- •Инженерные сети и оборудование
- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план учебной дисциплины
- •Введение
- •Раздел 4.Отопление зданий
- •4.1.Наружные сети теплоснабжения
- •4.2. Внутренние сети теплоснабжения
- •Раздел 5.Вентиляция зданий
- •5.1.Физические и гигиенические основы вентиляции.
- •5.2.Системы вентиляции.
- •Раздел 7 Электроснабжение и электрооборудование
- •7.1 Электрические сети зданий Потребление электроэнергии жилыми, общественными и производственными зданиями. Нормы потребления электроэнергии.
- •8.4.Лифты и эскалаторы
- •Общие методические указания по изучению курса и выполнению домашней контрольной работы
- •Теплотехнический расчет наружной стены
- •Задание 2.
- •Расчет теплопотерь через ограждающие конструкции
- •Пример выполнения задания №2
- •Затраты теплоты на нагрев инфильтрующегося воздуха
- •Контрольная работа
- •Вариант № ____
Управление
образования Гродненского облисполкома Учреждение
образования «Гродненский
государственный
политехнический колледж»
УТВЕРЖДАЮ Директор
колледжа ________________С.В.
Храпко «__»_________________2016
г.
Методические
указания и задания на
контрольную работу для
учащихся заочной
формы
получения образования
Специальность 2-70
02 01 «Промышленное и гражданское
строительство»
Инженерные сети и оборудование
Гродно 2016
Составитель: Горлукович Ирина Валерьевна
преподаватель колледжа1 категории
Методические указания составлены на основании типовой учебной про-граммы, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь в 2008 году, и примерного тематического плана, разработанного УО РИПО в 2013 году.
Методические указания обсуждены и одобрены на заседании цикловой комиссии специального цикла и цикла специализации специальностей 2-70 02 01-01 «Промышленное и гражданское строительство» (производственная деятельность), протокол №__ от года.
Пояснительная записка
Программа учебной дисциплины «Инженерные сети и оборудование» предусматривает изучение устройства, расчета, монтажа и эксплуатации систем теплоснабжения, вентиляции, газо- и водоснабжения, канализации, электроснабжения жилых, общественных и производственных зданий. Базой усвоения программного материала являются знания, полученные учащимися при изучении дисциплин «Физика», «Электротехника», «Строительные материалы и изделия», «Геодезия», «Черчение».
При изложении материала дисциплины необходимо руководствоваться действующими нормативными документами по проектированию, монтажу и эксплуатации инженерно-технического оборудования зданий.
Для закрепления и углубления теоретических знаний, овладения методикой расчета инженерно-технических систем и оборудования зданий, приобретения практических навыков программой предусмотрено проведение практических занятий.
В результате изучения дисциплины учащиеся должны знать:
- виды, схемы, устройство и принцип действия инженерно-технического оборудования;
- основные требования, предъявляемые к монтажу и эксплуатации инженерно-технических систем и оборудования;
- основы теплотехнического расчета наружных ограждающих конструкций;
- требования к воздушной среде помещений;
должны уметь:
- различать виды инженерно-технического оборудования;
- читать чертежи и схемы инженерно-технических систем зданий;
- проектировать инженерно-техническое оборудование в жилых домах;
- выполнять теплотехнический расчет наружных ограждающих конструкций зданий;
- принимать необходимые меры по рациональному использованию водных ресурсов и охране окружающей среды;
- пользоваться справочной и нормативно-технической литературой.
На изучение учебной дисциплины «Инженерные сети и оборудование» учебным планом отведено 12 часов, в том числе на обзорные и установочные лекции 8 часов, на практические работы 4 часа, изучение дисциплины завершается экзаменом.
Результатом изучения учебной дисциплины является экзамен, к которому допускаются учащиеся, получившие отметку «зачтено» по домашней контрольной работе и практическим работам.
Учащийся должен ответить на вопрос экзаменационного билета и продемонстрировать умения чертить принципиальные схемы санитарно-технических систем, объяснить на моделях, макетах, чертежах и плакатах устройство и принцип работы этих систем.