2030

11

ознакомиться со всеми видами источников, содержание которых связано с темой исследования. К ним относятся материалы, опубликованные в различных отечественных и зарубежных изданиях, официальные материалы.

Изучение темы целесообразно начать со знакомства с информационными изданиями, содержащими оперативную информацию о самих публикациях и о наиболее существенных сторонах их содержания.

Изучение литературы по выбранной теме следует начинать с общих работ, чтобы получить представление об основных вопросах, к которым примыкает избранная тема, а затем уже вести поиск нового материала. Второй этап практики заключается в конкретизации, окончательной постановке задачи исследования, включая описание исследуемого объекта, формирование целей и критериев, поиск методов решения, обоснование выбранного метода анализа, техники исследования. Поставленная задача должна быть такова, чтобы прогнозируемые результаты содержали новое, существенное. Поисковое исследование должно быть нацелено на научную новизну, теоретическую и практическую значимость. В процессе разработки методики анализа задачи магистерской диссертации рекомендуется использовать современные методы исследования в соответствующих отраслях знаний. При прохождении практики студент должен овладеть практическими навыками при личном участии в процессе изготовления экспериментальных образцов и лабораторных установок, измерений и контроля основных параметров оборудования, разработкой методикой теоретических и экспериментальных исследований.

Третий этап практики заключается в окончательной постановке задачи магистерской диссертации, выборе метода решения и его реализации, включая сбор информации, ее статистическую обработку (при необходимости), оценку точности и достоверности данных, получение обобщенных, качественных, численных результатов. Из проделанной научно-исследовательской работы должны следовать правомерность использования предложенных методов, всестороннее обоснование в каждом конкретном случае их использования, уникальность и неповторимость полученных сведений, результатов, выводов.

12

6. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

По результатам прохождения практики составляется заключительный отчет о работе в целом. Он должен составляться по единой структуре:

-титульный лист;

-содержание;

-обозначения и сокращения;

-введение;

-основная часть;

-заключение;

-список использованных источников;

-приложения.

Отчет должен быть оформлен в соответствии с ГОСТ 7.32-2001. Отчет о научно-производственной практике.

Структура и правила оформления отчета

При составлении отчета следует придерживаться следующих общих требований:

-четкость и логическая последовательность изложения материала;

-убедительность аргументации;

-краткость и точность формулировок, исключающих возможность неоднозначного толкования;

-конкретность изложения результатов работы;

-обоснованность рекомендаций и предложений.

Основные требования, предъявляемые к оформлению отчета:

•отчет должен быть отпечатан на компьютере через 1,5 интервала, шрифт Times New Roman размером 14 пт; размеры полей: верхнее и нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см;

•рекомендуемый объем отчета – 20…25 страниц машинописного текста;

•в отчет могут быть включены приложения, объемом не более 20 страниц, которые не входят в общее количество страниц отчета;

•отчет должен быть иллюстрирован таблицами, графиками, схемами и т. п. Магистрант представляет отчет в сброшюрованном (а также в

электронном) виде вместе с другими отчетными документами.

13

Отчеты по практике оформляется на стандартных листах формата А4 (297 х 210 мм) в виде отдельных разделов, объемом 15…20 с. машинописного текста, которые направляются на кафедры, руководившие соответствующими практиками. К отчетам прилагаются схемы, чертежи, фотографии, необходимые расчеты и другие материалы.

7. Фонд оценочных средств для текущего контроля Перечень компетенций и этапов их формирования в процессе

освоения образовательной программы

демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

–структуру и правила оформления научно-исследовательской работы;

–методику обоснования проведения научной работы и постановки рабочей гипотезы;

–порядок проведения исследований;

–методику проведения литературного обзора и порядок составления библиографии;

Уметь:

–проводить литературный обзор;

–применять научные подходы к анализу проблем;

–организовать и провести эксперимент;

–применять аналитические методы обработки экспериментальных

данных;

–формулировать выводы по результатам научных исследований

Владеть навыками:

–математического планирования эксперимента;

–выбора и определения математических моделей;

–проведения эксперимента;

–обработки экспериментальных данных.

В процессе освоения практики магистрант формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции согласно ФГОС ВО: ОПК-2, 7; ПК – 19, 21, 22, 23, 26.

14

Матрица распределения компетенций по семестрам (этапам) практики

8. Аттестация по итогам практики

Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета и отзыва руководителя практики от предприятия (вуза). По итогам аттестации выставляется оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).

На завершающем этапе практики проводится индивидуальная защита отчетов. Защита отчетов, как правило, должна проводиться на предприятии по месту прохождения практики в комиссии, включающей представителей от предприятия и вуза. Если такую комиссию организовать невозможно, защита отчетов проводится в комиссиях, организуемых на кафедре.

Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв или неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляется вторично на практику в период студенческих каникул или отчисляется из учебного заведения.

15

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература 1. Перспективные направления технологии и механизации

лесозаготовительных и лесохозяйственных работ [Текст] : учеб. пособие / И. М. Бартенев [и др.]. – Воронеж, 2014. – 132 с. – Электронная версия в ЭБС «ВГЛТУ».

Дополнительная литература

2.Бартенев, И. М. Расчет и проектирование лесохозяйственных машин [Текст] : учеб. пособие / И. М. Бартенев. – Воронеж, 2010. – 339 с. – Электронная версия в ЭБС «ВГЛТУ», ЭБС «Лань».

3.Гидроманипуляторы и лесное технологическое оборудование [Текст] : моногр. / И. М. Бартенев [и др.] ; под ред. И. М. Бартенева. – М. : ФЛИНТА :

Наука, 2011. – 408 с.

4.Конструкции и параметры машин для расчистки лесных площадей [Текст] : моногр. / И. М. Бартенев [и др.]. – М. : Флинта : Наука, 2007. – 207 с.

5.Лесосечные машины в фокусе биоэнергетики: конструкции, проектирование, расчет [Текст] : учеб. пособие / В. С. Сюнѐв [и др.]. – Йоэнсуу : НИИ леса Финляндии METLA, 2011. – 143 с.

6.Пошарников, Ф. В. Технология и техника в лесной промышленности

[Текст] : учеб. пособие. Ч. 1 : Лесосечные и лесоскладские работы / Ф. В. Пошарников. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – Воронеж, 2009. – 383 с. – Электронная версия в ЭБС «ВГЛТУ».

7. Технологии и механизация лесохозяйственных работ [Текст] : учеб. пособие / И. М. Бартенев [и др.]. – Воронеж, 2010. – 136 с. – Электронная версия в ЭБС «ВГЛТУ», ЭБС «Лань».

Попиков Петр Иванович

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

для студентов по направлению подготовки 15.04.02 – Технологические машины и оборудование

Редактор С.Ю. Крохотина

Подписано в печать 23.06.2016. Формат 60х90 /16. Усл. печ. л. 1,0. Уч.-изд. л. 1,01. Тираж 20 экз. Заказ

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»

394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10