10-1

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежская государственная лесотехническая академия»

ЛОГИСТИЧЕСКИЕ ТРАНСПОРТНЫЕ ПОТОКИ

Методические указания для самостоятельной работы для студентов направления подготовки 190700.68 – Технология транспортных процессов

Воронеж 2014

1

УДК 656.13

Зеликов, В.А. Логистические транспортные потоки [Электронная версия] : методические указания для самостоятельной работы для студентов направления подготовки 190700.68 – Технология транспортных процессов / В.А. Зеликов, Е.В. Шаталов, Ю.В. Струков, Р.А. Кораблев, В.В. Разгоняева; ВГЛТА».– Воронеж, 2014. – 64 с. ЭБС ВГЛТА.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА»

Рецензент канд. техн. наук, доц. кафедры ТКОиС Воронежского института ФСИН России Д.Г. Зыбин

2

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.1Общие положения методических указаний по выполнению

3

1 Методические указания для выполнения самостоятельной работы

11. Общие положения методических указаний по выполнению самостоятельной работы

Написание самостоятельной работы по учебному курсу имеет следующие

цели:

-закрепить теоретический материал;

-осуществить промежуточный контроль знаний у студентов перед проведением зачета;

-соединить теоретический материал с практическим его применением при решении задач;

-установить, правильно ли студенты поняли теоретический материал при проверке тестированием.

Процесс написания самостоятельной работы состоит из следующих разделов:

-ответ по двум вопросам теоретического характера. Основой материала для этих ответов имеется в тексте лекций;

-решение двух задач, материал для которых имеется в тексте лекций, а также в основной (базовой) литературе;

-ответы на 12 тестов для каждого варианта заданий.

Выполнение раздела 1 самостоятельной работы имеет следующую задачу:

-иметь четкое представление о поставленном теоретическом вопросе;

-уметь изложить свои мысли и свое мнение по данному вопросу;

-изложить особенности практического применения данного вопроса. Выполнение раздела 2 самостоятельной работы имеет следующую

задачу:

-соединить теоретический материал с практическим решением задач;

-научить студента решать практические задачи;

-дать студенту дополнительный материал для осмысления.

Выполнение раздела 3 самостоятельной работы имеет следующую задачу:

- проверить усвоение теоретического материала по тестовым вопросам;

4

-научить студента правильно мыслить и выбирать соответствующий вариант ответа.

-ответы или неправильные ответы на тесты подскажут преподавателю о возможно дополнении и разъяснении данного вопроса.

1.2 Правила выполнения самостоятельной работы

При написании самостоятельной работы должны быть соблюдены следующие этапы:

Этап № 1. Ответы на поставленные теоретические вопросы. Этап № 2. Решение задач.

Этап № 3. Тестирование.

Выполнение этапа № 1 складывается из заданий:

-теоретический вопрос № 1.

-теоретический вопрос № 2.

Выполнение этапа № 2 складывается из заданий:

-решение задачи № 1,

-решение задачи № 2.

Выполнение этапа № 3 складывается из заданий: - ответы на тесты по пунктам:

1, 2, 3, 4, 6, 7, 9, 10.

Тесты по пунктам 3, 4, 7 и 10 имеют по два варианта вопроса.

При этом выполнение задания «n – го» варианта самостоятельной работы состоит из выполнения студентом следующих элементов: общее ознакомление с методическими рекомендациями по выполнению самостоятельной работы; выбор своего варианта самостоятельной работы; ответы на вопросы, решение задач, ответы на тесты.

Оформление самостоятельной работы.

Рекомендуются следующие объемы изложения заданий самостоятельной работы:

Объем задания № 1 – два теоретических вопроса – не должен превышать 5 страниц формата А4(210х297мм), при этом текст работы выполняется на одной стороне качественной, белой, нелинованной бумаги плотностью 60 ... 80 г/м2, формата А4 (210х297 мм) в один столбец с полями: левое – 20, правое –

5

10, верхнее и нижнее – 20 мм. Расстояние между основаниями строк при рукописном исполнении – 8 мм, число строк на одной странице – 30.

Текст самостоятельной работы выполняют одним из следующих способов: рукописным – с высотой букв и цифр не менее 2,5 мм; машинописным (ГОСТ 13.1.002-80). Шрифт пишущей машинки должен быть четким, высотой не менее 2,5 мм, лента только черного цвета (полужирная); с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ (ГОСТ

2.004-68).

При рукописном исполнении текста разрешается использовать чернила (пасту для шариковых и капиллярных ручек) одного из цветов: черного, фиолетового и синего. При этом в пределах всей ПЗ жирность и толщина линий должна быть одинаковой. Использовать другие цвета, в том числе при оформлении рисунков, таблиц и др. иллюстраций, не допускается. Подчеркивание, а также жирное исполнение заголовков, отдельных слов и т.п. в тексте, таблицах и рисунках, с целью их выделения, не разрешается.

При электронном наборе основного текста необходимо использовать шрифт "Timеs New Roman" размером 14 или шрифт "Arial" размером 12 pt, межстрочный интервал - 8 мм, выравнивание текста - по ширине, отступ в абзаце должен быть одинаковым во всем тексте и равным пяти знакам (14 ... 16 мм). Стиль формул для "Microsoft Eguation": обычный символ – 14, крупный символ - 18, мелкий символ – 12, крупный индекс – 9, мелкий индекс – 7 pt. Допускается при оформлении рисунков и таблиц использовать более мелкий шрифт 12 pt. Следует, однако, помнить, что высота символов и индексов в тексте должна быть не менее 2,0 при рукописном исполнении и 1,8 мм– при электронном. Смешивание рукописного с машинописным и электронным способами исполнения текста не допускается.

При оформлении самостоятельной работы не допускаются: надрывы, протертости, смятие и загрязнение листов, неразборчивый почерк, небрежно выполненные рисунки и таблицы, неаккуратные исправления в тексте. Описки (опечатки) и графические неточности, обнаруженные в самостоятельной работе, допускается исправлять аккуратной подчисткой и нанесением исправлений теми же цветом чернил (пасты), жирности и толщиной линий.

6

Описания и расчеты должны быть краткими, но полностью раскрывать существо вопроса и сопровождаться ссылками на литературные или другие источники.

Объем задания № 2 – две задачи – не должен превышать 2 странице формата А4.

Объем задания № 3 – ответы на тесты – 1 страница формата А4.

1.3 Правила выбора варианта самостоятельной работы.

Количествовариантовсамостоятельнойработыпоучебнойдисциплине– 10. Номер варианта темы самостоятельной работы берется по последней

цифре номера зачетной книжки студента или студенческого билета.

1.4 Структура самостоятельной работы.

Самостоятельная работа должна начинаться с титульного листа. Затем помещается задание № 1 – ответ, задание № 2 – ответ, задание № 3 – ответ, оглавление – полное содержание по разделам с указанием страниц, введения, список литературы, используемый для написания самостоятельной работы.

2 Задания для выполнения самостоятельной работы по варианту

Задание № 1.

1 Основные понятия в логистике, ее функции и виды.

2 Принципы и проблемы формирования транспортных потоков.

3 Задачи – № 1 и № 11.

4 Тесты – 1.1; 2.1; 3.1 и 3.11; 4.1 и 4.11; 6.1; 7.1 и 7.11; 9.1; 10.1 и 10.11.

Задание № 2.

1 Современное и перспективное направление развития логистики.

2Технологический процесс на транспорте.

3Задачи – № 2 и № 12.

4Тесты – 1.2; 2.2; 3.2 и 3.12; 4.2 и 4.12; 6.2; 7.2 и 7.12; 9.2; 10.2 и 10.12.

7

Задание № 3.

1Макрологистические и Микрологистические системы (характеристика, классификация).

2Качество перевозочного процесса.

3Задачи - № 3 и № 13.

4Тесты – 1.3; 2.3; 3.3 и 3.13; 4.3 и 4.13; 6.3; 7.3 и 7.13; 9.3; 10.3 и 10.13.

Задание № 4.

1Алгоритм построения логистических систем. Интегрированные

логистические системы.

2Развитие транспортно-экспедиционных услуг и логистического сервиса.

3Задачи – № 4 и № 14.

4Тесты – 1.4; 2.4; 3.4 и 3.14; 4.4 и 4.14; 6.4; 7.4 и 7.14; 9.4; 10.4 и 10.14.

Задание № 5.

1Микрологистические системы, их цели, функции, классификация.

2Моделирование системы доставки грузов.

3Задачи – № 5и № 15.

4Тесты – 1.5; 2.5; 3.5 и 3.15; 4.5 и 4.15; 6.5; 7.5 и 7.15; 9.5; 10.5 и 10.15.

Задание № 6.

1Закупочная логистика.

2Роль и значение склада в концепции интегрированной логистики.

3Задачи– № 6 и № 16.

4Тесты – 1.6; 2.6; 3.6 и 3.16; 4.6 и 4.16; 6.6; 7.6 и 7.16; 9.6; 10.6 и 10.16.

Задание № 7.

1Логистика запасов.

2Технологический процесс и технологические карты на складе.

3Задачи – № 7 и №17.

4Тесты – 1.7; 2.7; 3.7 и 3.17; 4.7 и 4.17; 6.7; 7.7 и 7.17; 9.7; 10.7 и 10.17.

Задание № 8.

1Цели, задачи и основные принципы распределительной и

информационной логистики.

2 Документация на складе.

3 Задачи – № 8 и №18.

4 Тесты – 1.8; 2.8; 3.8 и 3.18; 4.8 и 4.18; 6.8; 7.8 и 7.18; 9.8; 10.8 и 10.18.

8

Задание № 9.

1 Производственная логистика.

2Расчет основных параметров склада.

3Задачи – № 9 и № 19.

4Тесты – 1.9; 2.9; 3.9 и 3.19; 4.9 и 4.19; 6.9; 7.9 и 7.19; 9.9; 10.9 и 10.19.

Задание № 10.

1Коммерческая логистика – цели, задачи, принцип построения, функции.

2Планирование потребностей в складских мощностях и количестве

складов.

3 Задачи – № 10 и № 20.

4 Тесты– 1.10 2.10; 3.10 и3 20; 4.10 и4.20; 6.10; 7.10 и7.20; 9.10; 10.10 и10.20.

3 Правилаустановлениябалловойоценкивыполнениясамостоятельнойработы

Каждый элемент задания самостоятельной работы оценивается по бальной шкале. Вся выполненная работа оценивается максимальным количеством баллов – 100 баллов. Не зачтено – от 0 до 20 баллов; зачтено – от 61 балла и выше.

Шкала распределения баллов. Задание № 1.

1 вопрос – от 0 до 25 баллов

2 вопрос – от 0 до 25 баллов Задание № 2.

1 задача – то 0 до 15 баллов

2 задача – от 0 до 15 баллов Задание № 3 –

правильные ответы на 6 тестов – 8 баллов правильные ответы на 8 тестов – 15 баллов правильные ответы на 12 тестов – 20 баллов Итого баллов….

4 Варианты задач для самостоятельной работы

Задача № 1

9

Определить коэффициент неравномерности перевозок по каждому варианту, если на участке железной дороги перевозки одного из грузов имеют следующий объем в тыс.т по вариантам:

№МЕСЯЦЫ

Задача № 2 В районе тяготения к железной дороге отправление металла составляет

450 тыс.т при коэффициенте перевозимости 0,90 и отправление руды 950 тыс.т при коэффициенте перевозимости 0,95. На перспективу намечен рост производства металла на 20%, а коэффициент перевозимости его уменьшится на 5%. Добыча руды увеличится на 10%, а коэффициент ее перевозимости вырастет на 2%. Какова будет абсолютная величина перевозок металла и руды в перспективе?

Задача № 3 Размер производства одного из видов продукции в текущем периоде

составили 300 тыс.т, а перевозки – 240 тыс.т. В перспективе размеры производства возрастут на 20%, а коэффициент перевозимости будет на 5% меньше, чем в текущем периоде. Определить величину перевозок в перспективе.

Задача № 4 Доставка материалов с оптовой базы будет осуществляться по

кольцевому маршруту. Рассчитать ежедневный объем перевозок грузов одним автомобилем при следующих условиях: время на загрузку автомашины – 30 мин., время пробега с грузом по маршруту – 2 часа, время на разгрузку у одного потребителя – 19 мин., время непредвиденных задержек в пути – 20 мин. На рейс, число потребителей, обслуживаемых за один рейс – 5, грузоподъемность автомобиля - 5т., коэффициент использования грузоподъемности автомобиля – 0,85, продолжительность смены – 8 час.

Задача № 5 Станция А отделения дороги, схема которого приведена на рис. 1,

отправляет 1000 тыс. т груза в направлении А-Б-В и принимает с других

10