РП Преступления против информационной безопасности-1
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»
Кафедра уголовного права
ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Рабочая программа учебной дисциплины
Наименование магистерской программы:
«Магистр уголовного права и уголовного судопроизводства»
Направление подготовки: юриспруденция Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная
Москва
2018
Программа одобрена на заседании кафедры уголовного права от «02» февраля 2018 г., протокол № 8
Автор:
Юрченко И.А. – кандидат юридических наук, доцент
Рецензент:
Чекотков А.Ю.. – адвокат Департамента защиты бизнеса Московской коллегии адвокатов «Князев и партнеры», кандидат юридических наук
Юрченко И.А.
Преступления против информационной безопасности: Рабочая программа. М.: Издательский центр Университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА),
2018. – с. 34
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций по направлению 40.04.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) – магистр)
©Университет имени О. Е. Кутафина (МГЮА), 2018
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
1. |
Цели освоения учебной дисциплины |
4 |
2. |
Место учебной дисциплины в структуре ОП |
4 |
3. |
Структура и содержание учебной дисциплины |
5 |
3.1. |
Тематические планы |
5 |
3.1.1 |
Тематический план для студентов очной формы обучения |
5 |
3.1.2 |
Тематический план для студентов очно-заочной формы |
6 |
|
обучения |
|
3.1.3 |
Тематический план для студентов заочной формы обучения |
7 |
3.2 |
Содержание дисциплины (программа курса) |
8 |
3.3 |
Лекция для всех форм обучения |
9 |
3.4 |
Практические занятия |
10 |
3.4.1 |
Практические занятия для студентов очной формы обучения |
10 |
3.4.2 |
Практические занятия для студентов очно-заочной формы |
13 |
|
обучения |
|
3.4.3Практические занятия для студентов заочной формы 16 обучения
3.5 |
Самостоятельная работа студента |
19 |
4. |
Образовательные технологии |
20 |
5. |
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, |
22 |
|
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
|
|
и контроля самостоятельной работы студентов |
|
5.1 |
Примерные темы рефератов (эссе) |
22 |
5.2 |
Контрольные вопросы для подготовки к промежуточной |
22 |
|
аттестации |
|
5.3Контрольные вопросы для подготовки к итоговой
|
аттестации |
24 |
6. |
Планируемые результаты освоения учебной дисциплины |
26 |
7. |
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины |
27 |
7.1 |
Нормативные акты |
27 |
7.2 |
Основная и дополнительная литература |
29 |
7.3 |
Программное обеспечение и интернет-ресурсы |
32 |
8.Материально-техническое обеспечение учебной
дисциплины |
33 |
1. Цели освоения учебной дисциплины
Осваивая учебную дисциплину «Преступления против информационной безопасности», магистрант готовится к следующим
видам профессиональной деятельности:
–правотворческая;
–правоприменительная;
–правоохранительная;
–экспертно-консультационная;
–организационно-управленческая;
–научно-исследовательская.
Целями изучения дисциплины являются:
1)овладение системой научных знаний и практических навыков по уголовно-правовому противодействию преступлениям против информационной безопасности, а также применения юридических средств
впроцессе их квалификации;
2)формирование профессионального правосознания, базирующегося на усвоении природы, специфики и проблем уголовно-правовой охраны информационной безопасности на уровне как теоретических знаний, так и практики применении уголовного закона.
Освоение дисциплины (в комплексе с другими дисциплинами основной образовательной программы и дисциплинами по выбору) направлено на формирование у обучаемого осознания социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК- 1) и способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-2).
В результате изучения программы «Преступления против информационной безопасности» магистрант должен обладать:
– способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
– готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-3);
– способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
– способностью правильно осуществлять квалификацию преступлений (ДПК-1).
2.Место учебной дисциплины в структуре ОП
Дисциплина «Преступления против информационной безопасности» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла.
Требования к уровню подготовки студента (входные знания).
Дисциплина базируется на знаниях, навыках и умениях, полученных в ходе освоения программы бакалавриата. Изучение названной учебной дисциплины предполагает наличие у обучающегося базовых познаний в области теории государства и права, истории отечественного государства и права, сравнительного правоведения, отраслевых юридических дисциплин (уголовного права, уголовно-процессуального права, уголовноисполнительного права, криминологии и др.), философии, логики.
Взаимосвязь с другими дисциплинами. Дисциплина «Преступления против информационной безопасности» связана с такими дисциплинами, изучаемыми в магистратуре, как «Теория квалификации преступлений», «Сравнительное правоведение», «Теория предупреждения преступности», «Криминалистическое обеспечение безопасности предпринимательской деятельности». Она необходима для последующего усвоения профессионального цикла магистерской программы и выполнения магистерской диссертации.
3. Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Учебная дисциплина «Преступления против информационной безопасности» изучается в течение двух семестров. Итоговая аттестация осуществляется в форме экзамена.
3.1.Тематические планы
3.1.1.Тематический план для очной формы обучения
(1 и 2 семестры)
№ |
Раздел (тема) |
С |
Виды учебной деятельности, и |
Образовательные |
Формы текущего |
||
п/п |
учебной |
е |
трудоемкость (в часах) |
технологии |
контроля |
||
|
дисциплины |
м |
|
|
|
|
|
|
лекции |
практически |
СРС |
|
|
||
|
|
е |
|
|
|||
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
1 |
Раздел I. Общая |
1 |
2 |
2 |
30 |
лекция-презентация |
тестирование |
|
характеристика преступлений |
|
|
|
|
|
|
|
против информационной |
|
|
|
|
|
|
|
безопасности. |
|
|
|
|
направляемая |
|
|
Тема 1. Понятие и |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
классификация преступлений |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
против информационной |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
безопасности |
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
|
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
|
|
|
|
|
составление схем |
|
2 |
Раздел I. Общая |
1 |
|
6 |
32 |
направляемая |
тестирование |
|
характеристика преступлений |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
против информационной |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
безопасности. Тема 2. |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
Информационная |
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
безопасность как объект |
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
преступления |
|
|
|
|
составление схем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
2 |
8 |
62 |
|
Зачет |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Раздел II. Виды преступлений |
2 |
2 |
4 |
10 |
лекция-презентация |
тестирование |
|
против информационной |
|
|
|
|
направляемая |
|
|
безопасности |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
Тема 1. Преступления против |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
безопасности информации |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
|
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
|
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
|
|
|
|
|
составление схем |
|
4 |
Раздел II. Виды преступлений |
2 |
|
2 |
10 |
направляемая |
тестирование |
|
против информационной |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
безопасности. Тема 2. |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
Преступления против |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
кибербезопасности |
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
|
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
|
|
|
|
|
составление схем |
|
5 |
Раздел II. Виды преступлений |
2 |
|
2 |
6 |
направляемая |
тестирование |
|
против информационной |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
безопасности. Тема 3. |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
Преступления против |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
информационной |
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
безопасности в зарубежных |
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
странах |
|
|
|
|
составление схем |
|
|
ИТОГО: |
|
2 |
8 |
26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего часов |
144 |
4 |
16 |
88 |
|
экзамен – 36 |
|
|
|
|
|
|
|
часов |
3.1.2. Тематический план для очно-заочной формы обучения
(1 и 2 семестры)
№ |
Раздел (тема) |
С |
Виды учебной деятельности и |
Образовательные |
Формы текущего |
||
п/п |
учебной |
е |
трудоемкость (в часах) |
технологии |
контроля |
||
|
дисциплины |
м |
|
|
|
|
|
|
лекции |
практичес |
СРС |
|
|
||
|
|
е |
|
|
|||
|
|
|
кие |
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
1 |
Раздел I. Общая |
1 |
2 |
2 |
24 |
лекция-презентация |
тестирование |
|
характеристика преступлений |
|
|
|
|
|
|
|
против информационной |
|
|
|
|
|
|
|
безопасности. |
|
|
|
|
направляемая |
|
|
Тема 1. Понятие и |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
классификация преступлений |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
против информационной |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
безопасности |
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
|
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
|
|
|
|
|
составление схем |
|
2 |
Раздел I. Общая |
1 |
|
4 |
40 |
направляемая |
тестирование |
|
характеристика преступлений |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
против информационной |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
безопасности. Тема 2. |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
Информационная |
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
безопасность как объект |
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
преступления |
|
|
|
|
составление схем |
|
|
ИТОГО: |
|
2 |
6 |
64 |
|
зачет |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Раздел II. Виды преступлений |
2 |
2 |
2 |
20 |
лекция-презентация |
тестирование |
|
против информационной |
|
|
|
|
|
|
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Преступления против |
|
|
|
|
направляемая |
|
|
безопасности информации |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
|
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
|
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
|
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
|
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
|
|
|
|
|
составление схем |
|
4 |
Раздел II. Виды преступлений |
2 |
|
2 |
4 |
направляемая |
тестирование |
|
против информационной |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
безопасности. Тема 2. |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
Преступления против |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
кибербезопасности |
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
|
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
|
|
|
|
|
составление схем |
|
5 |
Раздел II. Виды преступлений |
2 |
|
2 |
4 |
направляемая |
тестирование |
|
против информационной |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
безопасности. Тема 3. |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
Преступления против |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
информационной |
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
безопасности в зарубежных |
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
странах |
|
|
|
|
составление схем |
|
|
ИТОГО: |
|
2 |
6 |
28 |
|
|
|
Всего часов |
144 |
4 |
12 |
92 |
|
экзамен – 36 |
|
|
|
|
|
|
|
часов |
3.1.3. Тематический план для заочной формы обучения
(0-2 семестры)
№ |
Раздел (тема) |
С |
Виды учебной деятельности, и |
Образовательные |
Формы текущего |
||
п/п |
учебной |
е |
трудоемкость (в часах) |
технологии |
контроля |
||
|
дисциплины |
м |
|
|
|
|
|
|
лекции |
практиче |
СРС |
|
|
||
|
|
е |
|
|
|||
|
|
|
ские |
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
1 |
Раздел I. Общая |
0 |
2 |
|
|
лекция-презентация |
|
|
характеристика преступлений |
|
|
|
|
|
|
|
против информационной |
|
|
|
|
|
|
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
(установочная лекция) |
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Раздел I. Общая |
1 |
|
2 |
23 |
направляемая |
тестирование |
|
характеристика преступлений |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
против информационной |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
безопасности. |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
Тема 1. Понятие и |
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
классификация преступлений |
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
против информационной |
|
|
|
|
составление схем |
|
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
3 |
Раздел I. Общая |
|
|
2 |
37 |
направляемая |
тестирование |
|
характеристика преступлений |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
против информационной |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
безопасности. Тема 2. |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
Информационная |
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
безопасность как объект |
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
преступления |
|
|
|
|
составление схем |
|
|
ИТОГО: |
|
2 |
4 |
60 |
|
зачет |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Раздел II. Виды преступлений |
2 |
|
4 |
24 |
направляемая |
тестирование |
|
против информационной |
|
|
|
|
дискуссия, решение |
|
|
безопасности |
|
|
|
|
казусов, подготовка |
|
|
Тема 1. Преступления против |
|
|
|
|
докладов/эссе/пре- |
|
|
безопасности информации |
|
|
|
|
зентаций, обобщение |
|
|
|
|
|
|
|
судебной практики, |
|
|
|
|
|
|
|
составление схем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Раздел II. Виды преступлений |
2 |
|
2 |
16 |
|
|
|
против информационной |
|
|
|
|
|
|
|
безопасности. Тема 2. |
|
|
|
|
|
|
|
Преступления против |
|
|
|
|
|
|
|
кибербезопасности |
|
|
|
|
|
|
6 |
Раздел II. Виды преступлений |
2 |
|
2 |
17 |
|
|
|
против информационной |
|
|
|
|
|
|
|
безопасности. Тема 3. |
|
|
|
|
|
|
|
Преступления против |
|
|
|
|
|
|
|
информационной |
|
|
|
|
|
|
|
безопасности в зарубежных |
|
|
|
|
|
|
|
странах |
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
|
6 |
57 |
|
|
|
Всего часов |
144 |
2 |
12 |
117 |
|
экзамен – 13 |
|
|
|
|
|
|
|
часов |
3.2. Содержание дисциплины (программа курса)
|
№ |
Наименование раздела дисциплины |
|
|
|
Содержание раздела |
|
|
||
|
п/п |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
1 |
|
Раздел I. Общая характеристика |
|
Тема 1. Понятие и классификация преступлений против |
||||||
|
|
преступлений против информационной |
|
|
информационной безопасности |
|
|
|||
|
|
безопасности |
1. Понятие и виды безопасности. Эволюция понятия безопасности |
|||||||
|
|
|
2. |
Безопасность как объект преступления |
|
|
||||
|
|
|
3. |
Понятие, общая характеристика, классификация преступлений |
||||||
|
|
|
против информационной безопасности. Преступления против |
|||||||
|
|
|
безопасности |
информации. |
Преступления |
информационной |
||||
|
|
|
направленности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2. Информационная безопасность как объект преступления |
|||||||
|
|
|
1. |
Информационная безопасность: понятие и виды. Угрозы |
||||||
|
|
|
информационной |
|
безопасности. |
Информационный |
конфликт. |
|||
|
|
|
Информационная война |
|
|
|
|
|||
|
|
|
2. |
Информационная безопасность как объект преступления. |
||||||
|
|
|
Информационно-техническая и информационно-психологическая |
|||||||
|
|
|
безопасность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Преступления против личной информационной безопасности |
||||||
|
|
|
4. |
Преступления |
против |
корпоративной |
информационной |
|||
|
|
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Преступления |
против |
общественной |
информационной |
|||
|
|
|
безопасности. Преступления, связанные с незаконным оборотом |
|||||||
|
|
|
негативной информации |
|
|
|
|
|||
|
|
|
6. |
Преступления |
против |
государственной |
информационной |
|||
|
|
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Преступления |
против |
международной |
информационной |
|||
|
|
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Раздел II. Виды преступлений против |
|
Тема 1. Преступления против безопасности информации |
||||
|
информационной безопасности |
1. |
Понятие, свойства и виды информации. Информация как предмет |
||||
|
|
преступления |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Преступления, посягающие на конфиденциальность информации |
||||
|
|
3. |
Преступления, посягающие на доступность информации |
||||
|
|
4. |
Преступления, посягающие на достоверность, целостность и |
||||
|
|
своевременность информации |
|
|
|
||
|
|
|
Тема 2. Преступления против кибербезопасности |
||||
|
|
1. |
Кибербезопасность как объект преступления. Информационно- |
||||
|
|
телекоммуникационные технологии как предмет, средство и |
|||||
|
|
обстановка совершения преступления |
|
|
|
||
|
|
2. |
Понятие и виды преступлений против кибербезопасности. |
||||
|
|
Определение места и времени совершения преступлений против |
|||||
|
|
кибербезопасности. |
Преступления |
в |
сфере |
компьютерной |
|
|
|
информации |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Преступления, совершаемые с использованием информационно- |
||||
|
|
коммуникационных технологий |
|
|
|
||
|
|
Тема 3. Преступления против информационной безопасности в |
|||||
|
|
|
|
зарубежных странах |
|
|
|
|
|
1. |
Преступления против информационной безопасности по |
||||
|
|
законодательству стран Западной Европы |
|
|
|||
|
|
2. |
Преступления против информационной безопасности по |
||||
|
|
законодательству США |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Преступления против информационной безопасности по |
||||
|
|
законодательству СНГ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.3. Лекции
Лекции для студентов всех форм обучения – 4 часа
Первый семестр (для заочной формы обучения – 0 семестр)
Раздел I. Общая характеристика преступлений против информационной безопасности
Тема 1. Понятие и классификация преступлений против информационной безопасности – 2 часа
1.Понятие и виды безопасности. Эволюция понятия безопасности
2.Безопасность как объект преступления
3.Понятие, общая характеристика, классификация преступлений против информационной безопасности. Преступления против безопасности информации. Преступления информационной направленности
Задание для подготовки к лекции:
Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
Второй семестр (для заочной формы обучения – 1 семестр)
Раздел II. Виды преступлений против информационной безопасности
Тема 1. Виды преступлений против информационной безопасности
1.Преступления против безопасности информации: понятие, общая характеристика и виды
2.Преступления против кибербезопасности: понятие, общая характеристика и виды
3.Преступления против информационной безопасности в зарубежных странах: общая характеристика
Задание для подготовки к лекции:
Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
1.4.Практические занятия
3.4.1. Практические занятия для очной формы обучения - 16
часов
Первый семестр
Раздел I. Общая характеристика преступлений против информационной безопасности – 8 часов
Тема 1. Понятие и классификация преступлений против информационной безопасности – 2 часа
1.Понятие и виды безопасности. Эволюция понятия безопасности
2.Безопасность как объект преступления
3.Понятие, общая характеристика, классификация преступлений против информационной безопасности. Преступления против безопасности информации. Преступления информационной направленности
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1. Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.