Занятия / 1 Острый аппендицит
.pdfФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России)
Кафедра Хирургии, колопроктологии и эндоскопии
Учебные задания и методические указания к их выполнению
для студентов 4 курса педиатрического факультета
Специальность 31.05.02 Педиатрия Уровень высшего образовании – специалитет Квалификация (степень) – врач–педиатр
Дисциплина – Факультетская хирургия, урология
Тема занятия: ОСТРЫЙ АППЕНДИЦИТ
2.Цель занятия: изучить клинику острого аппендицита, дифференциальную диагностику, методику оперативного лечения, ведение больного в послеоперационном периоде. Учебная цель занятия направлена на формирование компетенций: ПК-5 – готовность к сбору и анализу жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патологоанатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания. ПК-6 – способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний нозологических форм в соответствии с МКБ – Х пересмотра. ПК-8 способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами.
3.ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ
Студент должен знать
Классификацию и симптоматику острого аппендицита.
Особенности клиники острого аппендицита в зависимости от возраста больного, пола и расположения червеобразного отростка.
Дополнительные методы исследования у больных с острым аппендицитом.
Тактику хирурга, оперативное лечение острого аппендицита.
Студент должен уметь
Выполнять и оценивать аппендикулярные симптомы: Кохера, Ленандера, Ровзинга, Ситковского, Бартомье-Михельсона.
Интерпретировать лабораторные показатели характерные для острого аппендицита.
Студент должен владеть
Методикой обследования пациента с подозрением на острый аппендицит
шифр |
Содержание |
Знать |
Уметь |
Владеть |
ПС |
|
02.008 |
|
компетенции |
|
|
|
«Врач- |
|
|
|
|
|
|
|
педиатр |
уча- |
|
|
|
|
|
|
стковый» |
||
ПК-5 |
готовность к сбору и |
Классифика- |
Выполнять и |
Мето- |
ОТФ |
- |
оказа- |
|
анализу жалоб пациента, |
цию и сим- |
оценивать |
дикой |
ние |
медицин- |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
данных |
его |
анамнеза, |
птоматику |
|
аппендику- |
обсле- |
ской |
помощи |
|||
|
результатов осмотра, ла- |
острого |
ап- |
лярные сим- |
дования |
детям |
|
|||||
|
бораторных, |
инструмен- |
пендицита. |
|
птомы: |
пациен- |
Код |
ТФ – |
||||
|
тальных, |
патологоана- |
Особенности |
Кохера, Ле- |
та с по- |
A/01.7 |
||||||
|
томических и иных ис- |
клиники ост- |
нандера, |
дозре- |
Обследование |
|||||||
|
следований в целях рас- |
рого |
аппен- |
Ровзинга, |
нием на |
детей с целью |
||||||
|
познавания |
состояния |
дицита |
в |
за- |
Ситковско- |
острый |
установления |
||||
|
или установления факта |
висимости |
от |
го, |
Барто- |
аппен- |
диагноза |
|||||
|
наличия или отсутствия |
возраста |
|
мье- |
|
дицит |
|
|
||||
|
заболевания |
|
|
больного, |
по- |
Михельсона. |
|
|
|
|||
ПК-6 |
способность |
к |
опреде- |
ла и располо- |
Интерпрети- |
|
|
|
||||
|
лению у пациентов ос- |
жения |
черве- |
ровать лабо- |
|
|
|
|||||
|
новных |
патологических |
образного |
от- |
раторные |
|
|
|
||||
|
состояний, |
симптомов, |
ростка. |
|
показатели |
|
|
|
||||
|
синдромов заболеваний |
Дополнитель- |
характерные |
|
|
|
||||||
|
нозологических |
форм в |
ные |
методы |
для |
острого |
|
|
|
|||
|
соответствии с МКБ – Х |
исследования |
аппендици- |
|
|
|
||||||
|
пересмотра |
|
|
у больных с |
та. |
|
|
|
|
|||
ПК-8 |
способность |
к |
опреде- |
острым |
ап- |
|
|
|
|
|
||
|
лению тактики |
ведения |
пендицитом. |
|
|
|
|
|
||||
|
пациентов с различными |
Тактику |
хи- |
|
|
|
|
|
||||
|
нозологическими фор- |
рурга, |
опера- |
|
|
|
|
|
||||
|
мами |
|
|
|
тивное |
лече- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ние острого |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
аппендицита. |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.Продолжительность занятия - 4 академических часа.
5.Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал. Вопросы:
1.Классификация и симптоматика острого аппендицита.
2.Особенности клиники острого аппендицита в зависимости от возраста больного, пола и расположения червеобразного отростка.
3.Дополнительные методы исследования у больных с острым аппендицитом.
4.Тактика хирурга, оперативное лечение острого аппендицита.
Задания студентам. На занятии студенту необходимо выполнить:
5.1.Принять участие в обсуждении актуальности темы «Острый аппендицит».
5.2.Ответить на вопросы тестового контроля по теме «Острый аппендицит».
5.3.Провести осмотр больного с острым аппендицитом. Записать результаты в рабочую тетрадь.
5.4.Присутствовать на перевязке курируемого пациента.
5.5.Изучить имеющиеся у больного результаты лабораторных и инструментальных методов исследования. Записать результаты в рабочую тетрадь.
5.6.Доложить о больном всей группе.
5.7.Решить клинические ситуационные задачи по теме «Острый аппендицит»
6.Методические указания к выполнению задания
Проводя осмотр больного с острым аппендицитом, необходимо выявить симптомы характерные для данного заболевания. Изучая имеющиеся у больного результаты лабораторных и инструментальных методов исследования, обратить особое внимание на выявленные
2
отклонения.
Кратко докладывая о больном всей группе, обосновать избранную тактику ведения и лечения больного.
7. Вопросы тестового контроля по теме «Острый аппендицит»
1.Развитие патологического процесса при остром аппендиците начинается: а) с серозного покрова червеобразного отростка, б) со слизистой червеобразного отростка, в) с мышечного слоя червеобразного отростка, г) с купола слепой кишки, д) с терминального отдела тонкой кишки.
2.При остром аппендиците в начале заболевания характерна рвота: а) однократная, б) многократная, в) приносящая облегчение, г) не приносящая облегчения, д) усугубляет состояние больного.
3.Симптом Кохера - это: а) усиление болей в правой подвздошной области в положении на левом боку, б) разница подмышечной и ректальной температуры более чем на один градус, в) боли из эпигастральной области смещаются в правую подвздошную, г) усиление болей в правой подвздошной области при поколачивании в левой, д) резкие боли при поколачивании по передней брюшной стенке.
4.Симптом Ленандера - это: а) усиление болей в положении больного на левом боку, б) разница подмышечной и ректальной температур более чем на один градус, в) боли, локализующиеся в эпигастральной области, смещающиеся в правую подвздошную, г) усиление боли в правой подвздошной области при поколачивании в левой, д) болезненность при пальпации в области треугольника Пти.
5.Симптом Ровзинга - это: а) усиление боли в правой подвздошной области в положении больного на левом боку, б) разница подмышечной и ректальной температур более одного градуса, в) первоначально боли локализуются в правой подвздошной области, г) усиление болей в правой подвздошной области при пальпации в левой подвздошной области, д) болезненность при пальпации в области треугольника Пти.
6.Симптом Ситковского - это: а) усиление болей в правой подвздошной области при положении больного на левом боку, б) разница подмышечной и ректальной температуры более чем на один градус, в) локализация болей в эпигастральной области сменяется на правую подвздошную, г) усиление болей в правой подвздошной области при поколачивании в левой подвздошной, д) болезненность при пальпации в правой подвздошной области.
7.Для острого аппендицита у пожилых больных характерно: а) слабо выраженные симптомы раздражения брюшины, б) высокий лейкоцитоз, в) раннее развитие деструктивных изменений в отростке, г) сильные боли, д) высокая лихорадка.
8.Для пеpфоpативного аппендицита характерны: а) симптом Менделя, б) нарастание клинической картины перитонита, в) внезапное усиление болей в животе, г) напряжение мышц передней брюшной стенки, д) все перечисленное.
9.Какие дополнительные методы обследования являются обязательными у пациентов с острым аппендицитом: а) пальцевое ректальное исследование, б) ирригоскопия, в) рентге-
носкопия желудка, г) рентгеноскопия легких, д) вагинальное исследование у женщин. 10.Для диагностики острого аппендицита используются дополнительные методы: а) лапаpоскопия, б) клинический анализ крови, в) ректальное исследование, г) теpмогpафия,
д) все перечисленное верно.
11.Клинически острый аппендицит может быть принят за: а) сальпингит, б) острый холецистит, в) дивеpтикулит Меккеля, г) прерванную внематочную беременность, д) любую из этих видов патологии.
12.После аппендэктомии при остром катаральном аппендиците назначают: а) антибиотики, б) анальгетики, в) сульфаниламиды, г) слабительные, д) все перечисленное.
13.Отметить для какой локализации червеобразного отростка характерен симптом Габая – болезненность при пальпации в области треугольника Пти: а) центральной, б) медиаль-
3
ной, в) тазовой, г) подпеченочной, д) ретроцекальной.
14.Использование низкоинтенсивного лазерного излучения в послеоперационном периоде у больных острым аппендицитом оказывает следующие эффекты: а) обезболивающий, б) антибактериальный, в) противовоспалительный, г) активирует местный иммунитет, д) нарушает процессы свертывания крови.
15.Для острого аппендицита у детей характерно: а) слабо выраженные симптомы раздражения брюшины, б) быстрое распространение воспалительного процесса на париетальную брюшину, в) раннее развитие деструктивных изменений в отростке, г) сильные боли, д) высокая лихорадка.
Клинические ситуационные задачи по теме «Острый аппендицит»
1.В приемный покой машиной скорой помощи доставлен больной с болями в животе. Клиническое обследование и лабораторные данные не позволяют Вам с достоверностью поставить или отвергнуть диагноз острого аппендицита в приемном покое. Какова будет Ваша тактика?
2.Больной 32 лет обратился с жалобами на боли в правой подвздошной области, появившиеся сутки назад. Сначала боль возникла в эпигастральной области, была однократная рвота, затем боли локализовались в правой подвздошной области и с тех пор усиливаются, что и заставило пациента обратиться к врачу. Стул нормальный. При осмотре: язык влажный, температура нормальная, отмечается болезненность в правой подвздошной об-
ласти, напряжения мышц нет. Положительные симптомы Ровзинга и Ситковского. Симптом Щеткина-Блюмберга и Менделя отрицательный. Лейкоцитов в крови 8,0х109/л, анализ мочи без особенностей. Ваш диагноз и тактика лечения.
3.Поступает больной 70 лет с жалобами на небольшие, но стойкие боли в правой подвздошной области, которые появились у него двое суток назад, диспепсических расстройств нет. Температура нормальная, ранее никогда подобных болей пациент не отмечал. Страдает гипертонической болезнью. При осмотре: язык суховат, пульс 80, артериальное давление 140 и 90 мм рт. ст., живот принимает участие в акте дыхания, мягкий, в правой подвздошной области локальная болезненность. Симптомы Ровзинга и Ситковского не
выявляются, симптомы Менделя и Воскресенского (симптом "рубашки") отрицательные. Лейкоцитоз в крови 6,2х109/л, в моче изменений нет. Ваш диагноз и тактика.
4.Больной 19 лет поступил через сутки от начала заболевания с жалобами на боли внизу жи-
вота и правой подвздошной области. Тошноты и рвоты не было. Общее состояние удовлетворительное. Температура 37,80С, пульс 92. Обращает внимание вынужденное положение больного на спине с согнутым в тазобедренном суставе и приведенным к животу правым бедром. При попытке разогнуть бедро больной начинает кричать от сильных болей в поясничной области. Живот мягкий, болезненный в правой подвздошной области только при глубокой пальпации. Симптом Ровзнга положительный, симптомы Ситков-
ского, Менделя отрицательные. Дизурических расстройств нет, моча не изменена. Лейкоцитоз в крови 14,3х109/л. Какое заболевание можно предположить?
5.У больного 23 лет, за 12 часов до поступления в клинику появились умеренные боли в верхних отделах живота, тошнота. В последующем боли локализовались над лоном и сопровождались тенезмами. Состояние больного удовлетворительное, пуль 96. Язык суховат, живот умеренно напряжен в правой подвздошной области. Симптом Воскресенского
(симптом скольжения) отрицательный. При ректальном исследовании обнаружена болезненность передней стенки прямой кишки. Лейкоцитоз в крови 12,9х109/л. Ваш диагноз и тактика.
6.У больной с 32 недельной нормально протекающей беременностью появились сильные боли в правой подвздошной области, рвота, температура 37,70С. Язык сухой, обложен белым налетом. Дно матки пальпируется на два поперечных пальца выше пупка. В правой половине живота, больше в нижних отделах, определяется при пальпации резкая болезненность, защитное напряжение мышц, положительный симптом Щеткина-Блюмберга.
4
Симптом Пастернацкого отрицательный. Лейкоцитов в крови 12,4х109/л, в моче следы белка, 5-6 лейкоцитов в поле зрения. Ваш диагноз и тактика.
7.У больного 59 лет, двое суток назад появились боли в животе. Была тошнота, однократная рвота. Больной принимал анальгин, прикладывал к животу грелку, после чего боли стихли. Но через некоторое время возобновились, появилась многократная рвота. Состояние тяжелое, сознание спутанное, эйфоричен. Пульс 120, артериальное давление 95 и 60 мм
рт. ст. Язык сухой. Живот напряжен и болезненный во всех отделах. Положительный симптом Щеткина-Блюмберга. Температура 37,20С. Лейкоцитоз 18,6х109/л. Ваш диагноз и тактика.
8.У больной 59 лет, 4 дня назад появились боли в эпигастральной области, которые смести-
лись затем в правую подвздошную область. Дважды была рвота, температура повышалась до 37,50С. Больная принимала тетрациклин и обратилась к врачу только на 4-й день
заболевания в связи с сохранением болей. Состояние больной удовлетворительное. Температура 37,40С, пульс 88. Язык влажный, обложен белым налетом. В правой подвздошной области пальпируется образование размерами 12х8 см плотноэластической конси-
стенции, неподвижное, с четкими границами, умеренно болезненное. Симптом Менделя отрицательный. Лейкоцитоз в крови 11.1х109/л. Ваш диагноз и тактика.
9.Больной 44 лет жалуется на сильные боли в правом подреберье, тошноту и однократную рвоту пищей не принесшую облегчение. Болен со вчерашнего дня. При осмотре живот симметричен, правая половина отстает в акте дыхания, при пальпации болезненность и напряжение в правой половине живота. Положительные симптомы Ситковского и Мен-
деля в правой половине. Ваш диагноз и тактика.
10.Больная 33 лет жалуется на боли в правой подвздошной области, тошноту и частый жидкий стул. Больна около суток, боли, возникнув в эпигастрии, переместились в правую подвздошную область. При осмотре живот симметричен, правая половина отстает в акте дыхания, при пальпации болезненность и напряжение в правой половине живота. Положительные симптомы Ситковского и Ровзинга. Ваш диагноз и тактика.
Вопросы, включенные в билеты к зачету и экзамену по теме «Острый аппендицит»
1.Классификация и симптоматика острого аппендицита.
2.Особенности клиники острого аппендицита в зависимости от возраста больного, пола и расположения червеобразного отростка.
3.Дополнительные методы исследования у больных с острым аппендицитом.
4.Тактика хирурга, оперативное лечение острого аппендицита.
8.Литература для самоподготовки к занятию по теме «Острый аппендицит»
8.1.Основная учебно-методическая литература: 8.1.1.Электронные учебные издания:
1.Мерзликин Н.В., Хирургические болезни. В 2-х т. Том 1 [Электронный ресурс] : учебник / Мерзликин Н.В., Бражникова Н.А., Альперович Б.И., Цхай В.Ф. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 400 с. - ISBN 978-5-9704-3456-7 - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970434567.html
2.Лагун М.А., Курс факультетской хирургии в рисунках, таблицах и схемах [Электронный ресурс] / М.А. Лагун, Б.С. Харитонов; под общ. ред. С.В. Вертянкина - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. - 436 с. - ISBN 978-5-9704-3783-4 - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970437834.html
8.1.2.Электронные базы данных:
1.Электронная База Данных (БД) Medline with Fulltext Сайт БД: http://search.ebscohost.com MEDLINE with Full Text
2.Полнотекстовая электронная база данных (БД) Clinical Key Сайт БД http://health.elsevier.ru/electronic/ Clinical Key
8.1.3.Учебники:
5
1.Хирургические болезни : учебник. Кузин Н.М., Ветшев П.С., Крылов Н.Н. и др. / Под ред. М.И. Кузина. 4-е изд., перераб., доп. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2016.
2.Хирургические болезни: учебник в 2-х томах. Мерзликин Н.В., Бражников Н.А., Альперович Б.И., Цхай В.Ф. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2016.
3.Урология / Комяков Б.К. – М. ГЭОТАР–Медиа, 2015. – 464с.
4.Урология / Лопаткин Н.А., Камалов А.А., Аполихин О.И. и др.; под ред. Н.А. Лопаткина.
– 7-е изд., перераб., доп. – м.: ГЭОТАР–Медиа, 2016. – 816с.
8.1.4.Учебные пособия
1.Неотложная хирургия. Руководство для хирургов общей практики / Под ред. В.Х. Грасиаса, перевод с англ. Под ред. А.С. Ермолаева.- М.: Издательство Панфилова, 2015 год.
2.Сажин В.П.Эндоскопическая абдоминальная хирургия: руководство. - М.: ГЭОТАРМедиа, 2015г.
3.Трифонов И.В. Хирургическое дежурство в больнице СМП.-М.:ФГОУ ВПО РГАЗУ, 2016 год
4.Хирургические болезни. Руководство к практическим занятиям : учебное пособие / Под
ред. А.Ф. Черноусова. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2013. – 496с.
8.2.Дополнительная учебно-методическая литература:
•Абдоминальная хирургия: национальное руководство. Краткое издание / под ред. И. И. Затевахина, А. И. Кириенко, В. А. Кубышкина. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2016. - 912 с.: ил. - (Национальные руководства).
•Базовые хирургические навыки [: [руководство] / Д. А. Шеррис, Ю. Б. Керн ; пер. с англ. под ред. И. И. Кагана. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 220 с.: ил. - 650 р.
•Неотложная хирургия. Руководство для хирургов общей практики / Под ред. В.Х. Грасиаса, перевод с англ. Под ред. А.С. Ермолаева.- М.: Издательство Панфилова, 2015 год.
•Оперативная хирургия: учебное пособие по мануальным навыкам / под ред.: А. А. Воробьёва, И. И. Кагана. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 688 с.
•Сажин В.П.Эндоскопическая абдоминальная хирургия: руководство. - М.: ГЭОТАРМедиа, 2015г.
•Топографическая анатомия и оперативная хирургия: учебник / А. В. Николаев. - 3-е изд. испр. и доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 736 с.
•Хирургические болезни. Руководство к практическим занятиям : учебное пособие / Под ред. А.Ф. Черноусова. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2012. – 496с.
Прудков М.И. Острый аппендицит. Клиника. Диагностика. Традиционное и миниинвазивное хирургическое лечение. Екатеринбург, 2001.
6