Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3044

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
467.21 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

Кафедра экономики и финансов

Деньги, кредит, банки

Методические указания к практическим занятиям

для студентов по направлению подготовки 38.03.01 – Экономика

Воронеж 2018

ББК 65.26

Кузнецов, С.А. Деньги, кредит, банки [Электронный ресурс]: методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 38.03.01 - Экономика / С.А. Кузнецов; – Воронеж, 2018. – 28 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ

Рецензент: декан факультета Экономики и управления Воронежского института (филиала) АНО ВО "МГЭУ", к.э.н. Солодовникова М.П.

ВВЕДЕНИЕ

Многообразие и сложность изменений в финансовой сфере в условиях трансформирующейся экономики России требуют уточнения содержания новых явлений, вызванных жизнью. В связи с этим повышается значимость изучение теоретических и практических аспектов организации денежного обращения и кредита, актуальнее становится необходимость обобщения опыта деятельности российских банков. Важность исследования указанных процессов обусловила подготовку предлагаемых методических указаний, которые составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Деньги, кредит,

банки» для студентов по направлению подготовки 38.03.01– Экономика.

Целью практических занятий является:

-моделирование деятельности центральных управленческих органов рыночной экономики и министерства финансов и государственной банковской системы;

-выработка практических навыков по начислению процентов за пользование кредитом разными способами;

-приобретение навыков расчета дисконта, дисконтированной и номинальной величин векселей при операции учета векселей;

-умение грамотно заполнять различные виды расчетных документов при безналичных расчетах;

-выработка практических навыков по расчету плановых платежей,

клирингу и факторингу.

Задания, представленные в данных методических указаниях,

выполняются студентами по вариантам, которые имеются в исходных данных к соответствующим заданиям.

Студент по результатам освоения дисциплины «Деньги, кредит, банки» должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

- способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях,

выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6);

В результате освоения дисциплины студент обязан:

знать: сущность и функции денег, законы денежного обращения и кредита, механизм их реализации в современных рыночных условиях хозяйствования; элементы денежной системы, ее становления и развития;

организацию безналичных расчетов; роль и основные функции банков в финансово-кредитной системе; структуру банковской системы; основы организации коммерческого банка; механизм осуществления банковских операций; приемы анализа основных показателей деятельности банка; виды отношений банков с клиентами;

уметь: обосновать направления вложенных денежных средств и финансовых активов; осуществлять выбор формы безличных расчетов;

анализировать условия кризиса; использовать теоретические знания для анализа макроэкономической ситуации, работы с клиентами, ориентации на рынке банковских услуг; разбираться в банковском законодательстве и применять его на практике; организовать и обеспечить банковское обслуживание предприятий, организаций, учреждений; рассчитать плату за кредит; определить курсы валют, оформлять основные банковские документы; рассчитывать дисконт, дисконтированную и номинальную величину векселя при операции учета векселей.

иметь представление: об особенностях международных финансовых расчетов; формах и методах кредитования предприятий; содержании международных валютных и кредитных отношений; основных управленческих аспектах банковской деятельности.

Задание 1

Начисление процентов за кредит

Цели и задачи задания Цель данного задания – выработать практические навыки по начислению

процентов различными методами.

Содержание и методики выполнения задания Процентная ставка – это отношение выплачиваемых платежей на время

заёмного капитала за определённый период времени, как правило, за год.

Различают фискальную процентную ставку и плавающую процентную ставку.

Фискальная процентная ставка – это ставка, которая устанавливается на весь период пользования заёмными средствами без права её пересмотра.

Плавающая процентная ставка – это ставка по среднесрочным и долгосрочным кредитам, размер которой периодически пересматривается.

Плавающая процентная ставка складывается из двух основных частей:

1Подвижная - зависит от конъюнктур денежно-кредитного рынка – это межбанковские ставки: ЛИБОР; МИБОР; ФИБОР и др.

2Фискальные надбавки по договоренности сторон на весь период кредита.

Существуют два пути выплаты процентов.

1.Простые проценты начисляются и выплачиваются ежегодно.

2.Сложные проценты начисляются ежегодно, но не выплачиваются, а

присоединяются к сумме кредита, и в следующем году с них тоже берётся процент.

Простые проценты, как правило, используются при активных операциях, (краткосрочные кредитования), сложные проценты, как правило, используются при пассивных операциях, в основном при привлечении средств в депозиты.

Общая величина выплат (S) при начислении простых и сложных процентов

отличается следующим образом:

1) при начислении простых процентов:

 

S=P*(1+n*i),

(1)

где P - первоначальная величина кредита;

 

n - срок кредита;

 

i - годовая процентная ставка по кредиту (в долях единицы);

 

2) при начислении сложных процентов:

 

S=P*(1+i)n.

(2)

Задача 1

Фирма взяла у банка кредит в сумме Р тыс. руб. на срок n лет из расчёта 10% годовых. Рассчитать сумму выплат при начислении простых и сложных процентов. Какое начисление процентов является более выгодным для банка и

для заемщика?

Используя исходные данные табл. 1, выполните решение задач № 1 и № 2

 

 

 

 

 

Таблица 1

 

Исходные данные для решения задач № 1 и № 2

 

Вариант

Р, тыс.р.

n, лет

i1, %

i2, %

i3, %

1

2

3

4

5

6

1

300

3

150

130

120

2

200

4

160

140

130

3

500

5

180

160

150

4

400

3

200

160

140

5

350

4

140

120

100

6

250

5

165

130

120

7

550

3

160

130

120

8

450

4

160

150

130

9

320

5

100

80

60

10

420

3

110

90

70

11

520

4

120

100

80

12

220

5

125

105

85

13

230

3

155

135

120

14

330

4

160

130

100

15

430

5

170

140

120

16

530

3

170

150

130

17

240

4

190

160

150

18

340

5

150

120

100

19

540

3

140

110

90

Продолжение таблицы 3

1

2

3

4

5

6

20

440

4

130

100

80

21

210

5

120

95

60

22

310

3

190

150

50

23

410

4

190

150

40

24

510

5

180

100

60

25

480

3

175

155

100

Задача 2

Сбербанк выплачивает процент по вкладам: больше на условиях:

1)на срок не меньше 1 года – i1 % годовых;

2)не меньше 6 месяцев – i2 %;

3)меньше 3 мес. – i3 %;

Вы располагаете на сумму 100 тыс. р. Какая форма вклада принесёт

наиболее выгодный годовой доход? (Начисление ведётся по сложным процентам).

Начисление процентов по депозитам и кредитам производится в соответствии с Гражданским Кодексом и Положением ЦБ № 39 – п «О порядке начисления процентов по операциям, связанным с привлечением и размещением денежных средств, банками и отражении банковских операций по счетам бухгалтерского учета».

4) Если вносимая заемщиком сумма не достаточна для погашения срочного платежа, в первую очередь погашается процент, затем просроченная задолженность и потом срочный платёж.

Банк не вправе оказывать предпочтение акционерам банка перед другими клиентами, т.е. устанавливать иные умышленные привлечения денежных средств. По размещённым денежным средствам банк вправе установить индивидуальные процентные ставки, исходя из сроков размещения суммы размещаемых средств и рисков.

Если в кредитном договоре принимаются переменные ставки процента, то сумма выплат рассчитывается по формуле

 

S пер=P*(1+ i1)n1+(1+ i2)n2+…+(1+ iк)nk,

(3)

где i1, i2

...... iк – переменные ставки процента;

 

n1, n2......

n к – сроки вклада

 

Существуют 3 варианта начисления процентов в зависимости от

выбранной временной базы и продолжительности ссуды.

 

1 Точные проценты с фактическим числом дней ссуды

 

 

S=P(1+i*Кфакт./365),

(4)

где К.факт. – фактическая продолжительность ссуды.

 

2 Обыкновенные проценты с фактическим числом дней ссуды

 

 

S=P*(1+i*Kфакт./360).

(5)

3 Обыкновенные проценты с примерным числом дней ссуды

 

 

S=P*(1+i*Kпр/360),

(6)

где Kпр – примерное число дней ссуды, рассчитываемое исходя из того, что

 

каждый месяц равен 30 дням.

 

 

Задача 3

 

Сумма

первоначального кредита 100 тыс. р., годовая ставка

9 %,

фактическое число дней ссуды - Kфакт, примерное число дней ссуды - Kпр дней. Рассчитать сумму выплат по трем вариантам и определить наиболее выгодный для заемщика.

Помимо вышеуказанной классификации процентных ставок в условиях инфляции, существуют различия между номинальной и реальной процентной

ставки.

Номинальная процентная ставка (i)– процентная ставка, выраженная в

текущих денежных единицах, т.е. не учитывающая общий рост цен.

Реальная процентная ставка (r) равна процентной ставке, определяемой сравнением товарных эквивалентов друг с другом, т.е. учитывающая

инфляцию.

 

i=r+ p+r* p,

(7)

где p – прирост цен за год в долях единицы.

 

R=(i – p)/(1+ p).

(8)

Используя исходные данные таблицы, выполните решение задачи 4. Задача 4

Фирма решила купить оборудование за 2млн 200 тыс.р. Но сейчас в распоряжении фирмы только 2 млн.р. Это оборудование потребуется фирме через год, поэтому руководство фирмы принимает решение положить имеющиеся 2 млн р. в банк под i процентов годовых, рассчитывающее получить через год недостающие 200 тыс.р. Правильно ли данное решение,

если рост цен за год ожидается p.

Какая должна быть процентная ставка под кредит (номинальная

процентная ставка), чтобы фирма

в этом случаи могла получить реальные 10

%.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 4

 

Исходные данные для задач № 3 и № 4

 

Вариант

Кфакт, дни

 

Кпр, дни

p

I

1

2

 

3

4

5

1

260

 

257

8

15

2

230

 

225

9

16

3

140

 

130

10

17

4

140

 

142

7

18

5

200

 

195

8

19

6

200

 

205

9

15

7

240

 

236

10

16

8

241

 

244

11

17

9

100

 

99

7

17

10

105

 

99

8

20

11

120

 

122

9

19

12

130

 

122

9

19

13

130

 

136

11

17

14

155

 

159

7

19

15

154

 

150

8

14

16

220

 

217

9

13

17

222

 

224

10

14

18

175

 

178

11

15

19

174

 

170

7

16

20

161

 

157

8

17

Продолжение таблицы 4

1

2

3

4

5

21

162

167

9

18

22

210

202

10

19

23

210

215

11

13

24

110

100

7

14

25

100

110

8

16

Задание 2: Учет векселей

Цель и задачи задания

Целью данного задания является приобретение навыков расчета дисконта, дисконтированной и номинальной величин векселя по имеющимся исходным данным операции учета векселей.

Содержание и методики выполнения задания.

Вексель – это документ составленный по установленной законом форме,

предоставляющий право одному лицу (векселедержателю) требовать от лица,

обязуемого по векселю, уплаты определенной, указанной в векселе суммы в установленный срок и в определенном месте.

По особенностям документооборота различают два вида векселей: 1 Простой вексель.

2 Переводной вексель.

Простой вексель или соло-вексель представляет собой обязательство векселедателя (должника) уплатить по наступлении срока определенную сумму денег векселедержателю, то есть по существу простой является долговой распиской. Переводной вексель (тратта) содержит письменный приказ векселедателя (трасанта), адресованный плательщику (трассату) об уплате указанной в векселе суммы денег третьему лицу – держателю векселя

(ремитенту) или предъявителю. Таким образом, при расчетах простым векселем участвуют 2 человека, переводным – 3 человека.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]