3734

11

Критерии оценки письменного ответа

Оценка 5 «отлично» ставится, если студент:

-демонстрирует глубокие знания программного материала;

-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;

-свободно справляется с решением ситуационных и практических задач;

-грамотно обосновывает принятые решения;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;

-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.

Оценка 4 «хорошо» ставится, если студент:

-демонстрирует достаточные знания программного материала;

-грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;

-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская существенных ошибок.

Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если студент:

-излагает основной программный материал, но не знает отдельных деталей;

-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;

-испытывает трудности при решении ситуационных и практических задач. Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если студент:

-не знает значительной части программного материала;

-допускает грубые ошибки при изложении программного материала;

-с большими затруднениями решает ситуационные и практические задачи.

Библиографический список

Основная литература

1. Барышева А. Д. Этика и психология делового общения (сфера сервиса) [Электронный ресурс]: доп. Минобрнауки РФ в качестве учебного пособия для студентов учреждений среднего профессионального образования / Барышева А.Д., Матюхина Ю.А., Шередер Н.Г. - М.: Альфа-М, НИЦ ИНФРА-М, 2016. -

256 с.- ЭБС "Знаниум".

12

2. Самойлова Е. А. Русский язык и культура речи [Электронный ресурс]:

доп. Государственным университетом гуманитарных наук в качестве учебного пособия для студентов учреждений среднего профессионального образования /

Е.А. Самойлова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 144 с.- ЭБС

"Знаниум"

Дополнительная литература

1. Ефимова Н. С. Психология общения. Практикум по психологии

[Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.С. Ефимова. - М.: ИД ФОРУМ:

НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 192 с. - ЭБС «Знаниум".

2. Этика деловых отношений [Электронный ресурс]: Учебник / В.К.

Борисов, Е.М. Панина, М.И. Панов и др. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М,

2015. - 176 с. - ЭБС "Знаниум".

13

Новикова Екатерина Станиславовна

Культура и психология профессионального общения

Методические указания для самостоятельной работы обучающихся

по профессии 35.01.19 «Мастер садово-паркового и ландшафтного

строительства»

Редактор С.Ю. Крохотина

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»