Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

69-1

.pdf
Скачиваний:
7
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
498.52 Кб
Скачать

41

3.Если Центральный банк продаѐт большое количество государственных ценных бумаг на открытом рынке, то он преследует при этом цель:

1.сделать кредит более доступным;

2.затруднить покупку населением государственных ценных бумаг;

3.увеличить объѐм инвестиций;

4.уменьшить общую массу денег в обращении.

4.Увеличение учѐтной ставки приводит к:

1.росту цен на акции и облигации;

2.росту цен на акции и снижению цен на облигации;

3.снижению цен на акции и росту цен на облигации;

4.снижению цен на акции и облигации.

5.Если Центральный банк повышает учѐтную ставку, то эта мера, являющаяся частью денежной политики, вместе с другими мерами направлена в первую очередь на:

1.Снижение общей величины резервов коммерческих банков;

2.Стимулирование роста величины сбережений населения;

3.Содействие росту объѐмов ссуд, предоставляемых Центральным банком, коммерческим банкам;

4.Увеличение общей величины резервов коммерческих банков.

6.Снижение учѐтной ставки, используемое в качестве инструмента кредитноденежной политики, приводит к ограниченному эффекту в связи с тем, что:

1.Центральный банк не может прямо контролировать объѐм ссуд, предоставляемых коммерческими банками;

2.такое снижение обычно компенсируется увеличением резервов коммерческих банков, вследствие чего эффект снижения учѐтной ставки исчезает;

3.Центральный банк не обладает правом изменять учѐтную ставку в значительных размерах;

4.Центральный банк, хотя и может увеличить массу денег, но не в состоянии заставить людей тратить деньги, что необходимо для роста ВНП.

7.Термин «учѐтная ставка» означает:

42

1.уровень снижения цены для Центрального банка, когда он покупает государственные ценные бумаги;

2.степень давления, оказываемого Центральным банком на коммерческие банки с целью снижения объѐма выдаваемых ими ссуд;

3.процентную ставку по ссудам, предоставляемым коммерческим банкам;

4.степень воздействия Центрального банка на рост денежной массы и объѐма ВНП.

8.Увеличение учѐтной ставки обычно приводит к:

1.росту цен на акции и облигации;

2.росту цен на акции и снижению цен на облигации;

3.снижению цен на акции и росту цен на облигации;

4.снижению цен на акции и облигации.

Тема 7.1 Международная торговля. Государственная политика в области международной торговли

Обучающийся должен:

знать: основные понятия, категории (в том числе их английские эквиваленты) и модели экономической науки; закономерности функционирования современной экономики на микроуровне; теоретические основы государственного регулирования экономики и особенности экономической политики российского государства;

уметь: анализировать социально-экономическую информацию, формулировать экономические проблемы и делать самостоятельные выводы; использовать принципы, законы и модели экономической теории для анализа экономических проблем и решения профессиональных задач; логически стройно и четко строить устную и письменную профессиональную речь,

формулировать и аргументировать свою позицию, грамотно

использовать

иностранные экономические термины.

 

Рекомендуемая литература – 1о, 1 д.

 

Задание для самопроверки

1)Укажите, какие из нижеперечисленных стран относятся к группе индустриальных стран с развитой рыночной системой, какие — к группе

43

развивающихся стран, а какие — к группе стран с переходной экономикой: Алжир Индия Нидерланды Таиланд Болгария Иран Польша Франция Боливия Италия Россия Чехия Великобритания Канада Румыния Япония Германия Пакистан Словакия Египет Парагвай США .

2) Укажите, кто выступает в роли кредитора государства. Государство является должником:

а) владельцев банкнот, являющихся долговыми обязательствами Центрального банка; б) иностранных коммерческих банков, купивших облигации данного

государства; в) фирм, которые согласились получить за проданную продукцию не деньги, а

государственные краткосрочные обязательства; г) рабочих, занятых на частных фирмах, не получающих заработную плату в течение нескольких месяцев;

д) пенсионеров, которым не выплачивается пенсия в течение нескольких месяцев; е) субъектов Федерации, которым должна будет выплачиваться дотация из

федерального бюджета.

Тема валюта Тема 7.2 Валюта. Обменные курсы валют. Глобальные экономические проблемы

1.Фондовая биржа — это:

1.Организованный рынок ценных бумаг, функционирующий на основе централизации предложений о купле-продаже ценных бумаг

2.Сфера финансовой системы Украины

3.Финансовые ресурсы на международном рынке

4.Юридическое лицо, занимающейся страхованием

2.Какие из перечисленных операций не относятся к финансовым услугам:

1.Лизинг, факторинг, страхование

2.Бюджет, ассигнования

3.Покупка и продажа ценных бумаг

4.Финансовые отношения различных уровней

44

3. В чем заключается суть понятия «валюта»? 1.Грошови единицы иностранных государств

2.Денежная единица страны

3.Денежные единицы как собственные, так и иностранные, а также кредитные и платежные документы, стоимость которых выражена в иностранной валюте, которые применяются в международных расчетах

4.Векселя, чеки, кредитные карточки

4. Какая валюта называется конвертируемой?

1.Валюта, которая имеет постоянный официальный курс

2.Валюта, свободно обменивается на деньги других стран

3.Валюта, которая действует на территории группы стран

4.Денежная единица, которую можно обменять на иностранную валюту при выезде за границу

5.Что такое «замкнутая» валюта?

1.Валюта, свободно обменивается на деньги других стран

2.Валюта, в которой отсутствует золотой эквивалент

3.Валюта, которая действует на территории одной страны или группы стран

4.Валюта, операции с которой ограничены на территории определенной страны

6.Что такое «валютная интервенция»?

1.Исключительное право государства на операции с иностранной валютой

2.Нарушение правил осуществления валютных операций, спекуляция валютными ценностями

3.Прямое вмешательство государства в операции на валютном рынке путем продажи или покупки иностранной валюты с целью повышения или понижения курса национальной или иностранной валюты

4.Продажа государством национальной валюты на мировом

(международном) валютном рынке

7. Что такое «валютная монополия»?

1. Исключительное право государства на операции с иностранной валютой 2.Державна регламентация порядка внешних расчетов и операций с валютой

45

3.Втручання государства в операции на валютном рынке 4. Запрет осуществления операций в иностранной валюте на внутреннем рынке страны

8. Что такое «валютное регулирование»?

1. Исключительное право государства на операции с иностранной валютой 2.Державна регламентация порядка внешних расчетов и операций с валютой

3.Вмешательство государства в операции на валютном рынке

4.Регламентация купли-продажи иностранной валюты на внутреннем рынке

9. Что такое «валютный курс»?

1.Цена денежной единицы одной страны, выражается в денежной единице другой страны

2.Официальный обменный курс валюты

3.Возможность свободного обмена валюты на деньги другой страны

4.равновеликих соотношение двух денежных единиц

10. Что такое «валютные блоки»?

1.Группировка государств, в которых осуществляется определенная координация валютной политики

2.Группировка государств, в которых валюта стран-участниц привязывается к валюте страны-гегемона

3.Национальные и международные банки, через которые осуществляется покупка, продажа и обмен валюты

4.Группировка государств, осуществляющих коллективное валютную интервенцию

11. Что такое «валютные зоны»?

1.Группировка стран, в которых осуществляется координация валютной политики и системы внешних расчетов

2.Национальные и международные банки, через которые осуществляются валютные операции

3.привязанность страны-участницы в страну-гегемона в осуществлении валютной политики

4.Группировка стран, осуществляющих расчеты в единой валюте

46

12. Что называется «валютным рынком»?

1.Национальные и международные банки, а также биржи, через которые осуществляется покупка, продажа и обмен иностранной валюты

2.Согласованная, координированная валютная политика и система внешних расчетов

3.Совокупность государств, сложившихся на базе валютных блоков

4.Межбанковский рынок по купле-продаже валюты

13. Что такое «валютный демпинг»?

1.Отсутствие ограничений на валютные операции

2.Экспорт товаров по ценам ниже мировых из стран с обесцененной валютой в страны с более стабильной валютой

3.Реализация товаров по ценам ниже мировых

4.Значительное, длительное занижения валютного курса рубля

Критерии оценки выполненного задания

Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине«История» представлен в таблице 1.

Таблица 1 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки

Наименова

Краткая

Представ

Формирование критериев оценки

п/п

ние

характеристи

ление

 

 

оценочног

ка

оценочно

 

 

о средства

оценочного

го

 

 

 

средства

средства

 

 

 

 

в фонде

 

 

 

 

 

 

1

Индивидуа

Средство

Комплект

Оценка «отлично» ставится при

 

льная

проверки

контроль

выполнении всех заданий

 

работа

умений

ных

полностью или при наличии 1-2

 

(задание)

применять

заданий

мелких погрешностей;

 

 

полученные

по

Оценка «хорошо» ставится при

 

 

знания для

варианта

наличии 1-2 недочетов или одной

 

 

решения

м

ошибки;

 

 

задач

 

Оценка «удовлетворительно»

 

 

 

 

 

47

Наименова

Краткая

Представ

Формирование критериев оценки

п/п

ние

характеристи

ление

 

 

 

оценочног

ка

оценочно

 

 

 

о средства

оценочного

го

 

 

 

 

средства

средства

 

 

 

 

 

в фонде

 

 

 

 

 

 

 

 

 

определенно

 

ставится при выполнении

 

 

го типа по

 

половины от объема

 

 

теме или

 

предложенных заданий;

 

 

разделу

 

Оценка «неудовлетворительно»

 

 

 

 

ставится, если допущены

 

 

 

 

существенные ошибки,

 

 

 

 

показавшие, что учащийся не

 

 

 

 

владеет обязательными умениями

 

 

 

 

по данной теме в полной мере

 

 

 

 

(незнание основного

 

 

 

 

программного материала).

 

 

 

 

 

2

Рабочая

Дидактическ

Образец

Оценка «отлично» ставится,

 

тетрадь

ий комплекс,

рабочей

если студент выполнил работу без

 

(конспект)

предназначе

тетради

ошибок и допустил не более

 

 

нный для

 

одного недочета.

 

 

 

самостоятель

 

Оценка «хорошо» ставится, если

 

 

ной работы

 

студент выполнил работу

 

 

обучающегос

 

полностью, но допустил в ней не

 

 

я и

 

более одной негрубой ошибки и

 

 

позволяющи

 

одного недочета или не более

 

 

й оценивать

 

двух недочетов.

 

 

 

уровень

 

Оценка «удовлетворительно»

 

 

усвоения им

 

ставится, если студент правильно

 

 

учебного

 

выполнил не менее половины

 

 

материала.

 

работы или допустил не более

 

 

 

 

двух грубых ошибок (недочетов),

 

 

 

 

либо не более двухтрех

 

 

 

 

негрубых ошибок (недочетов).

 

 

 

 

 

 

3

Реферат

Продукт

Темы

Оценивается

по следующим

 

 

самостоятель

реферато

критериям:

 

 

 

ной работы

в

- умение сформулировать цель и

 

 

 

 

 

 

48

Наименова

Краткая

 

Представ

Формирование критериев оценки

п/п

ние

характеристи

ление

 

 

 

 

оценочног

 

ка

 

оценочно

 

 

 

 

о средства

оценочного

го

 

 

 

 

 

средства

 

средства

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в фонде

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

студента,

 

 

задачи работы – 1 балл;

 

 

 

представляю

 

- умение работать с научной

 

 

щий

 

собой

 

литературой

(полнота научного

 

 

краткое

 

 

 

обзора, грамотность цитирования)

 

 

изложение

в

 

– 1 балл;

 

 

 

 

письменном

 

- полнота и логичность раскрытия

 

 

виде

 

 

 

 

темы – 2 балла;

 

 

 

полученных

 

- степень

самостоятельности

 

 

результатов

 

мышления – 1 балл;

 

 

 

теоретическо

 

- корректность выводов – 1 балл;

 

 

го

анализа

 

- реальная новизна работы 2

 

 

определенно

 

балла;

 

 

 

 

й

научной

 

- трудоемкость работы – 1 балл;

 

 

 

(учебно-

 

 

- оформления текста

 

 

 

исследовател

 

(соответствие требованиям

 

 

 

ьской)

темы,

 

оформления, стилистика

 

 

 

где

 

автор

 

изложения, грамотность) – 1 балл.

 

 

раскрывает

 

 

 

 

 

 

суть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

исследуемой

 

 

 

 

 

 

проблемы,

 

 

 

 

 

 

 

приводит

 

 

 

 

 

 

 

различные

 

 

 

 

 

 

 

точки

 

 

 

 

 

 

 

 

зрения,

 

а

 

 

 

 

 

 

также

 

 

 

 

 

 

 

 

собственные

 

 

 

 

 

 

взгляды

на

 

 

 

 

 

 

нее.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Доклад,

Продукт

 

Темы

Оценка

производится

по

 

сообщение

самостоятель

докладов,

следующим критериям:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

49

Наименова

Краткая

Представ

Формирование критериев оценки

п/п

ние

характеристи

ление

 

 

 

 

 

 

 

оценочног

 

ка

оценочно

 

 

 

 

 

 

 

о средства

оценочного

го

 

 

 

 

 

 

 

 

средства

средства

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в фонде

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ной

работы

сообщени

-

умение сформулировать цель и

 

 

студента,

й

задачи работы – 1 балл;

 

 

 

 

представляю

 

- умение работать с научной

 

 

щий

собой

 

литературой

(полнота

научного

 

 

публичное

 

обзора, грамотность цитирования)

 

 

выступление

 

– 1 балл;

 

 

 

 

 

 

по

 

 

-

 

использование

 

 

представлени

 

демонстрационного материала

-1

 

 

ю

 

 

балл;

 

 

 

 

 

 

полученных

 

- полнота и логичность раскрытия

 

 

результатов

 

темы – 1 балл;

 

 

 

 

 

решения

 

-

степень

самостоятельности

 

 

определенно

 

мышления – 1 балл;

 

 

 

 

 

й

учебно-

 

- корректность выводов – ѐ балл;

 

 

практическо

 

- трудоемкость работы – 1 балл;

 

 

 

й,

учебно-

 

-

эрудированность

автора

в

 

 

исследовател

 

рассматриваемой

 

области

 

 

ьской

или

 

(владение

 

материалом,

 

 

научной

 

терминологией, знакомство

с

 

 

проблемы

 

современным

состоянием

 

 

 

 

 

проблемы) - балл;

 

 

 

 

 

 

 

 

-

качество

ответов

на

вопросы

 

 

 

 

 

(полнота, аргументированность,

 

 

 

 

 

умение реагировать на критику,

 

 

 

 

 

готовность к дискуссии) – 1 балл

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Создание

Вид

 

 

Критерии оценки

 

 

 

 

материало

самостоятель

 

 

 

 

 

 

 

 

в-

ной

работы

 

соответствие содержания теме;

 

 

презентац

обучающихс

 

 

 

 

 

 

 

 

ий

я

по

 

правильная

структурированность

 

 

созданию

 

информации;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

50

 

 

 

 

 

 

 

 

Наименова

Краткая

Представ

Формирование критериев оценки

п/п

ние

характеристи

ление

 

 

 

 

оценочног

ка

оценочно

 

 

 

 

о средства

оценочного

го

 

 

 

 

 

средства

средства

 

 

 

 

 

 

в фонде

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

наглядных

 

 

 

 

 

 

информацио

 

наличие

логической

связи

 

 

нных

 

изложенной информации;

 

 

 

пособий,

 

 

 

 

 

 

выполненны

 

эстетичность оформления,

его

 

 

х с помощью

 

соответствие требованиям;

 

 

 

мультимедий

 

 

 

 

 

 

ной

 

работа представлена в срок.

 

 

 

компьютерно

 

 

 

 

 

 

й программы

 

 

 

 

 

 

PowerPoint.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Критерии оценки письменного ответа

Оценка 5 «отлично» ставится, если студент:

-демонстрирует глубокие знания программного материала;

-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;

-свободно справляется с решением ситуационных и практических задач;

-грамотнообосновываетпринятыерешения;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;

-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.

Оценка 4 «хорошо» ставится, если студент:

-демонстрирует достаточные знания программного материала;

-грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;

-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]