РПУД Конституционное право_2
.pdf
|
|
|
|
|
|
|
проект |
заявления |
о |
|||
|
|
|
|
|
|
|
предоставлении статуса |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
беженца, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вынужденного |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
переселенца. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
4.Составить |
|
перечень |
|||
|
|
|
|
|
|
|
документов, |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
необходимых |
для |
||||
|
|
|
|
|
|
|
получения визы. |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Подготовить |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
обзор |
|
|
|
судебной |
|
|
|
|
|
|
|
|
практики |
по |
вопросам |
|||
|
|
|
|
|
|
|
правового |
|
статуса |
|||
|
|
|
|
|
|
|
отдельных |
категорий |
||||
|
|
|
|
|
|
|
лиц в России. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Дать |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
консультацию о правах |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
лица |
без |
гражданства. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
7.Решение задач. |
|
||||
7 |
Тема 7. Конституционные права, |
|
|
1. |
Подобрать |
и |
||||||
|
свободы и обязанности человека и |
|
проанализировать |
|
||||||||
|
гражданина в Российской Федерации – 4 |
|
решения |
|
|
|
|
|||||
|
часа |
|
|
|
|
|
Конституционного |
|
||||
|
Занятие первое |
|
|
|
2 часа |
Суда РФ, Европейского |
||||||
|
1. Понятие конституционных прав, |
|
Суда |
|
по |
правам |
||||||
|
свобод и обязанностей человека и |
|
человека, |
связанные |
с |
|||||||
|
гражданина, их юридическая природа и |
|
содержанием |
личных, |
||||||||
|
классификация. |
|
|
|
|
политических, |
|
|
||||
|
2. Личные (гражданские) права и |
|
социально- |
|
|
|
||||||
|
свободы: понятие и содержание. |
|
экономических |
и |
||||||||
|
3. Политические права и свободы |
|
культурных |
|
|
|
||||||
|
граждан Российской Федерации: понятие и |
|
конституционных прав |
|||||||||
|
содержание. |
|
|
|
2 часа |
и свобод |
человека |
и |
||||
|
|
|
Занятие второе |
|
гражданина. |
|
|
|||||
|
4. |
Экономические |
и |
социальные |
|
|
2.Решение задач. |
|||||
|
права и свободы, проблемы их реализации. |
|
|
3. |
|
|
По |
|||||
|
Права и свободы в области культуры. |
|
материалам |
|
судебной |
|||||||
|
5. |
Конституционные |
обязанности |
|
практики |
подготовить |
||||||
|
граждан Российской Федерации. |
|
комментарий |
|
|
|||||||
|
6. Пределы реализации прав и |
|
|
фактов |
|
|
||||||
|
свобод |
человека |
и |
|
гражданина. |
|
нарушений |
|
|
и |
||
|
Конституционно-правовое |
регулирование |
|
недопустимых |
|
|
||||||
|
ограничения прав и свобод человека и |
|
ограничений |
|
|
|||||||
|
гражданина. |
|
|
|
|
конституционных прав |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
и |
свобод, |
с |
|||
|
|
|
|
|
|
|
обоснованием |
своей |
||||
|
|
|
|
|
|
|
позиции. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.Дать |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
консультацию |
|
о |
|||
|
|
|
|
|
|
|
порядке |
|
проведения |
61
|
|
|
|
|
|
|
митинга |
|
|
|
(или |
||
|
|
|
|
|
|
|
реализации |
|
другого |
||||
|
|
|
|
|
|
|
конституционного |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
права). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Составить |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
экспертное заключение |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
на |
|
|
|
проект |
||
|
|
|
|
|
|
|
нормативного |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
правового |
|
|
акта, |
|||
|
|
|
|
|
|
|
затрагивающего |
права |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
и свобод |
человека |
и |
||||
|
|
|
|
|
|
|
гражданина, |
в |
том |
||||
|
|
|
|
|
|
|
числе |
|
в |
|
целях |
||
|
|
|
|
|
|
|
выявления |
|
в |
|
них |
||
|
|
|
|
|
|
|
положений, |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
способствующих |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
созданию |
условий |
для |
||||
|
|
|
|
|
|
|
проявления коррупции. |
||||||
8 |
Тема 8. |
Система |
гарантий |
2 часа |
|
1.Составить |
|
|
|||||
|
конституционных |
прав |
и |
свобод |
|
таблицу видов гарантий |
|||||||
|
человека и гражданина |
|
|
|
прав и свобод человека |
||||||||
|
1. |
Понятие |
|
гарантий |
|
и гражданина. |
|
|
|
|
|||
|
конституционных прав и свобод человека и |
|
|
2.Решение задач. |
|||||||||
|
гражданина, их виды. |
|
|
|
|
3. |
Подготовить |
||||||
|
2. Государственная защита прав и |
|
проект |
|
|
жалобы |
|||||||
|
свобод человека и гражданина. |
|
|
Уполномоченному |
|
по |
|||||||
|
3. Президент Российской Федерации |
|
правам |
человека |
|
в |
|||||||
|
как гарант прав и свобод человека и |
|
Российской Федерации. |
||||||||||
|
гражданина. |
|
|
|
|
|
4. |
Подготовить |
|||||
|
4. Судебная защита прав и свобод |
|
проект |
|
|
ответа |
|||||||
|
человека и гражданина. |
|
|
|
Уполномоченного |
|
по |
||||||
|
5. |
Уполномоченный |
по правам |
|
правам |
|
|
ребенка |
|||||
|
человека в Российской Федерации, его |
|
субъекта |
Российской |
|||||||||
|
функции, порядок назначения, статус, |
|
Федерации на |
жалобу |
|||||||||
|
полномочия. |
|
|
|
|
гражданина. |
|
|
|
|
|||
|
6. |
Деятельность органов |
местного |
|
|
5. |
|
|
|
По |
|||
|
самоуправления, |
|
общественных |
|
конкретной |
|
фабуле |
||||||
|
объединений как гарантии прав и свобод |
|
дела |
оценить |
условия |
||||||||
|
человека и гражданина. |
|
|
|
допустимости |
жалоб |
в |
||||||
|
7. Самозащита прав и свобод |
|
Конституционный |
Суд |
|||||||||
|
человека и гражданина. |
|
|
|
РФ, |
Европейский |
суд |
||||||
|
8. Международные гарантии прав и |
|
по правам человека. |
|
|||||||||
|
свобод человека и гражданина. |
|
|
|
6. |
|
|
Дать |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
консультацию |
|
|
|
о |
||
|
|
|
|
|
|
|
правилах |
обращения |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
граждан |
в |
|
орган |
|||
|
|
|
|
|
|
|
государственной власти |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
(или |
орган |
местного |
||||
|
|
|
|
|
|
|
самоуправления). |
|
|
62
9 |
|
Тема 9. |
Федеративное устройство |
|
|
1.Составить |
|
|||||||||
|
России – 8 часов |
|
|
|
|
|
|
таблицу |
|
|
основных |
|||||
|
|
Занятие первое |
|
|
|
|
2 часа |
этапов |
|
|
|
развития |
||||
|
|
1. Основные |
этапы становления |
и |
российского |
|
|
|||||||||
|
развития |
федеративного |
устройства |
|
федерализма. |
|
|
|||||||||
|
России. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Подобрать |
|
||||
|
|
2.Правовая |
|
природа |
|
и |
|
примеры, |
|
|
|
|||||
|
конституционные |
|
|
принципы |
|
свидетельствующие, |
по |
|||||||||
|
федеративного |
устройства |
Российской |
2 часа |
мнению |
студента, |
об |
|||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
отступлении |
|
от |
||||
|
|
Занятие второе |
|
|
|
|
|
конституционных |
|
|||||||
|
|
3. Конституционно-правовой статус |
|
принципов |
|
|
|
|||||||||
|
Российской Федерации. Состав Российской |
|
федеративного |
|
||||||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
устройства России. |
|
|||||
|
|
3.1.Суверенитет |
|
Российской |
|
|
3.Описать |
|
||||||||
|
Федерации и его гарантии. |
|
|
|
|
причины |
|
ослабления |
||||||||
|
|
3.2. |
Территориальное |
|
единство |
|
государственного |
|
||||||||
|
Российской Федерации. Правовой статус |
|
суверенитета |
|
в |
|||||||||||
|
территории Российской Федерации и ее |
|
современной |
истории |
||||||||||||
|
границ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
России |
и |
предложить |
||||
|
|
3.3.Единое гражданство Российской |
|
функциональную |
|
|||||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
модель устранения этих |
||||||
|
|
3.4. Общие для Федерации органы |
|
причин. |
|
|
|
|
||||||||
|
государственной власти. Единая система |
|
|
4.Решение задач. |
||||||||||||
|
права. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.На |
|
примере |
||
|
|
3.5. |
Федеральная |
государственная |
|
нескольких |
|
|
|
|||||||
|
собственность и ее объекты. Единая |
|
федеральных |
законов |
||||||||||||
|
денежная и кредитная система. |
|
|
|
|
продемонстрировать |
|
|||||||||
|
|
3.6. |
Единые |
Вооруженные Силы |
|
различные |
подходы |
к |
||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
2 часа |
разграничению |
|
||||||||
|
|
3.7.Государственный |
|
язык |
компетенции между РФ |
|||||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
и ее субъектами. |
|
||||||||
|
|
3.8.Государственные |
|
символы |
|
|
6.Составить |
|
||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
схему этапов принятия |
|||||||||
|
|
Занятие третье |
|
|
|
|
|
в |
|
|
Российскую |
|||||
|
|
1. |
Предметы |
|
|
ведения |
|
Федерацию |
|
|
и |
|||||
|
Российской |
|
Федерации |
и |
их |
|
образования |
в |
ее |
|||||||
|
классификация. Принципы, лежащие в |
|
составе |
|
|
нового |
||||||||||
|
основе |
разграничения предметов |
ведения |
|
субъекта РФ. |
|
|
|||||||||
|
между Российской Федерацией и ее |
|
|
7.Проанализиров |
||||||||||||
|
субъектами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
ать |
закрепление |
в |
||||
|
|
2. |
Предметы |
|
|
ведения |
|
конституциях (уставах) |
||||||||
|
Российской |
|
Федерации |
в |
сферах |
|
субъектов |
|
РФ |
|||||||
|
государственного, |
экономического |
и |
|
компетенции субъектов |
|||||||||||
|
социально-культурного |
строительства, |
|
РФ, |
|
выявить |
и |
|||||||||
|
внешних |
сношений |
и |
|
защиты |
|
прокомментировать |
|
||||||||
|
государственного суверенитета Российской |
|
отличия. |
|
|
|
|
|||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.Подобрать |
и |
||||
|
|
3. |
Порядок |
принятия |
в |
|
прокомментировать |
|
||||||||
|
Российскую Федерацию и образование в ее |
|
правовые |
|
позиции |
63
|
составе |
нового |
субъекта |
Российской |
|
Конституционного |
|
|||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Суда РФ |
по |
вопросам |
||
|
4. |
|
Конституционно-правовые |
|
|
статуса субъектов РФ. |
||||||||
|
основы |
участия Российской Федерации в |
|
9.Подобрать |
|
|||||||||
|
межгосударственных объединениях. |
|
|
|
примеры |
из |
судебной |
|||||||
|
5. |
|
Конституционно-правовые |
|
2 часа |
практики |
по |
вопросу |
||||||
|
основы |
национальной |
и |
региональной |
|
изменения |
|
границ |
||||||
|
политики в Российской Федерации. |
|
|
|
между субъектами РФ. |
|||||||||
|
6. |
|
Конституционно-правовой |
|
|
10.Изучить |
|
|||||||
|
статус коренных малочисленных народов. |
|
|
законы субъектов |
РФ |
|||||||||
|
7. |
|
Национально-культурная |
|
|
об |
|
|
их |
|||||
|
автономия: понятие, система, порядок |
|
административно- |
|
||||||||||
|
учреждения и регистрации. |
|
|
|
|
|
территориальном |
|
||||||
|
Занятие четвертое |
|
|
|
|
|
устройстве. |
|
|
|||||
|
1. |
Субъекты Российской Федерации: |
|
11.Дать |
|
|
||||||||
|
виды, |
наименование, |
|
закрепление |
|
консультацию |
|
о |
||||||
|
конституционно-правового |
|
статуса |
в |
|
порядке |
|
|
|
|||||
|
нормативных |
правовых |
актах |
Российской |
|
переименования |
|
|||||||
|
Федерации |
и |
субъектов |
Российской |
|
субъекта |
Российской |
|||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации и составить |
||||
|
2. |
Особенности |
отдельных |
видов |
|
в связи с этим проект |
||||||||
|
субъектов Российской Федерации. |
|
|
|
нормативного |
|
|
|||||||
|
3. |
Порядок изменения |
статуса |
|
правового |
|
акта, |
|||||||
|
субъекта Российской Федерации. |
|
|
|
связанного |
|
с |
|||||||
|
4. Порядок изменения границ между |
|
изменением статьи |
65 |
||||||||||
|
субъектами Российской Федерации. |
|
|
|
Конституции |
|
|
|||||||
|
5. |
Порядок изменения наименования |
|
Российской Федерации. |
||||||||||
|
субъекта Российской Федерации. |
|
|
|
12. |
|
|
|
||||||
|
6. |
Предметы ведения и полномочия |
|
Проанализировать |
|
|||||||||
|
субъектов Российской Федерации, их |
|
конкретные договоры о |
|||||||||||
|
классификация. |
|
|
|
|
|
|
|
разграничении |
|
||||
|
7. |
|
|
|
Административно- |
|
предметов |
ведения |
и |
|||||
|
территориальное |
устройство |
субъектов |
|
полномочий |
между |
||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
|
органами |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государственной власти |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской Федерации |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
органами |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государственной власти |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
субъектов |
Российской |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сопоставить |
их |
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
федеральным |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
законодательством, |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выявить |
|
отличия, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прокомментировать их. |
|||
|
Модуль 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
10 |
Тема |
10. |
Конституционные |
|
1. |
Составить |
||||||||
|
основы |
|
системы |
|
органов |
2 часа |
таблицу |
о |
системе |
|||||
|
государственной |
власти |
в |
Российской |
органов |
|
|
|
64
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государственной власти |
|||||
|
1. Понятие и основные признаки |
|
в |
|
Российской |
|||||||||||
|
государственного органа. |
|
|
|
|
|
|
Федерации. |
|
|
|
|||||
|
2. Система и виды органов |
|
|
2. |
|
Решение |
||||||||||
|
государственной |
власти |
в |
|
Российской |
|
задач. |
|
|
|
|
|
||||
|
Федерации, конституционные основы их |
|
|
3.Подобрать |
|
|||||||||||
|
классификации. |
|
|
|
|
|
|
|
примеры |
|
|
|
|
|||
|
3.Федеральные |
|
|
|
органы |
|
использования |
|
в |
|||||||
|
государственной |
власти. |
Органы |
|
нормативных правовых |
|||||||||||
|
государственной |
власти |
|
субъектов |
|
актах |
понятий |
«орган |
||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
|
государственной |
|
|
||||||
|
4.Органы |
|
законодательной, |
|
власти» |
|
|
|
и |
|||||||
|
исполнительной и судебной власти. |
|
«государственный |
|
||||||||||||
|
Конституционно-правовое |
регулирование |
|
орган». |
|
|
|
|
||||||||
|
их организации и деятельности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
5. Государственные органы, не |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
являющиеся |
органами |
|
государственной |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
власти: понятие и виды, Конституционно- |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
правовое регулирование их статуса. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
11 |
Тема 11. |
Избирательное право и |
|
|
1.Подготовить |
|
||||||||||
|
избирательный |
процесс |
в |
|
Российской |
|
обзор |
|
|
судебной |
||||||
|
Федерации – 6 часов |
|
|
|
|
|
2 часа |
практики |
судов |
общей |
||||||
|
Занятие первое |
|
|
|
|
|
юрисдикции, |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
1. Понятие избирательного права и |
|
Конституционного |
|
||||||||||||
|
избирательной |
системы. |
Виды |
|
Суда РФ, |
Европейского |
||||||||||
|
избирательных систем. |
|
|
|
|
|
|
Суда |
|
по |
|
правам |
||||
|
2. Принципы избирательного права: |
|
человека |
по |
вопросам |
|||||||||||
|
понятие |
и |
конституционно-правовое |
|
реализации |
принципов |
||||||||||
|
регулирование. |
|
|
Международные |
|
избирательного права. |
|
|||||||||
|
избирательные стандарты. |
|
|
|
|
|
|
2. |
|
Составить |
||||||
|
2.1.Всеобщее избирательное право. |
|
|
схему |
|
|
|
|
|
|||||||
|
2.2. Равное избирательное право. |
|
|
последовательности |
|
|||||||||||
|
2.3. Прямое избирательное право. |
|
|
стадий |
избирательного |
|||||||||||
|
2.4. Тайное голосование. |
|
|
процесса. |
|
|
|
|
||||||||
|
2.5. |
|
Свободное |
и |
добровольное |
|
|
3.Решение задач. |
||||||||
|
участие граждан Российской Федерации в |
|
|
4. |
|
|
Дать |
|||||||||
|
выборах. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
юридическую |
|
|
|||
|
3. |
|
Порядок |
организации |
и |
|
консультацию о правах |
|||||||||
|
проведения выборов. Понятие, участники и |
|
и кандидата. |
|
|
|
||||||||||
|
стадии избирательного процесса. |
|
|
|
5.Составить |
|
||||||||||
|
4. Регистрация (учет) избирателей, |
|
таблицу |
особенностей |
||||||||||||
|
составление |
|
списков |
|
|
|
избирателей, |
|
подготовки |
|
|
и |
||||
|
образование |
избирательных |
|
округов |
и |
|
проведения |
различных |
||||||||
|
избирательных участков. |
|
|
|
|
|
|
видов |
|
выборов |
в |
|||||
|
5. |
|
Избирательные |
|
комиссии: |
|
Российской Федерации. |
|||||||||
|
система, порядок формирования, статус. |
|
|
|
6.Подготовить |
|
||||||||||
|
6. |
Избирательные |
объединения. |
|
проект |
|
документа |
о |
||||||||
|
Политические |
партии |
|
как |
участники |
|
назначении выборов. |
|
||||||||
|
избирательного процесса. |
|
|
|
|
|
4 часа |
|
7.Подготовить |
|
||||||
|
Занятие второе и третье |
|
юридическое |
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
65
|
1. |
Назначение выборов. |
|
|
|
|
заключение |
|
по |
|||||
|
2. |
Выдвижение |
кандидатов |
в |
|
результатам экспертизы |
||||||||
|
порядке |
самовыдвижения |
и |
выдвижение |
|
проекта |
поправки |
к |
||||||
|
кандидатов |
(списков |
|
кандидатов) |
|
закону, |
|
|
|
|||||
|
избирательным объединением. |
|
|
|
регулирующему |
|
||||||||
|
3. |
Порядок |
сбора |
подписей |
в |
|
избирательные |
|
||||||
|
поддержку кандидатов. |
|
|
|
|
|
отношения. |
|
|
|||||
|
4. |
Регистрация кандидатов (списков |
|
|
8. |
Выявить |
в |
|||||||
|
кандидатов). |
Основания |
отказа |
в |
|
нормативном правовом |
||||||||
|
регистрации. |
|
|
|
|
|
|
|
акте, |
регулирующем |
||||
|
5. |
Статус кандидатов. |
|
|
|
|
избирательные |
|
||||||
|
6. |
Предвыборная |
агитация, |
ее |
|
отношения, |
|
|
||||||
|
формы, сроки и условия проведения. |
|
|
|
|
положения, |
|
|||||||
|
7. |
Финансирование выборов. |
|
|
|
способствующие |
|
|||||||
|
8. |
Порядок |
голосования |
и |
|
созданию |
условий |
для |
||||||
|
определения результатов выборов. |
|
|
|
проявления |
коррупции |
||||||||
|
9. |
Основные |
правила |
определения |
|
при |
|
проведении |
||||||
|
результатов |
голосования |
|
при |
|
выборов. |
|
|
|
|||||
|
пропорциональной избирательной системе. |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
10.Повторное |
|
|
голосование, |
|
|
|
|
|
|
||||
|
повторные выборы. Опубликование итогов |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
голосования и результатов выборов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
11.Государственная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
автоматизированная |
система |
Российской |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Федерации «Выборы». |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
12. |
Избирательные |
споры. |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Ответственность |
за |
|
нарушение |
|
|
|
|
|
|
||||
|
избирательных прав. Судебная защита |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
избирательных прав граждан. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Модуль 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
12 |
Тема |
12. Президент |
Российской |
|
|
1.Подобрать |
и |
|||||||
|
Федерации - 4 часа |
|
|
|
|
|
2 часа |
проанализировать |
|
|||||
|
|
|
Занятие первое |
|
|
|
правовые |
|
позиции |
|||||
|
1. |
Причины учреждения института |
|
Конституционного |
|
|||||||||
|
президентства в России. |
|
|
|
|
|
Суда |
|
РФ |
о |
||||
|
2. |
|
Конституционная |
роль |
|
полномочиях |
|
|
||||||
|
Президента |
Российской |
Федерации |
как |
|
Президента Российской |
||||||||
|
главы государства. |
|
|
|
|
|
|
Федерации. |
|
|
||||
|
3. |
Порядок выборов и вступления в |
|
|
2.Выявить |
в |
||||||||
|
должность |
Президента |
|
Российской |
|
федеральных |
законах |
|||||||
|
Федерации. |
Символы |
президентской |
|
полномочия |
|
|
|||||||
|
власти. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Президента Российской |
||||
|
4. |
|
Полномочия |
|
Президента |
|
Федерации, |
|
не |
|||||
|
Российской Федерации. Понятие «скрытых |
|
обозначенные |
в |
||||||||||
|
полномочий» |
Президента |
Российской |
|
Конституции, |
|
||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
2 часа |
«скрытые» |
|
|
|||
|
5. |
Правовые |
акты |
Президента |
полномочия. |
|
|
|||||||
|
Российской |
Федерации |
Российской |
|
|
3.Решение задач. |
||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
Дать |
66
|
|
|
|
Занятие второе |
|
|
юридическую |
|
|
|||||||
|
6. |
Администрация |
|
Президента |
|
консультацию, |
|
|
||||||||
|
Российской |
Федерации. |
Полномочные |
|
касающуюся |
|
|
|||||||||
|
представители |
|
Президента |
|
Российской |
|
процедуры |
проведения |
||||||||
|
Федерации |
в |
|
федеральных |
органах |
|
выборов |
|
Президента |
|||||||
|
государственной |
власти и |
федеральных |
|
Российской Федерации. |
|||||||||||
|
округах. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.По материалам |
||||
|
7. Совет |
|
Безопасности |
Российской |
|
официального |
сайта |
|||||||||
|
Федерации, |
|
Государственный |
совет |
|
Президента Российской |
||||||||||
|
Российской |
|
Федерации |
|
и |
иные |
|
Федерации подготовить |
||||||||
|
консультативно-совещательные |
|
органы |
|
обзор |
|
|
практики |
||||||||
|
при Президенте Российской Федерации. |
|
|
реализации |
им |
своих |
||||||||||
|
8. |
Основания |
|
досрочного |
|
полномочий. |
|
|
||||||||
|
прекращения |
полномочий |
|
Президента |
|
|
6.Составить |
|
||||||||
|
Российской Федерации. Конституционно- |
|
проект |
|
|
|
указа |
|||||||||
|
правовая |
ответственность |
|
Президента |
|
Президента |
|
|
|
|||||||
|
Российской |
|
Федерации, |
|
процедура |
|
Российской |
Федерации |
||||||||
|
отрешения его от должности. |
|
|
|
|
|
по указанному вопросу. |
|||||||||
|
9. Гарантии Президенту Российской |
|
|
7.Подготовить |
|
|||||||||||
|
Федерации, |
прекратившему |
исполнение |
|
обзор |
|
|
|
|
|
||||||
|
своих полномочий, и членам его семьи. |
|
|
|
правовых |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
позиций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Конституционного |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Суда РФ в отношении |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оснований |
досрочного |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прекращения |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
полномочий |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Президента |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской Федерации. |
|||||
13 |
Тема |
13. |
Федеральное |
Собрание |
|
|
1. |
Подобрать |
и |
|||||||
|
Российской Федерации – 6 часов |
|
|
|
проанализировать |
|
|
|||||||||
|
Занятие первое |
|
|
|
|
|
2 часа |
правовые |
|
позиции |
||||||
|
1. |
|
|
Конституционно-правовое |
Конституционного |
|
||||||||||
|
регулирование |
|
статуса |
Федерального |
|
Суда |
|
|
РФ |
|
о |
|||||
|
Собрания и его палат. Регламенты палат. |
|
|
законодательном |
|
|
||||||||||
|
2. |
Федеральное |
Собрание |
- |
|
процессе. |
|
|
|
|
||||||
|
парламент |
Российской |
|
Федерации. |
|
|
2.Сделать |
|
|
|||||||
|
Особенности |
двухпалатной |
структуры |
|
подборку |
федеральных |
||||||||||
|
Федерального Собрания. |
|
|
|
|
|
|
законов, которые по- |
||||||||
|
3. Совет Федерации: состав, порядок |
|
разному |
вступили |
в |
|||||||||||
|
формирования. |
|
Государственная Дума, |
ее |
|
силу. |
|
|
|
|
|
|||||
|
состав, порядок выборов депутатов. |
|
|
|
|
3.Составить |
|
|||||||||
|
4. |
Вопросы |
ведения |
Совета |
|
пояснительную записку |
||||||||||
|
Федерации. |
|
|
Вопросы |
|
|
ведения |
|
о |
необходимости |
||||||
|
Государственной Думы. Акты палат. |
|
принятия |
|
|
|
|
|||||||||
|
Роспуск Государственной Думы: основания |
|
федерального закона по |
|||||||||||||
|
и порядок. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретному вопросу |
|||||
|
5. Внутреннее устройство и органы |
|
государственной |
или |
||||||||||||
|
палат Федерального Собрания, порядок |
|
общественной жизни и |
|||||||||||||
|
работы. Парламентские слушания. |
|
|
|
подготовить |
|
его |
67
6. |
Парламентский |
контроль: |
|
концепцию. |
|
|
|
|||
понятие, пределы, формы. |
|
|
|
|
4.Решение задач. |
|||||
7. |
Парламентское |
расследование |
|
5.Провести |
|
|||||
Федерального Собрания. |
|
|
|
|
|
правовую |
экспертизу |
|||
|
|
|
|
|
|
|
федерального |
закона |
||
Занятие второе |
|
|
|
|
2 часа |
(постановления, |
|
|
||
1. |
Законодательство |
о |
статусе |
|
заявления и обращения) |
|||||
члена Совета Федерации и депутата |
|
Государственной Думы |
||||||||
Государственной Думы |
Федерального |
|
и Совета Федерации на |
|||||||
Собрания российской Федерации. |
|
|
соответствие |
|
|
их |
||||
2. |
Правовая |
|
|
|
природа |
|
Конституции |
РФ |
и |
|
депутатского мандата. |
|
|
|
|
|
законодательству. |
|
|||
3. |
Начало |
и |
прекращение |
|
Подготовить |
|
|
|
||
полномочий члена Совета Федерации и |
|
юридическое |
|
|
||||||
депутата Государственной Думы. |
|
|
заключение |
|
|
по |
||||
4. |
Формы деятельности |
членов |
|
результатам |
|
|
|
|||
Совета |
Федерации |
|
и |
депутатов |
|
экспертизы. |
|
|
|
|
Государственной Думы. |
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
5. |
Права и обязанности членов |
|
Проанализировать |
и |
||||||
Совета |
Федерации |
|
и |
депутатов |
|
дать |
|
оценку |
||
Государственной Думы, гарантии их |
|
содержанию |
|
|
|
|||||
деятельности. |
|
|
|
|
|
экспертных |
|
|
|
|
6. |
Помощники |
члена |
Совета |
|
заключений |
в |
сфере |
|||
Федерации, |
депутата |
Государственной |
|
законодательной |
|
|||||
Думы. |
|
|
|
|
|
|
процедуры. |
|
|
|
7. |
Неприкосновенность |
членов |
|
7.Дать |
|
|
||||
Совета |
Федерации |
|
и |
депутатов |
|
юридическую |
|
|
||
Государственной Думы. |
|
|
|
|
2 часа |
консультацию, |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
касающуюся правового |
|||
Занятие третье |
|
|
|
|
|
статуса парламентария. |
1.Понятие и основные стадии законодательного процесса.
2.Законодательная инициатива: понятие, ее субъекты.
3.Порядок обсуждения законопроектов Государственной Думой.
4.Особенности рассмотрения законопроектов по предметам совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.
5.Порядок голосования по законопроектам. Принятие закона.
6.Участие Совета Федерации в законодательном процессе. Порядок разрешения разногласий палат в законодательном процессе.
7.Подписание принятого федерального закона Президентом Российской Федерации. Вето Президента, порядок его преодоления.
68
|
8. |
|
Особенности |
|
порядка |
|
|
|
|
|
|
|||
|
принятия |
федеральных |
конституционных |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
законов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
Опубликование и вступление |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
в силу федеральных законов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
14 |
Тема |
|
14. |
|
Правительство |
|
|
1.Подобрать |
и |
|||||
|
Российской Федерации |
|
|
|
2 часа |
проанализировать |
|
|||||||
|
1. |
Правительство |
Российской |
правовые |
|
позиции |
||||||||
|
Федерации |
– |
высший |
исполнительный |
|
Конституционного |
|
|||||||
|
орган государственной власти Российской |
|
Суда |
|
РФ |
о |
||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
полномочиях |
|
|
|||
|
2. |
Порядок формирования, состав и |
|
Правительства |
|
|
||||||||
|
срок |
полномочий |
|
Правительства |
|
Российской |
Федерации |
|||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
и его ответственности. |
|
||||||
|
3. |
Полномочия |
Правительства |
|
|
2.Решение задач. |
||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
|
3.По материалам |
||||||
|
4. |
Организация |
и |
порядок |
|
официального |
сайта |
|||||||
|
деятельности |
Правительства |
Российской |
|
Правительства |
|
|
|||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
Федерации |
||||
|
5. |
Акты Правительства Российской |
|
подготовить |
|
обзор |
||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
практики |
реализации |
||||
|
6.Конституционно-правовая |
|
|
им своих полномочий. |
|
|||||||||
|
ответственность Правительства Российской |
|
|
4.Составить |
|
|||||||||
|
Федерации. Отставка Правительства. |
|
|
проект |
постановления |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Правительства |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
Федерации |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по указанному вопросу. |
||||
15 |
Тема |
|
15. |
Конституционные |
|
|
1.Составить |
|
||||||
|
основы судебной власти |
|
|
|
2 часа |
схему |
|
|
судебной |
|||||
|
в Российской Федерации |
|
|
системы |
Российской |
|||||||||
|
1. Общая характеристика и функции |
|
Федерации. |
|
|
|
||||||||
|
судебной |
власти. |
Самостоятельность |
|
|
2.Подобрать |
и |
|||||||
|
судебной власти и ее соотношение с |
|
проанализировать |
|
||||||||||
|
законодательной |
и |
|
исполнительной |
|
правовые |
|
позиции |
||||||
|
властями. |
|
|
|
|
|
|
|
Конституционного |
|
||||
|
2. |
|
Конституционные |
основы |
|
Суда |
РФ о |
судебной |
||||||
|
судебной системы Российской Федерации. |
|
власти. |
|
|
|
||||||||
|
Единство |
|
|
судебной |
|
системы. |
|
|
3.Привести |
|
||||
|
Финансирование судов. |
|
|
|
|
|
примеры, |
|
|
|
||||
|
3. |
Конституционные |
принципы |
|
свидетельствующие |
о |
||||||||
|
правосудия. |
|
|
|
|
|
|
|
нарушении |
|
|
|
||
|
4. |
Обеспечение |
доступа |
к |
|
конституционных |
|
|||||||
|
информации о деятельности судов в |
|
принципов |
правосудия |
||||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
и |
|
построить |
|||||
|
5. |
Конституционно-правовой статус |
|
функциональную |
|
|||||||||
|
судьи в Российской Федерации. |
|
|
|
модель восстановления |
|||||||||
|
6. Органы судейского сообщества. |
|
|
этих принципов. |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.Решение задач. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Изучить |
и |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сравнить |
|
законы |
69
|
|
|
|
|
|
|
нескольких |
субъектов |
|||
|
|
|
|
|
|
|
РФ |
о |
|
порядке |
|
|
|
|
|
|
|
|
назначения |
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
обеспечения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деятельности |
мировых |
|||
|
|
|
|
|
|
|
судей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Составить |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
экспертное заключение |
||||
|
|
|
|
|
|
|
о соответствии закона |
||||
|
|
|
|
|
|
|
субъекта |
|
|
РФ, |
|
|
|
|
|
|
|
|
связанного |
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
назначением |
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
обеспечением мировых |
||||
|
|
|
|
|
|
|
судей, |
Конституции |
|||
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
Федерации |
|||
|
|
|
|
|
|
|
и |
федеральным |
|||
|
|
|
|
|
|
|
законам. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
По |
|
|
|
|
|
|
|
|
материалам |
|
сайтов |
||
|
|
|
|
|
|
|
подготовить |
|
обзор |
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
доступности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
информации |
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
деятельности судов. |
|
|||
16 |
Тема |
16. Конституционный |
Суд |
|
1.Составить |
|
|||||
|
Российской Федерации |
|
|
2 часа |
проект |
|
|
|
|
||
|
1. |
|
Конституционный |
Суд |
конституционной |
|
|||||
|
Российской Федерации – судебный орган |
|
жалобы |
по |
|
заданной |
|||||
|
конституционного контроля. |
|
|
фабуле. |
|
|
|
|
|||
|
2. |
Полномочия |
Конституционного |
|
2.Выполнение |
|
|||||
|
Суда Российской Федерации. |
|
|
задач и упражнений. |
|
||||||
|
3. Состав, порядок формирования и |
|
3.Подготовить |
|
|||||||
|
срок полномочий судей Конституционного |
|
обзор |
|
|
правовых |
|||||
|
Суда Российской Федерации. |
|
|
позиций |
|
|
|
|
|||
|
4. Статус судьи Конституционного |
|
Конституционного |
|
|||||||
|
Суда Российской Федерации. |
|
|
Суда РФ по |
вопросам |
||||||
|
5. |
Структура |
и организация |
|
обращения |
|
|
с |
|||
|
деятельности |
Конституционного |
Суда |
|
конституционной |
|
|||||
|
Российской Федерации. Общие правила и |
|
жалобой граждан. |
|
|||||||
|
принципы |
|
|
конституционного |
|
4.Подготовить |
|
||||
|
судопроизводства. |
|
|
|
юридическую |
|
|
||||
|
6. Решения Конституционного Суда |
|
консультацию |
|
о |
||||||
|
Российской Федерации: виды, порядок |
|
порядке |
обращения |
в |
||||||
|
принятия, юридическая сила. Правовые |
|
Конституционный Суд |
||||||||
|
позиции |
|
Конституционного |
Суда |
|
РФ. |
|
|
|
|
|
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Модуль 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|||||||
17 |
Тема 17. Органы государственной |
|
1.Подготовить |
|
|||||||
|
власти субъектов |
|
|
2 часа |
обзор |
|
|
правовых |
|||
|
Российской Федерации |
|
|
позиций |
|
|
|
|
70