РП Преступления против информационной безопасности-1
.pdf2.Составить схему по вопросу «Классификация преступлений против информационной безопасности».
3.Подготовить доклад с презентацией по теме: «Безопасность как объект преступления».
Тема 2. Информационная безопасность как объект преступления
–6 часов
1.Информационная безопасность: понятие и виды. Угрозы информационной безопасности. Информационный конфликт. Информационная война
2.Информационная безопасность как объект преступления. Информационно-техническая и информационно-психологическая безопасность
3.Преступления против личной информационной безопасности
4.Преступления против корпоративной информационной безопасности
5.Преступления против общественной информационной безопасности. Преступления, связанные с незаконным оборотом негативной информации
6.Преступления против государственной информационной безопасности
7.Преступления против международной информационной безопасности
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Составить схему по вопросу: «Преступления, связанные с незаконным оборотом негативной информации».
3.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по темам: «Преступления против личной информационной безопасности», «Преступления против корпоративной безопасности», «Преступления против государственной информационной безопасности».
4.Обобщить судебную практику по вопросам темы. Составить 2-3 задачи по теме.
Второй семестр
Раздел II. Виды преступлений против информационной безопасности – 8 часов
Тема 1. Преступления против безопасности информации – 4 часа
1.Понятие, свойства и виды информации. Информация как предмет преступления
2.Преступления, посягающие на конфиденциальность информации
3.Преступления, посягающие на доступность информации
4.Преступления, посягающие на достоверность, целостность и своевременность информации
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Составить схемы по вопросу «Преступления против конфиденциальности информации».
3.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по темам: «Биометрические данные как предмет преступления», «Инсайдерская информация как предмет преступления».
4.Обобщить судебную практику по вопросам темы. Составить 2-3 задачи по теме.
Тема 2. Преступления против кибербезопасности – 2 часа
1.Кибербезопасность как объект преступления. Информационнотелекоммуникационные технологии как предмет, средство и обстановка совершения преступления
2.Понятие и виды преступлений против кибербезопасности. Определение места и времени совершения преступлений против кибербезопасности. Преступления в сфере компьютерной информации
3.Преступления, совершаемые с использованием информационнокоммуникационных технологий
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Составить схемы по вопросу «Виды преступлений против кибербезопасности».
3.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по теме: «Преступления, совершаемые с использованием информационно-телекоммуникационных технологий».
4.Обобщить судебную практику по вопросам темы. Составить 2-3 задачи по теме.
Тема 3. Преступления против информационной безопасности в зарубежных странах – 2 часа
1.Преступления против информационной безопасности по законодательству стран Западной Европы
2.Преступления против информационной безопасности по законодательству США
3.Преступления против информационной безопасности по законодательству СНГ
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по вопросам темы.
3.4.1. Практические занятия для очно-заочной формы обучения -
12 часов
Первый семестр
Раздел I. Общая характеристика преступлений против информационной безопасности – 6 часов
Тема 1. Понятие и классификация преступлений против информационной безопасности – 2 часа
1.Понятие и виды безопасности. Эволюция понятия безопасности
2.Безопасность как объект преступления
3.Понятие, общая характеристика, классификация преступлений против информационной безопасности. Преступления против безопасности информации. Преступления информационной направленности
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Составить схему по вопросу «Классификация преступлений против информационной безопасности».
3. Подготовить доклад с презентацией по теме: «Безопасность как объект преступления».
Тема 2. Информационная безопасность как объект преступления
–4 часа
1.Информационная безопасность: понятие и виды. Угрозы информационной безопасности. Информационный конфликт. Информационная война
2.Информационная безопасность как объект преступления. Информационно-техническая и информационно-психологическая безопасность
3.Преступления против личной информационной безопасности
4.Преступления против корпоративной информационной безопасности
5.Преступления против общественной информационной безопасности. Преступления, связанные с незаконным оборотом негативной информации
6.Преступления против государственной информационной безопасности
7.Преступления против международной информационной безопасности
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Составить схему по вопросу: «Преступления, связанные с незаконным оборотом негативной информации».
3.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по темам: «Преступления против личной информационной безопасности», «Преступления против корпоративной безопасности», «Преступления против государственной информационной безопасности».
4.Обобщить судебную практику по вопросам темы. Составить 2-3 задачи по теме.
Второй семестр
Раздел II. Виды преступлений против информационной безопасности – 6 часов
Тема 1. Преступления против безопасности информации – 2 часа
1.Понятие, свойства и виды информации. Информация как предмет преступления
2.Преступления, посягающие на конфиденциальность информации
3.Преступления, посягающие на доступность информации
4.Преступления, посягающие на достоверность, целостность и своевременность информации
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Составить схемы по вопросу «Преступления против конфиденциальности информации».
3.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по темам: «Биометрические данные как предмет преступления», «Инсайдерская информация как предмет преступления».
4.Обобщить судебную практику по вопросам темы. Составить 2-3 задачи по теме.
Тема 2. Преступления против кибербезопасности – 2 часа
1.Кибербезопасность как объект преступления. Информационнотелекоммуникационные технологии как предмет, средство и обстановка совершения преступления
2.Понятие и виды преступлений против кибербезопасности. Определение места и времени совершения преступлений против кибербезопасности. Преступления в сфере компьютерной информации
3.Преступления, совершаемые с использованием информационнокоммуникационных технологий
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Составить схемы по вопросу «Виды преступлений против кибербезопасности».
3.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по теме: «Преступления, совершаемые с использованием информационно-телекоммуникационных технологий».
4.Обобщить судебную практику по вопросам темы. Составить 2-3 задачи по теме.
Тема 3. Преступления против информационной безопасности в зарубежных странах – 2 часа
1.Преступления против информационной безопасности по законодательству стран Западной Европы
2.Преступления против информационной безопасности по законодательству США
3.Преступления против информационной безопасности по законодательству СНГ
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по вопросам темы.
3.4.1. Практические занятия для заочной формы обучения - 10
часов
Первый семестр
Раздел I. Общая характеристика преступлений против информационной безопасности – 4 часа
Тема 1. Понятие и классификация преступлений против информационной безопасности – 2 часа
1.Понятие и виды безопасности. Эволюция понятия безопасности
2.Безопасность как объект преступления
3.Понятие, общая характеристика, классификация преступлений против информационной безопасности. Преступления против безопасности информации. Преступления информационной направленности
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Составить схему по вопросу «Классификация преступлений против информационной безопасности».
3.Подготовить доклад с презентацией по теме: «Безопасность как объект преступления».
Тема 2. Информационная безопасность как объект преступления
–2 часа
1.Информационная безопасность: понятие и виды. Угрозы информационной безопасности. Информационный конфликт. Информационная война
2.Информационная безопасность как объект преступления. Информационно-техническая и информационно-психологическая безопасность
3.Преступления против личной информационной безопасности
4.Преступления против корпоративной информационной безопасности
5.Преступления против общественной информационной безопасности. Преступления, связанные с незаконным оборотом негативной информации
6.Преступления против государственной информационной безопасности
7.Преступления против международной информационной безопасности
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Составить схему по вопросу: «Преступления, связанные с незаконным оборотом негативной информации».
3.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по темам: «Преступления против личной информационной безопасности», «Преступления против корпоративной безопасности», «Преступления против государственной информационной безопасности».
4.Обобщить судебную практику по вопросам темы. Составить 2-3 задачи по теме.
Второй семестр
Раздел II. Виды преступлений против информационной безопасности – 6 часов
Тема 1. Преступления против безопасности информации – 2 часа
1.Понятие, свойства и виды информации. Информация как предмет преступления
2.Преступления, посягающие на конфиденциальность информации
3.Преступления, посягающие на доступность информации
4.Преступления, посягающие на достоверность, целостность и своевременность информации
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Составить схемы по вопросу «Преступления против конфиденциальности информации».
3.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по темам: «Биометрические данные как предмет преступления», «Инсайдерская информация как предмет преступления».
4.Обобщить судебную практику по вопросам темы. Составить 2-3 задачи по теме.
Тема 2. Преступления против кибербезопасности – 2 часа
1.Кибербезопасность как объект преступления. Информационнотелекоммуникационные технологии как предмет, средство и обстановка совершения преступления
2.Понятие и виды преступлений против кибербезопасности. Определение места и времени совершения преступлений против кибербезопасности. Преступления в сфере компьютерной информации
3.Преступления, совершаемые с использованием информационнокоммуникационных технологий
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Составить схемы по вопросу «Виды преступлений против кибербезопасности».
3.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по теме: «Преступления, совершаемые с использованием информационно-телекоммуникационных технологий».
4.Обобщить судебную практику по вопросам темы. Составить 2-3 задачи по теме.
Тема 3. Преступления против информационной безопасности в зарубежных странах – 2 часа
1.Преступления против информационной безопасности по законодательству стран Западной Европы
2.Преступления против информационной безопасности по законодательству США
3.Преступления против информационной безопасности по законодательству СНГ
Задание для подготовки к практическим занятиям:
1.Изучить основную литературу по теме, соответствующее законодательство, приведенные в Списке литературы и нормативного материала раздела «Учебно-методическое обеспечение» рабочей программы. Рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой.
2.Подготовить доклады с презентациями (с их последующим обсуждением) по вопросам темы.
3.5. Самостоятельная работа студента
Виды самостоятельной работы:
1. Изучение рекомендованной литературы, законодательства и судебной практики (см. п. 7 Программы). Рекомендованная литература доступна студентам в библиотеке учебного заведения и иных библиотеках, на соответствующих Интернет-сайтах.
2.Подготовка к лекциям. Для правильного понимания лекции необходимо предварительно ознакомиться с соответствующей литературой и уголовным законодательством РФ и зарубежных стран.
3.Подготовка к практическим занятиям. Следует изучить рекомендованную литературу и уголовное законодательство РФ и зарубежных стран.
4.Выполнение заданий преподавателя (подготовка докладов, эссе и рефератов, обобщение судебной практики, изучение документов, подготовка проектов документов и др.).
5.Выполнение письменных работ, предусмотренных учебным планом, в виде докладов, эссе, рефератов и др. - см. задания к темам практических занятий. При выполнении письменных работ при использовании чужого текста (даже единственного абзаца или предложения) – цитата берется в кавычки и указывается автор и источник. Если автор неизвестен, а источником являются сомнительные базы рефератов из сети Интернет, то такой текст не рекомендуется цитировать.
Если же студент его все-таки цитирует – цитата берется в кавычки и указывается адрес, где размещен данный текст.
Тексты работ проверяются на плагиат.
Рекомендуемый объем письменной работы зависит от ее вида: для реферата – до 1 п.л. (1 п.л. равен 40 тыс. знаков с пробелами, включая
сноски), для эссе – поменьше (до 0,5 -0,7 п.л.). В письменной работе должны быть использованы материалы судебной практики и специальная литература по теме (не только учебники и комментарии к УК, но и монографии, научные статьи), показаны проблемы темы. Основное внимание следует уделять дискуссионным и сложным вопросам, юридически грамотно аргументировать свою позицию по ним.
6.В качестве самостоятельной работы учитывается также участие
вдеятельности:
а) студенческой юридической консультации; б) научных конференций, семинаров, круглых столов, других
научных собраний, конкурсов.
В самостоятельной работе студенты магистратуры руководствуются тематическим планом для соответствующей формы обучения (п. 3 РП) и программой спецкурса (п. 3.1. РП), расписанием занятий (при подготовке к лекциям и практическим занятиям) и стремится к достижению планируемых результатов освоения учебной дисциплины (п. 6 РП).
Модель (особенности) самостоятельной работы студентов по отдельным разделам и темам курса:
Модельное задание 1. Подготовка электронной презентации для публичного выступления по вопросам практического занятия с использованием компьютерной программы Microsoft PowerPoint.
Модельное задание 2. Изложение материала по отдельным вопросам учебной дисциплины в виде схемы с последующим ее обсуждением в ходе практического занятия с целью выявления достоинств и недостатков.
Модельное задание 3. Выполнение реферата, в котором магистрант излагает свое мнение по поводу определенной теоретической или практической проблемы в сфере уголовно-правового противодействия преступлениям против информационной безопасности на основе проведенного им анализа соответствующих положений уголовного законодательства, а также изученной учебной и научной литературы.
Модельное задание 4. Участие в дискуссии по вопросам учебной дисциплины в области уголовного права, для чего магистрант в режиме домашнего задания готовит 10-15 мин. сообщение, которое излагает в процессе практического занятия, а другие участники дискуссии имеют возможность задать докладчику вопросы и предложить свое видение проблемы.
Модельное задание 5. Обобщение судебной практики по вопросам учебной дисциплины и составление на их основе задач (казусов).
Модельное задание 6. Составление тестовых заданий по темам учебной дисциплины.