940
.pdf21
2.Проверка и собеседование по тематике лекций-заданий и их
оценка.
3.Коллоквиум и контрольные работы.
Форма вида отчетно-контрольных мероприятий назначается ведущим
преподавателем (лектором) и должна обеспечивать выполнение рабочей про-
граммы курса и представить в единстве обучающую и контролирующую
функции (эффективность обучения).
5. Критерии оценки выполненного задания
Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине «Автоматические линии и деревообрабатывающие центры» представлен в таблице 1.
Таблица 1 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки
|
Наимено- |
Краткая ха- |
Представ- |
|
|
|
ление оце- |
|
|||
№ |
вание оце- |
рактеристика |
|
||
ночного |
Формирование критериев оценки |
||||
п/п |
ночного |
оценочного |
|||
средства в |
|
||||
|
средства |
средства |
|
||
|
фонде |
|
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
1 |
Индивиду- |
Средство |
Комплект |
Оценка «отлично» ставится при выпол- |
|
|
альная ра- |
проверки |
контроль- |
нении всех заданий полностью или при |
|
|
бота (зада- |
умений при- |
ных зада- |
наличии 1-2 мелких погрешностей; |
|
|
ние) |
менять полу- |
ний по ва- |
Оценка «хорошо» ставится при наличии |
|
|
|
ченные зна- |
риантам |
1-2 недочетов или одной ошибки; |
|
|
|
ния для ре- |
|
Оценка «удовлетворительно» ставится |
|
|
|
шения задач |
|
при выполнении половины от объема |
|
|
|
определенно- |
|
предложенных заданий; |
|
|
|
го типа по те- |
|
Оценка «неудовлетворительно» ставит- |
|
|
|
ме или разде- |
|
ся, если допущены существенные ошиб- |
|
|
|
лу |
|
ки, показавшие, что учащийся не владеет |
|
|
|
|
|
обязательными умениями по данной теме |
|
|
|
|
|
в полной мере (незнание основного про- |
|
|
|
|
|
граммного материала). |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Рабочая |
Дидактиче- |
Образец |
Оценка «отлично» ставится, если сту- |
|
|
тетрадь |
ский ком- |
рабочей |
дент выполнил работу без ошибок и до- |
|
|
|
|
|
|
22
|
Наимено- |
Краткая ха- |
Представ- |
|
|
|
ление оце- |
|
|||
№ |
вание оце- |
рактеристика |
|
||
ночного |
Формирование критериев оценки |
||||
п/п |
ночного |
оценочного |
|||
средства в |
|
||||
|
средства |
средства |
|
||
|
фонде |
|
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
плекс, пред- |
тетради |
пустил не более одного недочета. |
|
|
|
назначенный |
|
Оценка «хорошо» ставится, если сту- |
|
|
|
для самостоя- |
|
дент выполнил работу полностью, но до- |
|
|
|
тельной рабо- |
|
пустил в ней не более одной негрубой |
|
|
|
ты обучающе- |
|
ошибки и одного недочета или не более |
|
|
|
гося и позво- |
|
двух недочетов. |
|
|
|
ляющий оце- |
|
Оценка «удовлетворительно» ставится, |
|
|
|
нивать уро- |
|
если студент правильно выполнил не ме- |
|
|
|
вень усвоения |
|
нее половины работы или допустил не |
|
|
|
им учебного |
|
более двух грубых ошибок (недочетов), |
|
|
|
материала. |
|
либо не более двухтрех негрубых оши- |
|
|
|
|
|
бок (недочетов). |
|
|
|
|
|
|
6. Критерии оценки письменного ответа
Оценка 5 «отлично» ставится, если обучающийся:
-демонстрирует глубокие знания программного материала;
-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизмене-
нии задания;
-свободно справляется с решением ситуационных и практических
задач;
-грамотно обосновывает принятые решения;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская оши-
бок;
- свободно оперирует основными теоретическими положениями по
проблематике излагаемого материала.
Оценка 4 «хорошо» ставится, если обучающийся:
-демонстрирует достаточные знания программного материала;
-грамотно и по существу излагает программный материал, не до-
пускает существенных неточностей при ответе на вопрос;
23
-правильно применяет теоретические положения при решении си-
туационных и практических задач;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская су-
щественных ошибок.
Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если обучающийся:
-излагает основной программный материал, но не знает отдельных де-
талей;
-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;
-испытывает трудности при решении ситуационных и практиче-
ских задач.
Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если обучающийся:
-не знает значительной части программного материала;
-допускает грубые ошибки при изложении программного мате-
риала;
- с большими затруднениями решает ситуационные и практические
задачи.
24
Оглавление
1.Общие организационно-методические указания…………...………... 3
2.Темы лекций для самостоятельного изучения и их содержание по дисциплине «Автоматические линии и деревообрабатывающие центры»….... 4
Тема № 1. Инструмент и унифицированные инструментальные агрегаты |
|
станков………………………………………………………………………. |
4 |
Тема № 2. Устройства переместительных операций в автоматических |
|
линиях………………………………………………………………………… |
4 |
Тема № 3. Пневматические и вакуумные приводы станков с числовым |
|
программным управлением и деревообрабатывающих центров……….. |
5 |
Тема № 4. Механизмы главного движения станков с числовым про- |
|
граммным управлением и деревообрабатывающих центров…………… |
6 |
Тема № 5. Обрабатывающий многооперационный станок с ЧПУ CNC |
|
«Камея»………………………………………………………………………. |
6 |
Тема № 6. Линии сращивания брусковых деталей………………………. |
7 |
Тема № 7. Линии на базе фрезерно-брусующих агрегатов……………… |
8 |
Тема № 8. Оборудование для производства паркета……………………. |
8 |
Тема № 9. Линии и обрабатывающие центры для форматного раскроя |
|
плитных, листовых и пиломатериалов…………………………………….. |
9 |
Тема № 10. Главные конвейеры в производстве древесно-стружечных плит |
10 |
Тема № 11. Установки для прессования стружечных плит………………. |
11 |
Тема № 12. Линии калибрования стружечных плит……………………… |
11 |
Тема № 13. Линии и дереообрабатывающие центры облицовывания |
|
кромок щитовых деталей…………………………………………………... |
12 |
Тема № 14. Линии и обрабатывающие центры для сверлильно- |
|
присадочных работ и установки фурнитуры……………………………… |
13 |
Тема № 15. Линии и деревообрабатывающие центры облицовывания |
|
пластей щитовых деталей……………………………………………………. |
14 |
Тема № 16. Автоматическое оборудование для отделки изделий из дре- |
|
25
весины…………………………………………………………………………. 15
Тема № 17. Автоматическое оборудование для искусственного старения
древесины…………………………………………………………………….. 15
Тема № 18. Многооперационные агрегаты мебельного производства…. 16
Тема № 19. Многооперационные агрегаты в столярно-строительном производстве…………………………………………………………………. 17
Тема № 20. Причины брака при обработке заготовок в деревообрабаты-
вающих центрах……………………………………………………………… 17
Тема № 21. Экономическая эффективность технологических потоков на базе станков с числовым программным управлением и деревообрабаты-
вающих центров……………………………………………………………… 18
3.Библиографический список………………………………...…………… 20
4.Отчет и контроль…………………………………………………………. 20
5. |
Критерии оценки выполненного задания |
21 |
6. |
Критерии оценки письменного ответа |
22 |
Оглавление………………………………………………………………….. 24
26
Сафонов Андрей Олегович
Автоматические линии и деревообрабатывающие центры
Методические указания для самостоятельной работы обучающихся по специальности 35.02.03 Технология деревообработки
Редактор Крохотина С.Ю.
Подписано к печати |
Формат 60х90 1/16. Объѐм |
||
Усл. п.л. |
Уч-изд. л. |
Тираж |
экз. Заказ |
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф.Морозова» РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф.Морозова». 394087, г. Воронеж,
ул. Тимирязева , 8
Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф.Морозова»
394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10.