задачи и теория к экзамену / Задачи к экзамену
.pdfДискретная математика. Задачи к экзамену.
|
Комплект типовых задач к текущим и промежуточным контролям: |
|
|
|||||||||
|
Задача |
№1. Дано: U Z , A 1; 2; 5; 7; 9;11 , B 1; 4; 6; 7 . Найдите: A B , |
A B , |
|||||||||
A \ B , |
B \ A . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задача №2. Дано: U R , A 3; 7 , B 4; 4 ,C ; 3 4; . Найдите: |
A B , |
||||||||||
A C , A C , |
A \ B , |
|
|
|
, C \ A |
|
. |
|
|
|
||
C |
A |
B |
|
|
|
|||||||
B \ A . |
Задача №3. Дано: U N , A 3; 6; 7;10 , B 2; 4; 6;10 . Найдите: A B , |
A B , |
A \ B , |
|||||||||
|
№4. Дано: U R , A 4; 7 , B 3; 6 ,C ; 5 4; . Найдите: |
A B , |
||||||||||
|
Задача |
|||||||||||
A C , A B , |
A \ B , |
|
|
|
, C \ A |
|
. |
|
|
|
||
C |
A |
B |
|
|
|
|||||||
|
Задача №5. A 1; 2;3; 4 , B 1; 2 ; 3; 4 . Найдите: card A , card B , |
A B , |
P A , |
|||||||||
P B , |
card P A , card P B . |
|
|
B 1; 2 ; 3; 4 . |
|
|
|
|||||
|
Задача |
№6. A 1; 2;3; 4 , |
|
|
Определите истинны |
или ложны |
||||||
следующие утверждения: а) 1 A , |
б) 1 A, в) 2 A , |
г) 2 B , д) 2 A, |
е) 2 B , ж) |
|||||||||
3; 4 B , з) 3; 4 B . |
|
|
|
|
|
|
Задача №7. В спортивных соревнованиях участвует школьная команда из 20 человек, каждый из которых имеет спортивный разряд по одному или нескольким из трёх видов спорта: лёгкой атлетике, плаванию и гимнастике. Известно, что 12 из них имеют разряды по лёгкой атлетике, 10 – по гимнастике и 5 – по плаванию. Определите количество школьников из этой команды, имеющих разряды по всем видам спорта, если по лёгкой атлетике и плаванию разряды имеют 2 человека, по лёгкой атлетике и гимнастике – 4 человека, по плаванию и гимнастике – 2 человека.
Задача №8. В течение недели в кинотеатре шли фильмы A, B,C . Каждый из 40 школьников видел либо все 3 фильма, либо один из трёх. Фильм A видели 13 школьников. Фильм B видели 16 школьников. Фильм C видели 19 школьников. Сколько школьников видели
только по одному фильму? |
|
|
|
|
||
Задача |
№9. |
Используя |
диаграммы |
Эйлера-Венна |
проверить |
равенство |
A \ B C A \ B A \ C . |
|
|
|
|
||
Задача |
№10. |
Используя |
диаграммы |
Эйлера-Венна |
проверить |
равенство |
A B \ C A B \ C . |
|
|
|
|
|
Задача №11. Упростите выражения, используя тождества алгебры множеств: A \ A B
.
Задача №12. Упростите выражения, используя тождества алгебры множеств:
A B C A B A C .
Задача №13. Упростите выражения, используя тождества алгебры множеств: A \ A \ B . Задача №14. Упростите выражения, используя тождества алгебры множеств:
A B A B .
Задача №15. Упростите выражение, используя тождества алгебры множеств:
A B \ A B A .
Задача №16. Докажите или опровергните утверждение для произвольных множеств
À, Â : «Если A B A , то B A ».
09.03.04
Задача №17. Докажите или опровергните утверждение для произвольных множеств А, В : «Если A B A , то B ».
Задача №18. Докажите тождество: A \ B A \ A B . Задача №19. Докажите тождество: A A .
Задача №20. Определите свойства следующих соответствий: |
|
F x, y R 2 |
|
y sin 2x , |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
G x, y N 2 |
|
y x 12 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Задача №21. Определите мощность множества точек плоскости x0 y , |
обе координаты |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
которых целые числа. Ответ обоснуйте. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Задача |
|
|
№22. |
Приведите |
пример |
биекции |
|
между |
множествами |
A R \ 0 |
и |
|||||||||||||||||||||||
B R \ 0 . Докажите, что это биекция. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A N 0 |
|
|||||||||||
Задача |
|
|
№23. |
Приведите |
пример |
биекции |
|
между |
множествами |
и |
||||||||||||||||||||||||
B 0; 2; 4; 6;... . Докажите, что это биекция. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задача |
|
|
№24. |
Приведите |
пример отношения эквивалентности |
|
на |
|
|
множестве |
||||||||||||||||||||||||
A 2;3; 4;5; 6;8;9;10;80 , укажите классы эквивалентности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
Задача №25. Определите свойства отношения «жить в одном городе». |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
Задача №26. Определите свойства отношения «быть братом». |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
G x, y Z2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Задача №27. Постройте график соответствия |
|
|
|
|
y |
100 x |
2 |
|
. Определите |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
его свойства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задача №28. Постройте график соответствия G x, y N 2 |
|
|
y x 10 . Определите его |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
свойства |
|
|
|
|
|
|
|
|
G x, y N 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
Задача №29. Постройте график соответствия |
|
y 81 x |
2 |
. Определите |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
его свойства. |
|
|
|
|
|
|
|
G x, y N 2 |
|
|
|
|
y x 16 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
Задача |
№30. Постройте граф отношения |
|
|
|
|
Определите его |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
свойства. |
|
|
|
|
|
|
|
G x, y P À P À |
|
|
card( x) card( y) , |
|||||||||||||||||||||||
Задача №31. Задано бинарное отношение |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
где A 1; 2; |
3 . Определите его свойства. Если G отношение эквивалентности, то перечислите |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
все классы эквивалентности. |
|
|
|
|
|
F x, y R 2 |
|
|
y 2x . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
Задача №32. Определите свойства соответствия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
Задача №33. Определите свойства соответствия |
F x, y R 2 |
|
|
|
y 2 x . |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
Задача №34. Пусть на множестве людей заданы отношения |
– «быть сестрой», |
– |
||||||||||||||||||||||||||||||||
«быть мамой». Найдите отношения: 1 1, 1 |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
Задача №35. Пусть на множестве людей заданы отношения – «иметь бабушку», |
– |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
«быть мамой». Найдите отношения: 1 1, 1 |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
Задача №36. Задано соответствие |
G x, y P Z P N |
|
|
x y . |
Определите его |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
область определения, область значения и свойства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задача №37. Постройте диаграмму Хассе для отношения «быть делителем» на |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
множестве A 1; 2; 4;5;10;11; 20; 22; 44;55;110; 220 . |
Укажите |
наибольший, |
|
|
наименьший, |
|||||||||||||||||||||||||||||
минимальный и максимальный элементы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
09.03.04 |
Задача |
№38. |
Постройте |
диаграмму |
Хассе |
на |
множестве |
A ; 1 ; 2 ; 3 ; 1;2 ; 2;3 1;2;3 для отношения « ». Укажите наибольший, наименьший, |
||||||
минимальный и максимальный элементы. |
|
|
|
|
||
Задача |
№39. Задайте |
какое-нибудь |
отношение |
эквивалентности на |
множестве |
A 1000; 1100; 1110;1011;1111;1010 . Докажите, что это отношение эквивалентности. Укажите классы, на которые отношение разбивает множество A.
Задача №40. Постройте диаграмму Хассе для отношения «быть делителем» на
множестве A 2;3; 4;5; 6;8;9;10;54;80 . Укажите наибольший, наименьший, |
минимальный и |
максимальный элементы. |
|
Задача №41. Задайте какое-нибудь отношение эквивалентности |
(докажите) на |
множестве A треугольник; трапеция; квадрат; ромб; пятиугольник . Укажите классы, на которые отношение разбивает множество A.
Задача №42. В графе, заданном матрицей смежности À, задайте матрицу инцидентности
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
1 |
0 |
1 |
|
1 |
|
|||
À |
0 |
0 |
0 |
|
1 |
|
|||
|
1 |
0 |
1 |
|
1 |
|
Задача №43. Постройте орграф, заданный матрицей смежности À и определите свойства
|
|
0 |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
0 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
А |
0 |
0 |
1 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
отношения, заданного этим графом |
|
1 |
1 |
0 |
0 |
|
|
|
|
. |
|||||||
Задача №44. Постройте орграф, заданный матрицей смежности À и определите свойства |
||||||||
|
|
1 |
1 |
0 |
1 |
|||
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
||
|
|
1 |
|
|||||
|
À |
0 |
1 |
0 |
|
|||
|
|
1 |
|
|||||
отношения, заданного этим графом |
|
1 |
0 |
1 |
|
|||
1 |
. |
|||||||
Задача №45. Постройте орграф, заданный матрицей смежности À и определите свойства |
||||||||
|
|
0 |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
А |
1 |
0 |
1 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
отношения, заданного этим графом |
|
1 |
1 |
0 |
0 |
|
|
|
|
. |
|||||||
Задача №46. Постройте орграф, |
заданный матрицей смежности À и найдите матрицу |
|||||||
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|||
|
А |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|||
сильной связности этого графа |
|
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
1 |
. |
|
|
|
Задача №47. Постройте орграф, заданный матрицей смежности А и найдите матрицу
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.03.04 |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
А G |
0 |
1 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|||
достижимости этого графа |
|
1 |
0 |
1 |
|
|||||
1 |
. |
|||||||||
Задача №48. Найдите число путей длины 2 в графе, заданном матрицей смежности А |
||||||||||
0 |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
0 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
А |
0 |
0 |
1 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
1 |
1 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
Задача №49. С помощью соответствующего алгоритма найдите кратчайшие пути из
v2 |
|
|
|
|
0 |
2 |
3 |
3 |
8 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
0 |
9 |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
3 |
9 |
0 |
7 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
7 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|||||
вершины |
|
|
|
|
|
|
8 |
5 |
0 |
0 |
0 |
|
|
до остальных вершин графа, заданного весовой матрицей |
. |
||||||||||
Задача №50. Найдите наилегчайшее покрывающее дерево графа, заданного весовой |
||||||||||||
0 |
2 |
6 |
3 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
0 |
4 |
2 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
6 |
4 |
0 |
7 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
7 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
0 |
5 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
матрицей |
и его вес. |
|
|
|
|
|
|
Задача №51. В таблице приведены в милях расстояния между городами Ирландии.
Найдите сеть дорог минимальной общей длины, связывающую все 6 городов (Алгоритм Краскала).
4
09.03.04
Задача №52. С помощью соответствующего алгоритма найдите кратчайшие пути (и их длины) из вершины А до остальных вершин графа, заданного рисунком.
Задача №53. С помощью соответствующего алгоритма найдите кратчайшие пути (и их длины) из вершины А до остальных вершин графа, заданного рисунком.
|
Перечень типовых задач к экзамену: |
|
|
|
|
|
Задача №1. Дано множество |
А 1; 2 ; 3; 4 . Какие из утверждений верны: а) 1 A б) |
|||
1 A, в) 2 A , г) 2 A, д) card A 4 , е) À P A . |
|
|
|||
|
Задача №2. Дано множество А 1; 2 ; 3; 4 ;6 . Какие из утверждений верны: а)1 A , б) |
||||
1 A, в) 6 A, г) 6 A , д) card A 3 , е) À P A . |
|
|
|||
|
Задача №3. Дано множество А 1; 2; 3; 4 , B 3; 6; |
9 . Какие из утверждений верны: |
|||
а) |
A B б) 3 B , в) 3 A , г) 2 A, д) card A 4 , е) |
À B , ж) A B |
|||
|
Задача №4. Дано множество A 1; 6; 7 , B 1; 4; 6; 7 . Какие из утверждений верны: |
||||
а) |
7 A, б) 1 A, в) 4 B , г) card A2 6 , д) card B A 12 , е) À B . |
||||
|
Задача №5. Дано множество |
A 1; 6; 7 , |
B 1; 4 ; 6; 7 . Какие из утверждений |
||
верны: а) 7 A, б) 1 A , в) 4 B , |
г) card A2 4 , |
д) card B A 3 , е) À B . |
|||
|
Задача №6. Даны множества |
A 1; 2;5; 7 , |
B 1; 4; 6; 7 , |
Ñ 2; 4; 7; 11 . Найдите |
|
A B Ñ B . |
A 0;1; 2;3; 7 , |
B 1; 4; 6; 7 , |
Ñ 2; 4; 7; 11 . Найдите |
||
|
Задача №7. Даны множества |
||||
A B Ñ B . |
|
|
|
|
5
09.03.04
Задача №8. Дано U R , A 5; 0 , B 3; 4 ,C ; 3 4; . Найдите: A C ,
C \ A B .
Задача №9. Дано U R , A 3; 0 , B 4; 4 ,C ; 3 4; . Найдите: A C ,
C \ A B
Задача №10. Дано U R , A 4; 7 , B 4; 4 , C 8; 5 4; . Найдите: A \ C ,
C \ A B . |
|
|
|
|
|
|
|
|
Задача №11. Выберите какие из следующих соответствий являются биекцией между |
||||||
множествами |
A 1; 2;5; 7 |
и |
B a;b; c; d : а) |
G1 (1, a); (2, d); (5, b); (7, a) , |
б) |
||
G2 |
(1, b); (7, d); (5, a); (7, c) , в) G3 |
(1, c); (2, d); (5, b); (7, a) . |
|
||||
|
Задача |
№12. Выберите |
какие из следующих соответствий на A B являются |
||||
функциями, если A 1; 2;5; 7;10 , |
B a;b; c; d : |
а) G1 (10, a); (2, d); (5, b); (7, a) , |
б) |
||||
G2 |
(1, b); (7, d); (5, a); (7, c) , в) G3 |
(1, c); (2, c); (5, c); (7, c); (10, c) |
|
||||
|
Задача №13. Выберите какие из следующих соответствий не являются биекцией между |
||||||
множествами |
A 1; 2;5; 7 |
и |
B a;b; c; d : а) |
G1 (1, a); (2, d); (5, b); (7, a) , |
б) |
||
G2 |
(1, b); (7, d); (5, a); (7, c) , в) G3 |
(1, c); (2, d); (5, b); (7, a) . |
|
Задача №14. Определите мощность множества всех точек плоскости x0 y , удаленных от оси ординат на расстояние 5. Ответ обоснуйте.
Задача №15. Чему равна мощность множества натуральных чисел больших 10000? Ответ обоснуйте.
Задача №16. |
Чему равна мощность множества Z R ? Ответ обоснуйте. |
Задача №17. |
Мощность множества A2 , где А множество целых чисел из 3; 4 равна? |
Задача №18. Чему равна мощность множества A 4 x 5 |
|
x Z ? Ответ обоснуйте. |
|
||
Задача №19. Определите мощность множества всех точек |
|
(с целыми координатами) |
плоскости x0 y , удаленных от координатных осей на расстояние равное 2. (с доказательством). Задача №20. В течение недели в кинотеатре шли фильмы A, B, C. Каждый из 40
школьников видел либо все 3 фильма, либо один из трёх. Фильм A видели 13 школьников. Фильм B видели 16 школьников. Фильм C видели 19 школьников. Сколько школьников видели только по одному фильму?
Задача №21. В олимпиаде по математике приняло участие 40 учащихся. Им было предложено решить одну задачу по алгебре, одну по геометрии и одну по тригонометрии. Задачу по алгебре решили 20 человек, по геометрии – 18, по тригонометрии – 18 человек. Задачи по алгебре и геометрии решили 7 человек, по алгебре и тригонометрии – 8 человек, по геометрии и тригонометрии – 9 человек. Ни одной задачи не решили 3 человека. Сколько учащихся решили только две задачи?
|
Задача №22. Упростите выражение |
A \ |
|
|
. |
|||
|
|
\ B |
||||||
|
A |
|||||||
|
Задача №23. В графе, заданном матрицей смежности À, задайте матрицу инцидентности |
|||||||
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||
|
1 |
0 |
1 |
|
||||
1 |
|
|||||||
À |
0 |
0 |
0 |
|
||||
1 |
|
|||||||
|
1 |
0 |
1 |
|
||||
1 |
|
Задача №24. Постройте орграф, заданный матрицей смежности À и определите свойства
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.03.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
|
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
|
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
À |
0 |
0 |
|
1 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
отношения, заданного этим графом |
|
|
|
1 |
1 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
Задача №25. Постройте орграф, заданный матрицей смежности À и определите свойства |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
À |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
отношения, заданного этим графом |
|
|
|
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
1 |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
Задача №26. Постройте орграф, заданный матрицей смежности À и определите свойства |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
|
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
0 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
À |
1 |
0 |
|
1 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
отношения, заданного этим графом |
|
|
|
1 |
1 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
. |
|
|
|
À и найдите матрицу |
|||||||||||||||||||||||
|
|
Задача №27. Постройте орграф, заданный матрицей смежности |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
À |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
сильной связности этого графа |
|
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
1 |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
À и найдите матрицу |
||||||||||||||||
|
|
Задача №28. Постройте орграф, заданный матрицей смежности |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
А G |
|
0 |
1 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
достижимости этого графа |
|
|
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
1 |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
Задача №29. Найдите число путей длины 2 в графе, заданном матрицей смежности À |
||||||||||||||||||||||||||||
0 |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
1 |
0 |
0 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
À |
0 |
0 |
1 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
1 |
1 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Задача |
|
№30. Приведите |
|
пример |
|
отношения эквивалентности на множестве |
||||||||||||||||||||||
A 2;3; 4;5; 6;8;9;10;80 , укажите классы эквивалентности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
Задача №31. Определите свойства отношения «жить в одном городе». |
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
Задача №32. Определите свойства отношения «быть братом». |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
G x, y Z2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задача №33. Постройте график соответствия |
|
y |
100 x2 |
. Определите |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
его свойства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Задача №34. Постройте график соответствия G x, y N 2 |
|
|
|
y x 10 . Определите его |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
свойства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
G x, y N 2 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
y |
|
|
|||||||
|
|
Задача №35. Постройте график соответствия |
|
81 x2 |
. Определите |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
его свойства.
7
|
09.03.04 |
||||
Задача №36. Постройте граф отношения |
G x, y N 2 |
|
y x 16 . Определите его |
||
|
|||||
свойства. |
G x, y P À P À |
|
card( x) card( y) , |
||
Задача №37. Задано бинарное отношение |
|
||||
|
|||||
где A 1; 2; 3 . Определите его свойства. Если G отношение эквивалентности, то перечислите |
все классы эквивалентности. |
|
|
F x, y R 2 |
|
y 2x . |
|
|
|||||
Задача №38. Определите свойства соответствия |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
||||||||||
Задача №39. Определите свойства соответствия |
F x, y R 2 |
|
|
y 2 x . |
|
|||||||
|
|
|
||||||||||
Задача №40. Пусть на множестве людей заданы отношения |
– «быть сестрой», |
– |
||||||||||
«быть мамой». Найдите отношения: 1 1, |
1 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Задача №41. Пусть на множестве людей заданы отношения – «иметь бабушку», |
– |
|||||||||||
«быть мамой». Найдите отношения: 1 1, |
1 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Задача №42. Задано соответствие G x, y P Z P N |
|
x y . |
Определите его |
|||||||||
|
||||||||||||
область определения, область значения и свойства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Задача №43. Задано соответствие G x, y P Z P N |
|
x y . |
Определите его |
|||||||||
|
||||||||||||
область определения, область значения и свойства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Задача №44. Постройте диаграмму Хассе для отношения «быть делителем» на |
||||||||||||
множестве A 1; 2; 4;5;10;11; 20; 22; 44;55;110; 220 . |
Укажите |
наибольший, наименьший, |
||||||||||
минимальный и максимальный элементы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Задача |
№45. |
Постройте |
диаграмму |
Хассе |
|
на |
множестве |
|||||
A ; 1 ; 2 ; 3 ; 1;2 ; 2;3 1;2;3 для отношения « ». Укажите наибольший, наименьший, |
||||||||||||
минимальный и максимальный элементы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Задача |
№46. Задайте |
какое-нибудь |
отношение |
эквивалентности |
на множестве |
A 1000; 1100; 1110;1011;1111;1010 . Докажите, что это отношение эквивалентности. Укажите классы, на которые отношение разбивает множество A.
Задача №47. Постройте диаграмму Хассе для отношения «быть делителем» на
множестве |
A 2;3; 4;5; 6;8;9;10;54;80 . Укажите наибольший, наименьший, |
минимальный и |
|||||
максимальный элементы. |
|
|
|
|
|
|
|
Задача №48. Задайте какое-нибудь отношение эквивалентности (докажите) на |
|||||||
множестве A треугольник; трапеция; квадрат; ромб; пятиугольник . Укажите классы, на которые |
|||||||
отношение разбивает множество A. |
|
|
|
|
|
|
|
Задача №49. С помощью соответствующего алгоритма найдите кратчайшие пути из |
|||||||
v2 |
0 |
2 |
3 |
3 |
8 |
|
|
|
|
2 |
0 |
9 |
1 |
5 |
|
|
|
|
|||||
|
|
3 |
9 |
0 |
7 |
0 |
|
|
|
|
1 |
7 |
0 |
0 |
|
|
3 |
|
|||||
вершины |
|
8 |
5 |
0 |
0 |
0 |
|
до остальных вершин графа, заданного весовой матрицей |
. |
||||||
Задача №50. Найдите наилегчайшее покрывающее дерево графа, |
заданного весовой |
8
09.03.04
0 |
2 |
6 |
|
|
2 |
0 |
4 |
|
|||
|
6 |
4 |
0 |
|
|
2 |
7 |
3 |
|||
|
0 |
5 |
0 |
матрицей |
Задача №51.
3 |
0 |
|
2 |
5 |
|
|
||
7 |
0 |
|
0 |
|
|
0 |
||
|
|
|
00 и его вес.
Втаблице приведены в милях расстояния между городами Ирландии.
Найдите сеть дорог минимальной общей длины, связывающую все 6 городов (Алгоритм Краскала).
Задача №52. С помощью соответствующего алгоритма найдите кратчайшие пути (и их длины) из вершины А до остальных вершин графа, заданного рисунком.
Задача №53. С помощью соответствующего алгоритма найдите кратчайшие пути (и их длины) из вершины А до остальных вершин графа, заданного рисунком.
9