Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2553

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
402.51 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет им. Г.Ф. Морозова»

Информатика

Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки

43.03.02 – Туризм

Воронеж 2017

УДК 681.3

Юдина Н. Ю. Информатика Текст : методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 43.03.02 – Туризм / Н. Ю. Юдина; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова». – Воронеж, 2017. – 21 С.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова» (протокол № __ от _______ 2017 г.)

Рецензент заведующий кафедрой электротехники и автоматики ФГБОУ ВПО ВГАУ д-р.техн.наук., проф. Д.Н. Афоничев

Введение

Методические указания подготовлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Информатика» для студентов по направлению подготовки 43.03.02 – «Туризм».

Цель изучения дисциплины «Информатика» ознакомить студентов с основами современных информационных технологий, тенденциями их развития, обучить принципам построения информационных моделей, проведению анализа полученных результатов, применению современных информационных технологий в будущей профессиональной деятельности.

Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

-ознакомиться с общими вопросами дисциплины «Информатика» и ее роли в развитии общества, раскрыть ключевую роль человеческого фактора;

-изучить суть и возможности технических и программных средств;

-уяснить теоретические вопросы накопления, преобразования и поиска необходимой информации;

-изучить общие вопросы организации, управления и использования современных компьютерных технологий для решения технических и управленческих задач;

-уяснить необходимые знания о методах, алгоритмах и средствах для автоматизации решения специальных прикладных задач;

-ознакомиться с применением в практической деятельности методов и средств современных информационных технологий.

-знать: основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации; назначение, состав, основные характеристики организационной и компьютерной техники; основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия; назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения; технологию поиска информации в сети Интернет; принципы защиты информации от несанкционированного доступа; правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения; основные понятия автоматизированной обработки информации; направления автоматизации бухгалтерской деятельности; назначение, принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных систем; основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности;

4

-уметь: использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации; обрабатывать текстовую и табличную информацию; использовать деловую графику и мультимедиа-информацию; создавать презентации;

-владеть: навыками использования антивирусных средств защиты информации; интерпретирования интерфейса специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией; применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями; пользоваться автоматизированными системами делопроизводства; применять методы и средства защиты бухгалтерской информации;

5

1. Разделы дисциплины

Раздел 1. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАТИКА Понятие информации. Информация и еѐ свойства. Информационные про-

цессы и системы. История развития информатики. Структура информатики и еѐ связь с другими науками. Уровни проблем передачи информации. Качество информации. Виды и формы представления информации в информационных системах. Системы счисления. Представление числовой, символьной и графической информации в ЭВМ.

Раздел 2. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА КОМПЬЮТЕРА Классификация средств обработки информации. Общая структура про-

цессорных устройств обработки информации и принципы фон Неймана. Исполнение команд программы процессором. Структурная схема ПЭВМ. Устройства ввода-вывода информации.

Классификация запоминающих устройств. Основная память. Внешние запоминающие устройства.

Раздел 3. СИСТЕМНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКИЙ ИНТЕРФЕЙС

Классификация программного обеспечения. Системное программное обеспечение. Базовая система ввода-вывода.

Операционные системы. Их классификация. Ресурсы компьютера, процессы, прерывания. Порядок загрузки компьютера. Файловая структура операционных систем. Путь к файлу. Диалог пользователей с операционной системой. Операционные оболочки. Сервисное программное обеспечение.

Раздел 4. ПРИКЛАДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Прикладные программные продукты и их классификация. Пакеты при-

кладных программ общего и специального назначения. Текстовый процессор Microsoft Word. Создание простейших документов (тезисов конференций, аннотаций, ведомостей и др.), содержащих графические объекты, поля, таблицы. Создание документов большого объема, имеющих структурную и внешнюю разметку, оглавления, алфавитные указатели. Подготовка Web-страниц и интеграция Microsoft Word с другими приложениями пакета Microsoft Office.

Основные приемы работы с Microsoft Excel: работа с листами, операции с фрагментами таблицы, управление файлами. Решение задач с использованием формул и функций. Графические возможности Microsoft Excel: диаграммы. Решение задач теории методов вычислений. Управление списками.

Подготовка презентаций средствами Microsoft Power Point: возможности создания презентаций, добавление слайдов в презентацию, операции со слайдами, создание скрытых слайдов.

Раздел 5. БАЗЫ ДАННЫХ И БАЗЫ ЗНАНИЙ Базы данных. Задачи, решаемые с помощью базы данных. Типы баз дан-

ных (иерархические, сетевые, реляционные). Реляционная модель данных: основные понятия, структура данных, структурная часть базы данных, виды отношений, реляционная целостность данных, индексирование. Поиск, сортировка и фильтрация данных. Основы разработки запросов: запроса на выборку, группового, перекрестного, модифицирующего и параметрического.

6

Раздел 6. СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Общая схема передачи информации. Информационные сети. Классифи-

кация вычислительных сетей. Локальные и глобальные сети: принципы построения, архитектура, основные компоненты, их назначение и функции. Всемирная глобальная сеть, задачи и возможности. Протоколы обмена информацией. Среды передачи данных. Модемы. Спутниковые и оптоволоконные каналы связи. Основные программные продукты для работы с локальной и глобальной сетью. Основные программы для работы с электронной почтой.

Раздел 7. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Информационная технология как всеобъемлющий синтез компьютерных,

телекоммуникационных, эргономических и образовательных технологий, систем управления, науки, печатного дела, средств массовой информации и коммуникации, других средств генерации, распространения, переработки и использования знаний и информации.

Информационные технологии образования. Очное и дистанционное образование. Системы автоматизированного проектирования. Системы автоматизации научных исследований.

Раздел 8. ОСНОВЫ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ Информационная безопасность и ее составляющие. Угрозы безопасности

информации в автоматизированных системах. Непреднамеренные и преднамеренные угрозы. Обеспечение достоверности, сохранности, конфиденциальности информации в автоматизированных системах. Защита информации от утечки по техническим каналам. Криптографическая защита информации. Разграничение доступа в автоматизированных системах.

Раздел 9. ПОНЯТИЕ АЛГОРИТМА И АЛГОРИТМИЧЕСКИЕ СИСТЕ-

МЫ

Понятие алгоритма и его свойства. Постановка задачи, понятие и построение модели, разработка алгоритма. Способы записи алгоритмов. Структуры алгоритмов. Линейные, разветвлѐнные, циклические. Рекурсивные алгоритмы.

Раздел 10. МОДЕЛИ РЕШЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ

Понятие модели, компьютерные представления переменных и отношений. Моделирование при решении вычислительных и функциональных задач. Классификация моделей, форма представления моделей.

2. Содержание лабораторного практикума

Лабораторная работа 1. Представление числовой информации в ЭВМ. Логические основы построения цифровых автоматов.

Лабораторная работа 2. Операционная система Windows. Подготовка документов средствами Microsoft Word

Лабораторная работа 3. Программирование на рабочем листе Microsoft Excel: функции категорий текстовые, логические, просмотра и ссылок, дата и время

7

Лабораторная работа 4. Программирование на рабочем листе Microsoft Excel: функции категорий математические, логические, ссылки и массивы, статистические

Лабораторная работа 5. Создание функций с помощью языка Visual Basic Лабораторная работа 6. Создание приложений средствами Microsoft Access. Запросы. Создание форм и отчетов. Использование макросов. Возможности создания презентаций

3. Контроль самостоятельного изучения дисциплины

Контролируемая самостоятельная работа проводится по следующим направлениям:

в отчеты о выполненной работе включаются письменные ответы на контрольные вопросы по теме работы;

вопросы по разделам дисциплины, выносимые на самостоятельную работу, включаются в перечень вопросов по зачету.

Перечень вопросов, выносимых для самостоятельного изучения дисциплины

1.Понятие информационной технологии. Составляющие информационной технологии

2.Применение информационных технологий в экономической сфере

3.Защита информации в информационных системах

4.Компьютерные комплексы и сети.

5.Глобальные компьютерные сети

6.Системы автоматизации бухгалтерского учета.

7.Обзор программ автоматизации бухгалтерской деятельности

8.Информационные технологии экспертных систем. Экспертные системы, их основные компоненты, области применения, особенности. Базы знаний. Модели знаний

9.Характеристика и принципы работы программы «1С: Бухгалтерия»

Вопросы к экзамену

1.Классическая концепция построения ЭВМ. Принципы фон-Неймана.

2.Обобщенная структура ЭВМ. Основные устройства и функциональные блоки.

3.Состав системного блока

4.Запоминающие устройства.

5.Устройства ввода-вывода

8

6.Персональная ЭВМ. Микропроцессор, память.

7.Логическая структура гибкого и жесткого дисков.

8.Понятие об операционной системе ЭВМ, ее назначение.

9.Основные функции ОС.

10.Понятие файловой системы. Файлы и каталоги.

11.Операционная система WINDOWS**. Основные положения. Особенности.

12.Интерфейс Windows**.

13.Программы Проводник и мой Компьютер

14.Работа с файлами.

15.Рабочий стол Windows**

16.Прикладные программы Windows

17.Текстовый редактор WORD2000. Основные возможности и приемы работы.

18.Электронные таблицы. Пакет программ EXCEL. Назначение основные характеристики.

19.Информационная технология обработки данных

20.Банки данных, их особенности, этапы разработки

21.Базы данных. Модели данных

22.СУБД и ее функции

23.Интегрированные технологии в распределенных системах

24.Информационная технология управления, назначение, основные компоненты

25.Информационная технология автоматизации офиса. Основные компоненты информационной технологи автоматизации офиса

26.Технология обработки текстовой информации

27.Технология обработки табличной информации

28.Информационные технологии поддержки принятия решений, их назначение. Ошибка! Закладка не определена.Основные компоненты ИТ поддержки принятия решения

Тест для самопроверки

Информатика –это

1.наука об информационных процессах

2.наука об информации и информационных процессах, аппаратных и программных средствах информатизации, информационных и коммуникационных технологиях, а также социальных аспектах процесса информатизации

9

3.наука об информации

4.наука о способах обработки информации

Информационный процесс – это

1.процесс, связанный с получением, хранением, обработкой и передачей информации

2.методы обработки информации

3.способы передачи информации

4.способы хранения информации

Информационные и коммуникационные технологии – это

1.методы обработки информации

2.способы передачи информации

3.способы хранения информации

4.это совокупность методов, устройств и производственных процессов, используемых обществом для сбора, хранения, обработки и распространения информации

Аппаратные средства – это

1.совокупность компьютерных программ

2.принтер

3.модем

4.совокупность технических устройств, предназначенных для кодирования, обработки, хранения и передачи информации в цифровой форме.

Программные средства информатизации – это

1.совокупность компьютерных программ, которые имеют различные функции и назначение

2.язык программирования

3.операционная система

4.электронные таблицы

Информационные и коммуникационные технологии – это

1.совокупность методов, устройств и производственных процессов, используемых обществом для сбора, хранения, обработки и распространения информации

2.программное обеспечение

3.средства обработки информации

4.средства передачи информации

За минимальную единицу измерения количества информации принят…

1 бод

1 пиксель

1 байт

1 бит

Чему равен 1 байт

8 бит

210 бит

10 бит

10

103 бит

Какое количество информации получит второй игрок после первого хода в игре «Крестики-нолики» на поле размером 4Х4?

1 байт

4 бит

8 бит

2 байта

Каково количество возможных событий, если после реализации одного из них мы получили количество информации равное 7 битам?

8

4

128

16

Производится бросание симметричной пирамидки. Какое количество информации мы получаем в зрительном сообщении о ее падении на одну из граней?

1.1 бит

2.4 бит

3.1 байт

4.2 бит

Врулетке общее количество лунок равно 32. Какое количество информации мы получаем в зрительном сообщении об остановке шарика в одной из лунок?

1.8 бит

1.5 бит

2.2 бит

3.1 бит

Как записывается десятичное число 11 в двоичной системе счисления?

1.1111

2.1101

3.1011

4.1001

Как записывается десятичное число 17 в двоичной системе счисления?

1.1111

2.1101

3.1011

4.10001

Как записывается десятичное число 17 в восьмеричной системе счисления?

1.15

2.21

3.24

4.36

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]