Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции по гигиене / V семестр / 05. Гигиена_Лекция 5_Гигиена труда.pptx
Скачиваний:
178
Добавлен:
02.12.2021
Размер:
558.31 Кб
Скачать

Условия труда, их составляющие элементы

3-й класс- Вредные- Когда имеют место вредные производственные факторы, превышающие гигиенические нормативы и оказывающие неблагоприятное влияние на организм работающих или на их потомство.

·Требуют меры по приведению рабочих мест к допустимым– льготы, компенсации работающим

·Не благоприятные влияние может быть, в зависимости от выраженности вредных факторов в виде:

– функциональных стойких изменений

– повышенной общей заболеваемости (по обращаемости с ВУТ)

– развитие профессиональных заболеваний

– рост хронических заболеваний

– инвалидизация

Условия труда, их составляющие элементы

4-й класс- Опасные- когда уровень и воздействия производственных факторов создает угрозу быстрого нарушения здоровья вплоть до смертельного состояния.

исключают существование такого рабочего места

Почти любой производственный фактор при достижении определенного уровня может быть вредным и даже опасным. (закон “перехода количества в качество”)

Вредный фактор- приводит к снижению работоспособности и возникновению заболеваний

Опасный фактор- в течение рабочей смены создает угрозу для жизни, травма тяжелых форм острых проф. заболеваний

Вредные производственные факторы являются особым объектом изучения гигиены.

Факторы производственной среды и трудового процесса

Существующая гигиеническая классификация (Руководство МЗРФ Р.2.2.2006-05) предусматривает следующие их разделение по производственной сущности:

I Физические факторы:

1.Микроклимат:

2.Неионизирующие электромагнитные поля и излучения:

3.Производственный шум, ультразвук,инфразвук

4.Вибрация (локальная, общая)

5.Ионизирующее излучение (рентгеновское, гамма, альфа, бета, сигма)

6.Аэрозоли (пыли) фиброгенного действия (обладающие токсическим действием рассматриваются как яды-хим. вещества)

7.Освещение естественное иискусственное в виде отсутствия или недостаточности или избыточности(760- 380 нм)

8.электрически заряженные частицы

9.Повышенное и пониженное

Факторы

производственной среды и трудового процесса

II.Химические факторы

1.Химические вещества - неорганические, примерно 60 тыс. - органические, примерно 5 млн.

2.Некоторые вещества биологической природы, получаеые химическим синтезом, с химическим методами анализа (антибиотики, витамины, гормоны, ферменты, белковые препараты)

Факторы производственной среды и трудового процесса

 

1. Патогенные

2. Микроорганизмы-

3. Живые клетки и

 

микроорганизмы

III. Биологические

продуценты

споры,

(вирусы, микробы,

факторы

(микробиологическа

содержащиеся в

риккетсии,

 

я промышленность)

прокариотах

 

простейшие, грибы)

 

 

 

Факторы производственной среды и трудового процесса

IV Факторы трудового процесса 1. Тяжесть труда:

- физическая динамическая нагрузка - масса поднимаемого, перемещения груза - число однотипных рабочих движений - величина статической нагрузки - форма рабочей позы - количество и степень наклонов корпуса - перемещение в пространстве по горизонтали и вертикали

2. Напряженность труда:

- интеллектуальные нагрузки (содержание, информативность, сложность, характер) - сенсорные нагрузки (внимание, плотность сигналов, число объектов, на зрительную систему, на слуховую систему, голосовой аппарат - эмоциональные нагрузки (степень ответственности за результат работы, значимость ошибки, степень риска для себя и для других лиц) - степень монотонности (число движений в простом задании, время выполнения задач, активность) - режим работы (сменность- день, вечер, ночь; наличие запланированных перерывов, продолжительность рабочего дня- 6-7ч, 8-9ч, 10-12ч., больше 12 ч.)

Сенсорный аппарат человека и факторы окружающей среды. Генетические проблемы.

Человек, как биологический вид, в процессе своей биологической эволюции сформировался при относительно постоянном составе природной окружающей среды, где основные физические и химические факторы в своем количественном

выражении имеют определенные пределы колебаний (хим. свойства веществ, механические колебания воды, ЭМП, уровень радиации).

Чтобы ориентироваться в окружающей среде для удовлетворения жизненно необходимых потребностей, для самосохранения достаточно было тех органов чувств, которые у человека есть: слух (20- 20000 Гц), зрение (760- 380 нм), вкус и обоняние на химические вещества, кожная чувствительность (на тепло, на холод, на осязание- давление, на боль, вибрационная чувствительность), на положение тела в 3-х мерном пространстве (отолитовый вестибулярный аппарат).

Сенсорный аппарат человека и факторы окружающей среды. Генетические проблемы.

Для каждого чувства есть специфические клетки- рецепторы.

Однако человек создал искусственную среду, особенно в производственной сфере деятельности, которая отличается от существовавшей, стабильные в течение сотен миллионов и даже больше лет (состав атмосферы приблизительно 2 млрд. лет), природной среды в сторону резкого усиление отдельных факторов и появления факторов, которых в природной среде не было (химические соединения, лазерный излучение, социальная среда).

К восприятию это искусственной среды человек часто биологических, физиологических не готов. У него даже нет на многие факторы органов чувств, рецепторов, чтобы отреагировать на них какими-то охранительными реакциями.

Сенсорный аппарат человека и факторы окружающей среды. Генетические проблемы.

Например, человек не способен ощущать: ультразвук, инфразвук, ионизирующее излучение, электромагнитные поля радиодиапазона и микроволны, ультрафиолетовое излучение, химические вещества, даже смертельно-опасные, не обладающее раздражающим действием, запахом, вкусом; биологические факторы- вещества, микроорганизмы.

Поэтому, для сохранения здоровья человек в условиях современной окружающей среды, особенно в ее составной части- производственной среды, необходимы лабораторно- инструментальные исследования. Они компенсируют отсутствие необходимых сенсорных органов у человека при качественном обнаружении этих факторов и позволяют провести их количественную оценку в сравнении с гигиеническими нормами безопасности.

Спасибо

за

внимание!