3532

Вариант 5

1.Отметьте основные сдвиги в структуре экономики развитых стран на рубеже XX и XXI вв.:

а) рост сферы услуг (третичного сектора); б) уменьшение доли сферы материального производства (первичного и вторичного секторов); в) рост сферы материального производства;

г) снижение доли сельского хозяйства в структуре ВВП; д) образование новых сфер производства и обслуживания населения;

е) интеграция сельского хозяйства, промышленности и торговли в агропромышленный комплекс; ж) сокращение доли добывающей промышленности;

з) рост сферы производства оружия массового уничтожения.

2.Назовите общее и особенное в осуществлении переходных реформ в России и других странах с переходной экономикой.

3.ВЭС РФ были нацелены прежде всего на:

а) страны СНГ; б) развивающиеся страны; в) страны ИВЕ;

г) страны Ближнего Востока; д) страны дальнего зарубежья.

4.Определите НТП как фактор формирования МЭ и выделите его основные характеристики.

5.Назовите общее и особенное в осуществлении переходных реформ в России и других постсоциалистических странах.

Вариант 6

1. Дайте характеристику подсистем мировой экономики:

2. Социальные проблемы в странах третьего мира вызваны: а) высоким уровнем прироста населения; б) общей отсталостью;

в) непоследовательностью аграрной реформы, вызвавшей массовый приток работоспособного населения в города;

21

г) неразвитостью обрабатывающей промышленности; д) нехваткой рабочих мест.

3.Основным методом выхода России на западноевропейский рынок, учитывая нежелательность конкурента для западных стран, может стать:

а) прямой товарообмен; б) научно-техническая кооперация;

в) производственная кооперация; г) подрядное производство;

д) развитие экспортно-импортных связей.

4.Укажите факторы дифференциации развивающихся стран.

5.Специализация отдельных стран на определенных видах производственной деятельности: товарах, работах, услугах, результатах научнотехнического прогресса, которые реализуются на мировом рынке, – это:

а) международная интеграция; б) международное кооперирование;

в) международное разделение труда; г) международная концентрация производства.

Вариант 7

1.Назовите страны с переходной экономикой.

2.Основными методами государственного регулирования экономики являются:

а) административные; б) тарифные; в) кредитно-денежные;

г) валютно-финансовые; д) государственный сектор в экономике; е) бюджетные.

3.Перечислите основные плюсы и минусы международного сотрудничества.

4.Назовите общее и особенное в осуществлении переходных реформ в России и других постсоциалистических странах.

5.Определите НТП как фактор формирования мировой экономики и выделите его основные последствия:

а) группа НИС расширится за счет стран с переходной экономикой;

б) увеличатся темпы роста ВВП на душу населения;

22

в) сохранятся тенденции более быстрого развития части «периферии» по сравнению с «центром»; увеличится торговый дефицит США в торговле с Китаем.

Вариант 8

1.Назовите основные причины развития МРТ (не менее 3).

2.Увеличение экспортной квоты отражает:

а) процесс интенсификации международных экономических связей; б) повышение уровня конкурентоспособности международноспециализированной продукции; в) повышение производительности труда;

г) повышение уровня заработной платы рабочей силы; д) благоприятную конъюнктуру мировых товарных рынков.

3.Какой метод внешнего финансирования является более приемлемым в условиях высокой инфляции: получение внешнего займа правительством или использование части государственных резервов и почему?

4.Отметьте главные функции международной кооперации:

а) повышение производительности труда; б) укрепление дружбы между странами;

в) увеличение выпуска производимых материальных благ; г) получение безвозмездно патентов и ноу-хау; д) углубление МРТ,

5. Объясните, как вы понимаете разделение в мировой экономике таких факторов производства, как земля, капитал и технологии.

Вариант 9

1.Что такое мировая экономика и каковы ее характерные черты (не менее

4)?

2.Абсолютная и относительная ограниченность минерально-сырьевых ресурсов связаны с (установите соответствие):

а) обшей ограниченностью масштабов нашей планеты и всех видов ресурсов; б) кардинальными сдвигами в производственном базисе;

в) качественно новыми, более эффективными подходами всех видов ресурсов;

г) вовлечением в хозяйственный оборот новых видов ресурсов.

23

3.Отметьте основные сдвиги в структуре экономики развитых стран на рубеже XX и XXI вв.:

а) рост сферы услуг (третичного сектора); б) уменьшение доли сферы материального производства (первичного и вторичного секторов); в) рост сферы материального производства;

г) снижение доли сельского хозяйства в структуре ВВП; д) образование новых сфер производства и обслуживания населения;

е) интеграция сельского хозяйства, промышленности и торговли в агропромышленный комплекс; ж) сокращение доли добывающей промышленности;

з) рост сферы производства оружия массового уничтожения.

4.Охарактеризуйте понятие «интернационализация хозяйственной жизни». В чем, на ваш взгляд, заключаются его отличия от категории «интернационализация производства»? (Не менее 5 предложений в ответе.)

5.Отметьте правильные утверждения:

а) в товарной структуре международной торговли происходит сокращение доли сырьевых товаров и возрастает доля готовых изделий; б) товарная структура мировой торговли не изменяется на протяжении последних 50 лет:

в) для развитых стран характерна более высокая доля импорта готовой продукции по сравнению с ее экспортом; г) для развитых стран характерен более высокий удельный вес импорта топлива.

Вариант 10

1.Приведите примеры глобализации хозяйственной жизни в РФ.

2.Перечислите главные факторы экономического роста РСРЭ (не менее

4).

3.Отметьте крупнейшие интеграционные центры в современной МЭ:

а) ЕС, НАФТА, АТЭС; б) ЕС, НАФТА, АСЕАН; в) ЕС, СНГ, МВФ, ООН.

4.Как вы понимаете термин «паритет покупательной способности»?

5.Отметьте основные результаты международной экономической инте-

грации:

24

а) образование целостных межгосударственных хозяйственных комплексов; б) наличие наднациональных органов управления;

в) наличие единой валютной системы; г) стирание национальных границ;

д) единая религиозно-ритуальная система; е) единая социально-экономическая инфраструктура; ж) общие финансовые фонды.

25

8. Практикум

Тема 1. Мировая экономика и закономерности ее формирования Вопросы для самопроверки:

1.Что такое мировая экономика?

2.Каковы основные закономерности и тенденции развития МЭ?

3.Какие элементы являются ведущими в системе МЭ?

4.Можно ли сказать, что современное мировое хозяйство – это просто совокупность национальных экономик отдельных стран или же это более сложное явление, в котором взаимодействует широкий круг самых разных субъектов?

5.Какие экономические системы Вы знаете?

6.Какие существуют критерии (показатели) для отнесения стран к той или иной группе (согласно существующим методикам и классификациям)?

7.Какова взаимосвязь субъектов мировой экономики?

8.Какие показатели наиболее полно отражают уровень развития страны (мировой экономики)?

9.В чем принципиальное отличие замкнутой экономики от открытой?

10.Каковы основные показатели состояния и развития мирового хозяйства на начало XXI века?

Задания для самостоятельной работы:

1.Из источников: The Shift Towards Services. UN, New York; Geneva, 2005-2010; UNCTAD Handbook of Statistics: 2005-2012. New York, Geneva, 2005-2012 выберите 7 стран, которые имеют наибольший объем ВВП. Сравните полученный список с составом «большой семерки».

2.Согласны ли Вы с данным утверждением: «Доля экспорта в ВВП – основной показатель открытости экономики». Ответ обоснуйте.

3.Как, по вашему мнению, должна измениться классификация стран мира к 2020 г., если произойдет изменение соотношения сил между странами, имеющими влияние на мировой экономической арене?

4.Дайте характеристику основным моделям хозяйственного развития.

Эссе, аналитические работы и доклады по теме:

1.Развитие как основной закон МЭ. Количественные и качественные стороны экономического развития.

2.Основные критерии выделения подсистем в МЭ.

3.Основные противоречия положения хозяйствующих субъектов в МЭ.

26

4.Современные подходы к оценке международной энергетической безопасности.

5.Специфика китайской модели развития экономики.

6.Основные тенденции западноевропейской экономической модели.

7.Основные тенденции тихоокеанской экономической модели разви-

тия.

Рекомендуемая литература для самостоятельной работы Основная литература:

1. Баранова А. Ю. Мировая экономика и финансовые отношения в условиях глобализации [Электронный ресурс]: учебное пособие / А.Ю. Баранова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 106 с.- ЭБС "Знаниум".

Дополнительная литература:

1.Международные экономические отношения [Электронный ресурс]: доп. М-вом образования и науки РФ в качестве учеб. / под ред. Б. М. Смитиенко. - 2-e изд. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 528 с. - ЭБС "Знаниум".

2.Международные экономические отношения России [Электронный ресурс]: учебник / под ред. И. Н. Платоновой. - М.: Магистр: НИЦ Ин- фра-М, 2012. - 560 с. - ЭБС "Знаниум".

3.Мировая экономика и международные отношения [Текст] : ежемес.

журн. / АН СССР. МЭМО. - М. : Правда, 1996 -.

Тема 2. Ресурсы современного мирового хозяйства. Отраслевые аспекты развития современной мировой экономики

Вопросы для самопроверки:

1.Какова обеспеченность МЭ запасами (разведанными) угля, нефти, природного газа и др. (по выбору)?

2.Каковы распределения природных ресурсов между странами и роль природных ресурсов в МЭ?

3.Каковы тенденции народонаселения в мире, структура и уровень образования трудовых ресурсов в МЭ?

4.Какова структура финансовых ресурсов? Какие мировые финансовые центры Вы знаете?

5.Какие тенденции влияют на научно-технический потенциал той или иной страны?

27

6.Какие отрасли включают первичный, вторичный и третичный сектора экономики?

7.В чем проявляется влияние НТР на современную структуру мирового хозяйства и размещение факторов производства?

8.Какие отрасли входят в структуру мировой топливно-энергетической промышленности?

9.Что входит в состав мирового машиностроения, и какие факторы определяют размещение предприятий отрасли в мире?

10.Чем отличается специализация химической промышленности в странах с развитой рыночной экономикой от специализации этой отрасли в странах с формирующимся рынком и развивающихся странах?

11.Какие факторы определяют развитие и размещение транспортной

системы?

12.Какие отрасли сельского хозяйства – животноводство или земледелие – являются преобладающими в странах с развитой рыночной экономикой, странах с формирующимся рынком и развивающихся странах?

14.Что такое агропромышленный комплекс?

15.Что понимается под производительными силами?

Задания для самостоятельной работы:

1.Проведите оценку показателей развития сельского хозяйства и агропромышленного комплекса разных стран мира.

2.Проанализируйте влияние НТП на отраслевую и территориальную структуру мировой промышленности

3.Проведите сравнительную характеристику факторов размещения то- пливно-энергетических комплексов на разных континентах мира.

4.Определите специфику географии старых, новых, и новейших отраслей мирового машиностроения.

5.Можно ли сказать, что проблема сокращения лесных ресурсов (несмотря на их огромные масштабы) актуальна и для современной России? Что нужно сделать, чтобы нормализовать этот процесс в стране?

6.Определите структуру и факторы размещения мировой легкой промышленности.

7.Оцените уровень развития мировой транспортной системы.

8.Как Вы считаете, существует ли взаимосвязь между понятиями «аграрный протекционизм» и «продовольственная безопасность»?

28

9.Оцените роль иностранных компаний в качестве источника инвестиций, стимулирующего процессы воспроизводства сырьевой базы российского ТЭК.

10.Проанализируйте, как изменилась структура расходов на НИОКР в РФ с 1990 по 2012 гг.?

Эссе, аналитические работы и доклады по теме:

1.Динамика населения мира в 1950-2012 гг.

2.Западные и отечественные классификации природных ресурсов.

3.Роль рекреационных ресурсов в развитии туризма.

4.Ключевые сдвиги в размещении промышленного производства в конце XX начале XXI вв.

5.Роль мирового металлургического комплекса в развитии других отраслей промышленности.

6.Население как фактор размещения мирового сельского хозяйства.

7.Динамика развития мировой транспортной сети в 1950-2012 гг.

8.Мировой морской транспорт и его роль в развитии трансконтинентальных экономических связей.

Рекомендуемая литература для самостоятельной работы Основная литература:

1. Баранова А. Ю. Мировая экономика и финансовые отношения в условии ях глобализации [Электронный ресурс]: учебное пособие / А.Ю. Баранова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 106 с.- ЭБС "Знаниум".

Дополнительная литература:

1.Международные экономические отношения [Электронный ресурс]: доп. М-вом образования и науки РФ в качестве учеб. / под ред. Б. М. Смитиенко. - 2-e изд. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 528 с. - ЭБС "Знаниум".

2.Международные экономические отношения России [Электронный ресурс]: учебник / под ред. И. Н. Платоновой. - М.: Магистр: НИЦ Ин- фра-М, 2012. - 560 с. - ЭБС "Знаниум".

3.Мировая экономика и международные отношения [Текст] : ежемес. журн. / АН СССР. МЭМО. - М. : Правда, 1996 -.

29

Тема 3. Основные формы и система международных экономических отношений современного мирового хозяйства

Вопросы для самопроверки:

1.Что такое МРТ?

2.Что побуждает страны к участию в МРТ?

3.В чем состоят экономические выгоды МРТ?

4.Какова роль России в системе МРТ?

5.Как соотносятся между собой процессы развития разделения труда внутри отдельных стран и международного разделения труда?

6.В каких формах СТРМЭ системность современных международных отношений проявляется наиболее отчетливо, а в каких – менее отчетливо? Почему это происходит?

7.Какое значение имеют СТРМЭ для развития национальных эконо-

мик?

8.Назовите основные показатели, характеризующие роль СТРМЭ.

9.В чем специфика современного этапа развития СТРМЭ?

10.В чем проявляется системность СТРМЭ?

Задания для самостоятельной работы:

1.Проведите исследование: В каких отраслях и сферах производства Россия могла бы в настоящее время и в перспективе участвовать в программах международной специализации и кооперации производства?

2.С. Хантингтон, по всей вероятности, прав, акцентируя внимание на опасности навязывания Западом своих «правил игры» всему остальному миру в рамках глобализирующейся экономики. Однако возникает вопрос, что можно реально противопоставить такой опасной политике?

3.Охарактеризуйте связь между специализацией и кооперированием производства

4.Сформулируйте основные современные проблемы экономического сотрудничества.

5.На основе изученных теорий мирохозяйственных связей составьте перечни:

а) перспектив развития мировой экономики и международных экономических отношений;

б) основных цивилизационных сдвигов в развитии мирового хозяйства

имеждународных экономических отношений в XX-XXI вв.

30