Модел бўйича тингловчиларнинг билими, кўникмаси ва малакасига қўйиладиган талаблар

Социологик тадқиқот тўғрисида тўла тасаввур ҳосил қилиши, социологик бирламчи маълумотлар тўплаш методларини тўлиқ ўзлаштириши, модулининг ўзига хос тушунчалари, атамалари, процедуралари хусусида тасаввурга эга бўлиши, амалий социология асосини, долзарб муаммоларини билиши; социал муаммолар ва жараёнларни мустақил таҳлил қила олиши керак.

Мазкур фан модули бўйича тизимли билимларга эга бўлиши; жамиятда рўй бераётган ҳодисалар ва жараёнлар ҳақида тасаввурга эга бўлиши, амалий социологик билимлардан ҳаётий ва касбий фаолиятида фойдалана олишни билиши; маълумотларни йиғиш, сақлаш, ишлов бериш ва фойдаланиш усулларига эга бўлиш; ўз касбий фаолиятида асосланган мустақил қарорларни қабул қилишни билиши;ушбу йўналиши бўйича рақобатбардош умум-касбий тайёргарликка эга бўлиши; мустақил равишда янги билимларни яратиш, ўз-ўзини такомиллаштириш ва илмий асосда ўз меҳнатини ташкил қилишни билиши зарур.

Моделнинг ўқув режадаги ва бошқа фанлар билан ўзаро боғлиқлиги ва услубий жиҳатдан кетма-кетликлар

“Социологияда тадқиқот методикаси ва техникаси” модули ижтимоий воқеликни англаш жараёнини чуқурроқ ўзлаштириш мақсадида математика, эҳтимоллар назарияси, ЭҲМ, демография, психология, ижтимоий статистика, ва иқтисод фанлари билан яқин ҳамкорликда фаолият юритади.

Моделнини ўқитишда замонавий ахборот ва педагогик технологиялар

Дастурда кўрсатилган мавзулар маъруза, Амалий машғулот шаклида олиб борилади. Шунингдек, фаннинг долзарб масалалари Тингловчиларга мустақил иш сифатида ўзлаштириш учун берилади. Фан замонавий педагогик технологиянинг “Кластер”, “Бумеранг”, “Матбуот конференцияси” сингари усуллар воситасида ҳамда слайдлар, мультимедиа намойишлари билан ўтказилади. Машғулотлардаги маълумотлар мультимедиа воситалари ёрдамида тақдимот қилинади.

Моделнинг ишлаб чиқаришдаги ўрни

Мазкур дастурга кўра ушбу фан доирасида кўплаб модел масалалари

Ўргатилади. Мазкур фанни чуқур ўрганган ҳар бир тингловчи олган билим ва кўникмаларини ишлаб-чиқаришда, илмий-тадқиқот ишларида, шунингдек, таьлим тизимида самарали фойдаланиш имконини беради.

Модул бўйича соатлар тақсимоти

№	Модул мавзулари		Тингловчининг ўқув юкламаси, соат
			Ҳаммаси		Аудитория ўқув юкламаси								Мустақил таълим
					Жами		жумладан
							Назаий		Амалий машғулот		Кўчма
	Социологик тадқиқот тушунчаси, турлари ва техникаси		4		4		2		2
	Дастур социологик тадқиқотнинг асосий хужжати сифатида		6		4		2		2				2
	Социал кўрсаткичларни миқдорий жиҳатдан ўлчаш муаммоси		8		6		2		2		2		2
	Социологияда танлаш методини қўллашнинг хусусиятлари		6		6		2		2		2
	Эмпирик маълумотларнинг аҳамияти		6		6		2		4
ЖАМИ		30		26		10		12		4		4