

Соответственно и уровень занятости профессиями умственного труда среди молдаван был невысоким (табл. 1). Относительная численность работ­ ников, связанных с учебной, воспитательной, врачебной и санитарной дея­ тельностью, наукой, литературой, искусством, составляла даже в городах ме­ нее 2%. Также невелика (около 2%) была доля молдаван, привлеченных к работе в администрации, суде, полиции, к общественной, сословной и юри­ дической службе.

Политика царского правительства не предусматривала сколько-нибудь существенный рост социального статуса неславянских народов. Хотя мест­ ное боярство в начале XIX в. было уравнено в правах с русским дворянством, численность дворян составляла у молдаван долю вчетверо меньшую, чем у русских жителей Бессарабии. Русские занимали ведущие позиции в воору­ женных силах и, естественно, среди людей, управляющих обществом (Пер­ вая Всеобщая..., 1905. С. 152).

Период, когда значительная часть Молдовы входила в состав королев­ ской Румынии, оценивается ныне неоднозначно. Признавая определенные

326

Т а б л и ц а 1

Р асп р едел ен и е м олдаван Б ессарабск ой губерн ии по группам занятий, в % (по м атериалам П ервой в сеобщ ей п ер еп и си населен ия 1897 г.)

Источник: Первая всеобщая перепись населения 1897 г. СПб., 1905. Т. 3: Бессарабская губерния. С. 152.

плюсы в плане культурного и духовного единения молдаван и румын, все же укажем, что в социально-экономическом отношении эти годы не принесли молдаванам особого процветания. Румыния в силу собственной экономиче­ ской слабости не могла предоставить ни своим гражданам, ни, тем более, жителям новой провинции, возможности для экономического и социально­ культурного роста. Крестьянские хозяйства разорялись, промышленность, и без того слабая, пришла в упадок, что привело к росту безработицы и обни­ щанию населения. К 1940 г. 7,3% крестьянских хозяйств были полностью лишены земли, 38,1% имели надел до 3 га. Почти 70% крестьян находилось в долговой кабале. Многие не имели необходимого сельскохозяйственного инвентаря и более 65% - рабочего скота (Ентелис, 1974. С. 48). При этом среди сельчан шло заметное социально-имущественное расслоение. Слой за­ житочных хозяйств достигал 10%, что было выше, чем в других областях королевской Румынии. В то же время отряды рабочих и интеллигенции оста­ вались немногочисленными. По уровню образования Бессарабия занимала одно из последних мест в Европе. Правящие круги, проводя румынизацию бессарабских школ, нередко не только заменяли местных учителей румын­ скими, но и закрывали сами школы. Румынские власти препятствовали и формированию собственно молдавской политической и экономической эли­ ты. Заметно усилилась эмиграция из Бессарабии. В период с 1922 по 1930 г. Бессарабию покинуло около 300 тыс. жителей, в числе которых были не только русские, гагаузы, болгары, но и немало молдаван {Зеленчук, 1973. С. 31).

327

Не была отмечена особо значимыми достижениями и жизнь молдаван, оставшихся в Молдавской АССР, входившей в состав Украины. В 1920-1930-е годы здесь были начаты радикальные социально-экономические и культур­ ные преобразования. Была проведена коллективизация сельского хозяйства, в результате которой подавляющее большинство жителей автономии стали колхозниками. Среди молдаван постепенно росла доля горожан, промышлен­ ных рабочих. Немалое внимание уделялось подготовке квалифицированных кадров. Так, только за три года (с 1935 по 1938 г.) в республике было обуче­ но более 7000 трактористов, комбайнеров и механиков, 17 000 работников массовых профессий (Ентелис, 1974. С. 44). Но все это мало изменило тра­ диционный хозяйственный уклад жизни населения. В довоенные годы оно продолжало проживать преимущественно в селе и заниматься малоквалифи­ цированным сельскохозяйственным трудом.

Молдаване в Советской Молдавии

После вхождения Молдавии в состав СССР и объединения двух ее тер­ риторий молдаване оказались включенными в орбиту “национальной поли­ тики” советского руководства. Начавшиеся в республике реформы шли весь­ ма интенсивно. На их проведение центральная власть смогла перебросить материальные и человеческие ресурсы из других регионов, уже прошедших начальный этап социалистического строительства. Тем не менее, общие со­ циально-экономические показатели Молдавии на фоне остальных союзных республик выглядели довольно скромными.

Трагическую роль в этом сыграла Великая Отечественная война, которая надолго затормозила развитие республики, нанеся экономике и населению Молдавии серьезный ущерб. К весьма негативным факторам относится и ре­ прессивная политика центральной власти, жертвами которой стали предста­ вители зажиточных слоев и интеллигенции.

Согласно данным переписи 1959 г., среди титульных этносов 15 союзных республик молдаване занимали последнее место по доле рабочих и служа­ щих, отставая не только от русских, украинцев, белорусов, но и от таджиков, туркмен и киргизов, отличающихся высоким процентом сельских жителей. Доля колхозников у молдаван была самой высокой (83% против 74% у бли­ жайших к ним по величине данного показателя таджиков) (Социально-куль­ турный облик..., 1986. С. 55).

Отраслевая и социально-профессиональная структура молдаван остава­ лась однобокой с явным перекосом в сторону сельскохозяйственного насе­ ления и работников физического труда. Даже в городах свыше пятой части молдаван работало в сельскохозяйственном производстве, а в сельской мест­ ности - около 90%. В сфере умственного труда было занято всего 5,4%, в то время как, например, у туркмен - 8,7%, у таджиков - 9,6%, а у занимав­ ших одно из лидирующих мест грузин - 24,5% (данные рассчитаны по мате­ риалам ВПН 1959, 1979, 1989 гг. и переписи населения Республики Молдова 2004 г. на основе методики Ю.В. Арутюняна). Среднее число лет обучения (в расчете на 1 человека от 10 лет и старше) у молдаван, живущих в городах, достигало лишь 4,8, а у сельчан - 3,5, что было ниже общесоюзных пока­ зателей. Наиболее многочисленной группой в социально-профессиональной структуре молдаван были работники мало- и неквалифицированного физиче­ ского труда (более 70%), в то время как доля специалистов и руководителей

328

составляла около 5%. К концу 1950-х годов более 90% молдаван продолжали жить в селе.

Тем не менее, преобразования в жизни и трудовой деятельности молда­ ван уже начали набирать обороты. Одним из важнейших процессов, “пере­ вернувших” жизнь значительной части молдаван в до- и послевоенные годы, стала коллективизация сельского хозяйства. Аграрная революция отменила частную собственность на землю, запретила эксплуатацию наемного труда, аннулировала долги крестьян, ввела новое налоговое законодательство, наде­ лила безземельных наделами и отобранным у богатых инвентарем и т.п. Для части молдавского крестьянства, прежде всего бедняцких слоев, эти меры носили позитивный характер. Но многим другим, в том числе середнякам и зажиточным крестьянам, которых было немало среди молдаван, они принес­ ли разорение и крах. Часть “крепких” крестьян, в том числе пользующихся сельскохозяйственной техникой, передовыми способами ведения хозяйства, под маркой борьбы с кулачеством была выслана из республики. Таким об­ разом, процесс социально-экономического развития молдавского населения был заторможен, а уровень жизни - понижен (Ентелис, 1974. С. 66).

Хотя классовый состав сельчан изменился, в их отраслевой и социально­ профессиональной структуре наметились лишь некоторые сдвиги. Индуст­ риальные отрасли находились еще в зачаточном состоянии. В конце 1950-х годов только 4% сельских молдаван было занято индустриальным трудом. Всего 6% работников приходилось на сферы здравоохранения, просвещения, культурно-просветительную деятельность, торговлю, обслуживание и управ­ ление.

Однако уже в эти годы наметилась тенденция к росту в селе квалифи­ цированных кадров. В сельскохозяйственном производстве были созданы условия для специализации отдельных групп работников по отраслям - вино­ градарству и садоводству, овощеводству и животноводству. Специализация колхозников и рабочих совхозов сопровождалась их профессиональным об­ учением. В сельскохозяйственных школах и на различных курсах готовились бригадиры тракторных и полеводческих бригад, счетные работники, меха­ низаторы и животноводы. При довольно массовом участии в труде сельских механизаторов представителей местного русского и украинского населения, именно молдаване уже тогда заняли здесь доминирующее положение, соста­ вив около 70% всех механизаторских кадров республики. К концу 1950-х го­ дов доля работников квалифицированного физического труда повысилась у сельских молдаван до 16%. Правда, как и раньше, 80% молдаван продолжали заниматься мало- и неквалифицированным физическим трудом.

Уровень занятости молдаван профессиями умственного труда в целом со­ ставлял в селе менее 5%. В то же время в сельской местности, где молдаване численно доминировали, именно из их числа в основном формировалась и местная интеллигенция. Значительная ее часть была представлена учителями, врачами и культурно-просветительными работниками, которые пополнялись молдаванами наиболее интенсивно. Так, среди педагогических кадров доля молдаван превышала 70%, медицинских - была выше 60%. Хотя за плечами многих сельских учителей, врачей и работников культурно-просветительной сферы стояли только специальные курсы или техникумы, их вклад в соци­ ально-культурное развитие молдавского села был поистине неизмерим. Они заложили основы будущих радикальных преобразований в сельской жизни.

329

В городах складывалась несколько иная ситуация. Именно в городах из­ менения, инициируемые союзным руководством, проявились наиболее рель­ ефно. Хотя общая численность горожан у молдаван была еще весьма невели­ ка (8%), социально-культурные процессы, идущие в городской среде, имели большое значение с точки зрения повышения у молдаван чувства социально­ го оптимизма, уверенности в своих силах и возможностях, роста ориентации молодежи на социальный рост.

Преобразования в трудовой жизни городского населения в Молдавии, как

ив других республиках Союза, были связаны прежде всего с повсеместно внедряемым центральным руководством страны ускоренным курсом на ин­ дустриализацию. Даже в тяжелые послевоенные годы в Молдавии шло мас­ совое строительство новых промышленных объектов, в первую очередь для переработки сельскохозяйственной продукции. Сооружались и предприятия электроэнергетики, машиностроения и металлообработки. Для форсирован­ ного развития индустриальных отраслей в республику стекались кадры со всего Советского Союза.

Следует отметить, что во многих союзных республиках, где протекали аналогичные процессы, титульные народы не стремились участвовать в ин­ дустриальном труде, которым занималось в основном пришлое население. Согласно наблюдениям отечественных этносоциологов, для многих этниче­ ских общностей, традиционно имевших значительную долю сельского насе­ ления и малочисленный рабочий класс, была характерна особо выраженная ориентация на высшее образование и профессии интеллектуального труда (модель образовательной мобильности). Молдаване же “выпадали” из этой закономерности, выбрав свой путь социального роста, в чем проявилась их близость, скорее, не к народам Средней Азии с близкими к ним “стартовы­ ми” показателями, а к соседним славянским народам - русским, украинцам, белорусам, ориентированным на индустриальный труд. Правда, в отличие от последних, молдаване осваивали, главным образом, профессии рабочих и в гораздо меньшей мере - технической интеллигенции.

Молдаване, имевшие давние традиции отходничества, без особых усилий осваивали индустриальные профессии. Тем более что на перерабатывающих предприятиях, как и в строительных организациях Молдавии, от работников не требовалось особых знаний и навыков, что привлекало сельских мигран­ тов со сравнительно невысоким уровнем образования. Для многих из них работа на предприятиях промышленности и строительства становилась ос­ новным способом трудоустройства в городе, приобщения к городским стан­ дартам жизни и стартовой площадкой для дальнейшего роста образования

иквалификации (Развитие рабочего класса..., 1970. С. 53). Немаловажную роль играла и высокая трудовая активность молдавских женщин, успешно осваивавших многие технические профессии в индустриальных отраслях.

Правда, ведущие позиции в наиболее технически оснащенных отраслях промышленности, где требовались высококвалифицированные кадры, в том числе в машиностроении и металлообработке, занимали русские, украинцы

иевреи.

Между тем с ростом в составе городских молдаван работников индуст­ рии повышался и их квалификационный уровень. В республике процессу подготовке квалифицированных рабочих из лиц титульной национальности уделялось особое внимание. К концу 1950-х годов темпы роста численности квалифицированных отрядов рабочего класса в Молдавии были выше, чем в

330

среднем по Союзу. Во многом за счет того, что во второй половине 1940-х го­ дов при фабриках и заводах республики были открыты специальные профес­ сионально-технические школы, где молодежь приобретала навыки квалифи­ цированных рабочих профессий.

К концу 1950-х годов относительная численность рабочих, имеющих ква­ лификацию, повысилась среди городских молдаван до 40%. По данному по­ казателю они заняли среди 15 титульных народов союзных республик 11-е место.

Привлечение молдаван к участию в профессиях, связанных с умственным трудом, даже в городах носило менее масштабный характер, но все же было достаточно заметным. К тем учебным заведениям, библиотекам, театрам, медицинским учреждениям, культурным центрам, которые были открыты в МАССР в 1920-1940-е годы, прибавлялись новые, в том числе на территории Правобережья. Сразу после войны только в Кишиневе вступили в строй два института и консерватория. В 1946 г. была создана Кишиневская научно-ис­ следовательская база Академии наук СССР, преобразованная в дальнейшем в Молдавский филиал Академии наук СССР.

Молдавская молодежь устремилась в вузы и техникумы. Доля молдавских юношей и девушек в составе республиканского студенчества достигла почти половины. Первым этапом приобщения к специальному образованию у мол­ даван служило обучение в педагогических учебных заведениях, затем в сель­ скохозяйственных и медицинских. Формирование в первую очередь тех про­ фессиональных отрядов специалистов и руководителей, труд которых должен был удовлетворять самым насущным потребностям людей - в образовании, в медицинском обслуживании, в помощи при ведении основной хозяйствен­ ной деятельности, отвечало первоочередным интересам молдавского народа.

Обучение в вузах и техникумах служило одним из важных механизмов формирования молдавской интеллигенции. Специализация студентов во мно­ гом определяла и профессиональную ориентацию специалистов. В 1959 г. почти половину работников квалифицированного умственного труда среди молдаван составляли медицинские и культурно-просветительные работники, учителя, что было свойственно начальному этапу складывания собственных кадров специалистов и руководителей у большинства народов Союза. Ак­ тивно формировалась молдавская художественно-творческая интеллигенция. Среди этой категории работников в городах насчитывалось почти 30% мол­ даван (при доле молдаван в городском населении 28,7%).

Однако в целом успехи молдавского населения в сфере умственного тру­ да выглядели не столь яркими, как в сфере физического. Доля людей, рабо­ тающих в отраслях просвещения, здравоохранения, науки, культуры, в конце 1950-х годов лишь чуть превысила 12%, что было ниже, чем у других титуль­ ных народов союзных республик, и примерно в полтора раза меньше в срав­ нении с местными русскими и украинцами, хотя разница стала уже не столь очевидной, как в прошлом.

Отсутствие острой экономической необходимости (в силу наличия соот­ ветствующих специалистов из лиц нетитульной национальности), невозмож­ ность быстрого повышения образовательного уровня огромного контингента сельчан вели к тому, что в ряде профессий умственного труда участие мол­ даван оставалось непропорционально низким. Весьма слабо были представ­ лены молдаване, например, среди специалистов технического профиля и ру­

331

ководителей производства. В составе инженерно-технических работников и хозяйственных руководителей они насчитывали долю более чем вдвое мень­ шую своей относительной численности в населении республики.

Несмотря на декларируемую советской властью коренизацию управлен­ ческого аппарата, в руководстве многих “национальных” регионов основные функции выполняли представители местного русского населения. Так, со­ гласно материалам переписи населения 1959 г, среди занятого городского населения Молдавии молдаване составляли 28,7%, русские - 28,8%, а среди работников управления соответственно 19,3% и 46%. В сельской местности наблюдалась такая же диспропорция. Доля молдаван в сфере руководства была почти в полтора раза ниже их доли в сельском населении (соответствен­ но 57% и 77%), у русских же в данном соотношении первый показатель “пе­ ревешивал” второй в 6 раз.

Вто же время нельзя не отметить, что уже в те годы, несмотря на суще­ ствование довольно заметной социально-культурной дистанции между этни­ ческими группами Молдавии, наметился принципиально важный процесс по сближению отраслевого и социально-профессионального состава людей раз­ ной этнической принадлежности, что также в известной мере выделяло мол­ даван среди ряда других титульных народов союзных республик. Однако этот процесс в 1950-1960-е годы касался только самых общих социальных харак­ теристик и был заметен преимущественно в городах. Наиболее ярко черты сходства проявились в уровне занятости молдаван, русских, украинцев, бол­ гар, гагаузов в квалифицированном индустриальном труде, что лежало в рус­ ле генеральной линии центра на повсеместную индустриализацию и форми­ рование кадров рабочего класса из среды титульных народов.

Однако в этот же период четко сформировалась и определенная специа­ лизация молдаван в индустриальном труде. Как и большинство других на­ родов с превалирующим сельским населением, занятым производством и переработкой сельскохозяйственной продукции, молдаване в большей мере концентрировались в отраслях легкой и пищевой промышленности, где тре­ бования к профессиональной подготовке работников были ниже. Предста­ вители народов, имевших за плечами более богатый опыт урбанизации и индустриального развития, чаще работали в отраслях тяжелой индустрии, в особенности в машиностроении и металлообработке.

Весьма высокой оставалась степень этнических различий в сфере умст­ венного труда. Например, по относительной численности всех работников интеллектуальных профессий молдаване даже в городах отставали от укра­ инцев в два, от русских в три, а от евреев в 6 раз. В сельской местности дан­ ный показатель у молдаван был ниже по сравнению с местными русскими более чем в 5 раз. Подобная дистанция имела место и в области образования. Еще более серьезные различия наблюдались в сельской местности.

Вцелом можно сказать, что первые послевоенные десятилетия стали для молдаван прежде всего периодом серьезных трансформаций в отраслевом и социально-профессиональном составе городского населения, выразившихся

вповышении абсолютной и относительной численности работников индуст­ риальных отраслей и квалифицированных рабочих. В селе изменился клас­ совый состав молдаван. Рост там квалифицированных кадров, прежде всего механизаторов сельского хозяйства, работников умственного труда, не носил еще достаточно массового характера.

332

Социально-экономическое развитие в 1960-1970-е годы

По словам известного молдавского ученого В. Стати, “вопреки всем труд­ ностям в начале 60-х годов (XX века) в МССР явственно обозначилась эко­ номическая основа, закладывавшаяся 15 предыдущими годами... Период 1960-1990-х годов, соотнесенный со всей современной историей Молдовы, может считаться поистине цветущим... В эти годы Молдавская республика утвердила и определила свое место и значение во всесоюзной экономической системе (и мировой), выйдя по некоторым отраслям на передовые позиции” {Стати, 2002. С. 386).

В 1960-1970-е годы Молдавия продолжила прорыв в сфере индустри­ ального строительства. Изменения носили уже не только количественный, но и качественный характер. В массовом масштабе начали развиваться новые промышленные отрасли: электротехническая, приборостроительная, энерге­ тическая. Было введено в строй немало новых фабрик и заводов легкой и пи­ щевой промышленности, которые здесь были особенно необходимы. В 1970-е годы, в связи с курсом на широкое внедрение в производство достижений научно-технического прогресса, шла замена устаревшего оборудования, рос­ ло число комплексно-механизированных и автоматизированных линий.

Важные преобразования происходили в сельском хозяйстве, которое продолжало оставаться ведущей отраслью экономики Молдавии. Молда­ вия стала одним из зачинателей движения по агропромышленной и научной интеграции. Здесь активно создавались совхозы-техникумы, совхозы-заво­ ды, научно-промышленные объединения, республиканские производствен­ но-торговые подразделения и т.п. Мощные агропромышленные комплексы осуществляли весь цикл работ - от выпуска и переработки продукции до ее реализации. Значительный акцент был сделан на повышение механизации и автоматизации производственного процесса, внедрение научных разработок.

Благодаря интенсивному индустриальному строительству продолжала расти степень участия молдаван в индустриальном секторе экономики. В го­ родах этот показатель достиг 53%; при этом доля сельскохозяйственного на­ селения в городе упала до 10%. Среди сельских молдаван удельный вес ра­ ботников индустриальных отраслей с 1959 по 1979 г. вырос втрое - с 4,1% до 13,7%. Согласно материалам переписи 1979 г., теперь уже 36% всех мол­ даван, занятых в промышленности, были сельскими жителями. Население, работающее в сельском хозяйстве, стало составлять в составе сельских жите­ лей уже не 90%, как 20 лет назад, а 70%.

Рост городов дал толчок более интенсивному развитию и таких “город­ ских” отраслей хозяйства, как образование, медицина, наука, культура, ис­ кусство. В отличие от предыдущих лет, в этот период отрасли, не связанные со сферой производства, расширялись у молдаван более быстрыми темпами, нежели производственные, что находилось в русле мировых и общесоюзных тенденций. По сравнению с 1959 г., в 1979 г. в составе городского молдавско­ го населения доля людей, занятых в отраслях просвещения, здравоохранения, науки, культуры, искусства, выросла в 1,4 раза. В селе величина данного по­ казателя увеличилась еще значительнее - почти вдвое, хотя и оставалась еще сравнительно небольшой - около 10%. Шло дальнейшее укрепление отрас­ лей литературы и искусства.

Основой для роста кадров стало дальнейшее расширение образователь­ ной системы: появилось много новых школ, ПТУ, техникумов, вузов. К концу

333

1960-х годов в Молдавии действовало 8 вузов, в том числе Кишиневский го­ сударственный университет, Кишиневский политехнический институт И Т.Д., около 50 средних специальных учебных заведений. В 1968/69 учебном году в вузах республики обучалось в 18 раз больше студентов, чем в 1940/41 г., а в техникумах - в 12 раз больше (Советский Союз: Молдавия, 1970. С. 94). В сельской местности немаловажную роль в образовании местной молоде­ жи играли совхозы-техникумы и профессионально-технические училища. Обучение молдавской молодежи происходило не только в Молдавии, но и в других республиках Союза.

В самой Молдавии усилилась тенденция к росту доли молдаван в составе республиканского студенчества. За 20 лет (1960-1980 гг.) процент молодежи титульной национальности в составе студентов Молдавии вырос в 1,3 раза, в то время как, например, в России, на Украине, в республиках Прибалтики динамики соответствующих показателей практически не наблюдалось.

Весьма значительным был рост представительства молдаван, особенно жителей села, среди учащихся средних специальных и профессиональнотехнических учебных заведений. Трансформация сельских условий жизни, развитие в сельской местности “городских” отраслей хозяйства, механиза­ ция сельскохозяйственных работ, а также повышение качества образования в сельских школах способствовали росту как потребностей села в квалифици­ рованных кадрах, так и возможностей сельской молодежи совершенствовать свою трудовую карьеру. В 1970-е годы до 60% всех студентов республики составляли выходцы из села, а в сельскохозяйственных вузах - более 80% (Ентелис, 1974. С. 81).

Совершенствование образовательного уровня молдаван, увеличение сре­ ди них числа людей с дипломами высших и средних специальных учебных заведений повлекли за собой и заметные сдвиги в их социально-профессио­ нальном составе. Если обратиться только к городскому населению, то можно заметить, что к концу 1970-х годов молдаванам, как титульному народу, уже практически удалось догнать по относительной численности работников ум­ ственного труда туркмен, таджиков, киргизов, узбеков (в соответствующих республиках), от которых в той или иной мере они отставали в прошлом. Доля занятых умственным трудом достигла у молдаван 29% против 13,7% в 1959 г. Еще существеннее выросла относительная численность специалистов и руководителей - с 9,1% до 21,3%. У сельских молдаван доля занятых про­ фессиями умственного труда, увеличившись по сравнению с 1959 г. почти втрое, составляла чуть более 10%.

Отмечалось дальнейшее расширение отрядов квалифицированных работ­ ников физического труда. В 1970 г. в городах Молдавии квалифицированным трудом занималась преобладающая часть молдавских рабочих. И в сельской местности, где требовался теперь все более квалифицированный труд, про­ цесс роста профессионально подготовленных работников физического труда стал более масштабным. По данным переписи 1979 г. квалифицированными работами было занято более четверти сельских молдаван.

Продолжала развиваться тенденция к сближению отраслевого и соци­ ально-профессионального состава молдаван и представителей других эт­ нических групп, населяющих республику. В целом отраслевой состав мол­ давского, русского и украинского городского населения, т.е. представителей наиболее многочисленных народов республики, в те годы имел уже гораздо

334