1. Предмет и функции экономической теории. Разделы экономической теории.
Предметом изучения экономической теории является поведение или деятельность человека, предприятия, группы людей или общества в целом, в условиях определенной экономической системы
Функции:
Теоретическая — изучает и объясняет процессы и явления экономической жизни общества.
Мировоззренческая — формирование системного, научного мировоззрения.
Критическая — на основе познания законов, управляющих экономическими процессами и явлениями, вырабатывается механизм хозяйствования, его структура и элементы, активно воздействующие на субъекты рыночной экономики и определяющие их целесообразное поведение.
Методологическая — выступает в качестве теоретического фундамента отраслевых наук, функциональных наук и ряда экономических наук, находящихся на стыке различных отраслей знаний.
Прогностическая — научные прогнозы развития экономики, выявление перспектив общественного развития.
Разделы:
2. Методы экономической науки.
Общенаучными методами, используемыми экономической наукой, являются: индукция и дедукция, анализ и синтез, метод аналогии и другие (методы качественного и количественного анализа, логического и исторического анализа, метод научной абстракции, причинно-следственный (каузальный), эмпирический).
Индукция – метод научного познания, базирующийся на умозаключениях от частного к общему. Так, исследуя характеристики спроса отдельных потребителей, маркетологи делают выводы об особенностях потребительского спроса в отдельных рыночных сегментах и о ёмкости рынка в целом.
Дедукция – метод научного познания, предполагающий умозаключения от общего к частному. Например, общие кризисные тенденции, наблюдаемые в стране, проецируются на отдельные рынки и отрасли при составлении прогнозов развития экономической ситуации.
Анализ – метод научного исследования (познания) явлений и процессов, в основе которого лежит изучение составных частей, элементов изучаемой системы. В экономике анализ применяется с целью выявления сущности, закономерностей, тенденций экономических и социальных процессов, хозяйственной деятельности на всех уровнях (макроэкономическом, микроэкономическом) и в разных сферах экономики (производственной, социальной). Экономический анализ призван обосновывать с научных позиций решения и действия в области экономики, социально-экономическую политику, способствовать выбору лучших вариантов действий.
Синтез – метод научного познания явлений и процессов, основанный на соединении отдельных частей явления, изученных в процессе анализа, в единое целое. Анализ и синтез выступают как две взаимосвязанные стороны процесса познания.
Аналогия – метод научного познания, предполагающий перенос свойств с известного явления или процесса на неизвестные. При этом может использоваться междисциплинарный подход. Например, часто в экономике денежное обращение сравнивается с кровообращением в человеческом организме.
3. Ранний этап развития экономической теории: меркантилизм, физиократы, классическая школа.
Меркантили́зм — система доктрин, выдвигавшихся авторами трактатов XV—XVII веков, обосновывающих необходимость активного вмешательства государства в хозяйственную деятельность,
Физиократы –
Общественное богатство производится в сельском хозяйстве.
Единственным самостоятельным фактором производства эта школа считала почву, природу.
Классическая школа –
Классики считали, что в экономике действует естественный порядок, поэтому рынок не нуждается в государственном регулировании.
Рикардо считал "закон стоимости" фундаментом, на котором строится вся политэкономия. Труд – единственный источник богатства, труд лежит в основе стоимости (цены товара)
Экономика обладает способностью к саморегулированию и полному использованию своих ресурсов