Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Лабораторная №4

.docx
Скачиваний:
64
Добавлен:
27.04.2021
Размер:
278.48 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИСТЕТ»

Инженерная школа энергетики

Отделение электроэнергетики и электротехники

Лабораторная работа №4

ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТОДОВ ИЗМЕРЕНИЯ НАПРЯЖЕНИЯ И СИЛЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА

Вариант 16

Выполнил студент группы 5А8Д Нагорнов А.В.

(подпись)

________________

(дата)

Проверил канд. физ.-мат. наук, _______________ Кац М.Д.

доцент ОЭЭ ИШЭ (подпись)

_______________

(дата)

Томск-2021

Цель работы: изучение различных видов измерений и практическое освоение прямых и косвенных методов измерения электрических величин (постоянного тока и напряжения).

Классификация измерений:

Измерение – это процесс экспериментального определения значения физической величины с использованием специальных технических средств. Основными характеристиками измерений являются: принцип и метод измерения, а также достоверность и точность измерений.

Принципом измерения называют физическое явление или совокупность явлений, на которых основано измерение. Например, измерение температуры на основе термоэлектрического эффекта.

Погрешностью измерения называют отклонение результата измерения от истинного значения измеряемой физической величины. Качество измерения, характеризующее близость результатов измерения к истинным значениям измеряемой физической величины.

Достоверность измерения определяет степень доверия к результатам измерения физической величины. К категории достоверных относятся те измерения, для которых известны вероятностные характеристики погрешностей.

Принято различать несколько видов измерений. Их классификация осуществляется на основе характера зависимости измеряемой величины от времени, условий, определяющих точность результата измерений, и способов выражения этих результатов.

Рисунок 1 – Классификация видов измерения

Равноточные измерения – ряд измерений физической величины, выполненных средствами измерений с одинаковой точностью при одинаковых условиях измерения.

Неравноточными измерениями называют ряд измерений физической величины, выполненных при различных условиях и (или) различными по точности средствами измерений.

Если измерение выполнено один раз, оно называется однократным. При повторении измерений физической величины одного и того же размера некоторое число раз, такую совокупность измерений называют многократными измерениями.

Измерения физической величины, значение которой не изменяется с течением времени, называются статическими. Если значение физической величины изменяется, то измерения ее называются динамическими.

Измерения, при которых значение физической величины определяется непосредственно, называются прямыми. Если значение физической величины определяется по результатам прямых измерений другой физической величины, которая функционально связана с измеряемой, такой метод измерения называется косвенным.

Совместные измерения – измерения двух или нескольких не одноименных величин, производимые для определения зависимости между ними. Например, нахождение значения количества теплоты по измеренным значениям расхода и температуры теплоносителя.

Порядок выполнения работы:

Для выполнения измерений необходимо собрать схему, приведенную на рис. 2

Рисунок 2 – Схема экспериментальной цепи

Рисунок 3 – Схема лицевой панели цифрового мультиметра Mastech MY64:

1 – кнопка включения питания; 2 – гнездо для измерения подключения электрических конденсаторов; 3 – гнездо для измерения температуры; 4 – ЖК дисплей; 5 – гнездо подключения транзисторов; 6 – переключатель функций; 7 – гнездо для подключения щупа при измерении тока до 10 А; 8 – гнездо для подключения щупа при измерении силы тока до 200 мА; 9 – гнездо COM; 10 – гнездо для подключения щупа при измерении напряжения, частоты, сопротивления

Порядок сборки схемы экспериментальной цепи:

1. Установить регулятор Р2 «Установка +U» панели «Блок питания» в крайнее левое положение.

2. Соединить гнездо 9 мультиметра 1 (рис. 3) с общим контактом К7 панели «Блок питания».

3. Соединить гнездо 8 мультиметра 1 (рис. 3) с контактом К6.1 резистора R1 (1 кОм) панели «Наборное поле».

4. Соединить контакт К5.1 резистора R1 панели «Наборное поле» с общим контактом К8 панели «Блок питания».

5. Соединить контакт К6.2 резистора R1 панели «Наборное поле» с гнездом 10 мультиметра 2 (рис. 3).

6. Соединить гнездо 9 мультиметра 2 (рис. 3) с контактом К5.2 резистора R1 панели «Наборное поле».

7. Установить переключатель режима работы Мультиметра 1 в положение измерения постоянного тока, предел измерения 20 мА. 7

8. Установить переключатель режима работы Мультиметра 2 в положение измерения постоянного напряжения, предел измерения 20 В.

9. Включить электропитание лабораторной установки (установить переключатели сетевых автоматов АВ1 и АВ2 вверх), мультиметры.

10.Плавно поворачивать регулятор «Установка +U» по часовой стрелке, изменяя величину измеряемого напряжения. Показания мультиметров занести в таблицы 1, 2.

Задание 1. Измерение напряжения прямым и косвенным методом.

Таблица 1 – Данные к заданию 1

Вариант

Угол поворота регулятора Р2 «Установка +U», °

Результаты прямого измерения напряжения, В

Результат прямого измерения тока, мА

Результаты косвенного измерения напряжения, В

Абсолютная погрешность измерения, В

16

0

0

0,4

0.4

0.4

60

5

5,2

5.2

0.2

120

8

8,6

8.6

0.6

180

14

14,9

14.9

0.9

1. Нарисуем схему измерения прямым методом.

Рисунок 4 – Схема экспериментальной цепи

2. Нарисуем схему измерения напряжения косвенным методом.

Рисунок 5 – Схема экспериментальной цепи

3. Рассчитаем величину напряжения по формуле

Где искомое значение напряжения, В;

R – сопротивление резистора R1 = 1 кОм;

4. Согласно своему варианту рассчитать абсолютную погрешность косвенного измерения

Приведём пример расчётов:

5. Результаты расчётов занесём в таблицу 1.

6. В одной системе координат построим графики зависимостей результатов прямого и косвенного измерения напряжения от значения угла поворота регулятора Р2.

Рисунок 6 - Зависимости результатов прямого и косвенного измерений напряжения от значения угла поворота регулятора

7. Построим график абсолютной погрешности измерений от угла поворота.

Рисунок 7 – Абсолютная погрешность результатов измерения напряжения

8. Вывод о характере погрешности:

По рисунку можно сделать вывод, что погрешность имеет нелинейный характер.

Задание 2. Измерение тока прямым и косвенным методом.

Таблица 2 – Данные для задания 2

Вариант

Угол поворота регулятора Р2 «Установка +U», °

Результаты прямого измерения тока, мА

Результат прямого измерения напряжения, В

Результаты косвенного измерения тока, мА

Абсолютная погрешность измерения тока, мА

16

0

0

0,3

0.3

0.3

60

4

4,1

4.1

0.1

120

8

8,2

8.2

0.2

180

12

12,3

12.3

0.3

1. Схема измерения тока прямым методом представлена на рисунке 5.

2. Схема измерения тока косвенным методом представлено на рисунке 4

3. Рассчитаем величину тока по формуле:

Где – искомое значение тока, мА;

R – сопротивление резистора равное 1 кОм

Приведём примеры расчётов:

4. Приведём пример расчёта абсолютной погрешности косвенного измерения

5. Результаты занесём в таблицу 2.

6. В одной системе координат построим графики зависимостей результатов прямого и косвенного измерения тока от значения угла поворота регулятора Р2.

Рисунок 8 - Зависимости результатов прямого и косвенного измерений тока от значения угла поворота регулятора

7. Построить график абсолютной погрешности измерений от угла поворота.

Рисунок 9 - Абсолютная погрешность результатов измерения тока

8. Вывод о характере погрешности:

По рисунку можно сделать вывод, что погрешность имеет нелинейный характер.

Ответы на вопросы к защите:

1. Какие измерения (косвенные или прямые) являются более точными и почему?

Прямые измерения более точны, потому что при косвенных измерениях обычно измеряются несколько величин и используются формулы связи между искомой величиной и измеренными величинами, что увеличивает общую погрешность эксперимента.

2. В чем состоит различие равноточных и неравноточных измерений?

Равноточные измерения отличаются от неравноточных тем, что проводятся при одинаковых условия с одной и той же точностью.

3. Дайте определение совокупного измерения.

Совокупные измерения – измерения нескольких физических величин, при чем искомые значения физической величины находят путем решения системы уравнений, получаемых при измерениях этих величин в различных сочетаниях. Например, калибровка набора гирь по одной эталонной гире, проводимая путем измерений различных сочетаний гирь этого набора, и решения полученных уравнений.

4. Какие размерности величин используются при вычислении по закону Ома?

Приведём формулу закона Ома: . Если переписать формулу в виде единиц измерения, то получится следующее: – это и буду искомые размерности при вычислении по закону Ома.