615

2

УДК 656.13

Методические указания по организации и прохождению практики по получению первичных профессиональных умений и навыков для студентов по направлению подготовки 23.04.01 –Технология транспортных процессов [эл. версия] / В.А. Анисимов, В.П. Белокуров, Г.А. Денисов, Ю.В. Струков, Э.Н. Бусарин, Е.В. Шаталов. – Воронеж, гос. лесотехн. акад. – Воронеж, 2016. – 16 с.

– ЭБС ВГЛТУ.

3

Содержание

Введение…………………………………………………………………… 4 1 Цели и задачи практики по получению первичных профессиональных

умений и навыков……………………………………………………….… 5

2Содержание практики по получению первичных профессиональных умений и навыков ……………………………….……………………….. 8

3Организация практики по получению первичных профессиональных умений и навыков ……………………………….……………………….. 10

4Руководство и контроль за практикой по получению первичных профессиональных умений и навыков …………………………………. 10

5Форма итогового контроля……………………………………………….. 12

6Требования к отчету по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков …………………….……………. 12

7 Темы заданий для индивидуальной проработки……………………… 13

8 Библиографический список………………………………………………. 14

4

ВВЕДЕНИЕ

Важным этапом профессиональной подготовки студентов направления 23.04.01 – Технология транспортных процессов является практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, предусмотренная учебным планом направления.

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков студентов является составной частью основной образовательной программы высшего образования.

К практике по получению первичных профессиональных умений и навыков допускаются студенты, выполнившие программы дисциплин и не имеющие задолжностей.

Общее административное руководство практикой по получению первичных профессиональных умений и навыков осуществляет учебный отдел университета и деканат факультета в соответствии с приказом по университету.

Учебно-методическое руководство практикой по получению первичных профессиональных умений и навыков осуществляет кафедра.

5

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ

Целью практики по получению первичных профессиональных умений и навыков является формировании и углублении у студентов профессиональнопрактических навыков и умений самостоятельной научной работы при анализе и обосновании эффективности существующих и разрабатываемых объектов в области технологии транспортных процессов.

В процессе практики по получению первичных профессиональных умений и навыков студент должен получить первичные навыки решения следующих профессиональных задач:

–приобрести навыки формирования целей и задач разрабатываемого проекта, решить эти задачи на основе разработанных критериев и показателей целей и построения их взаимосвязей;

–провести анализ методических и нормативных документов, технической документации, а также разработать предложения и мероприятия по реализации разрабатываемого проекта с использованием информационных технологий;

–разработать обобщенные варианты решений проблемы, выполнить анализ этих вариантов, спрогнозировать последствия, найти при необходимости компромиссные решения и спланировать реализации проекта;

–провести технические расчеты по разрабатываемому проекту, технико-экономической и функционально-стоимостный анализ эффективности проектируемых объектов.

В результате прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков обучаемый должен:

- знать: основные объекты, явления и процессы, связанные с организацией движения автотранспортных средств, и уметь использовать методы их научного исследования, методы обеспечения экологичности

разрабатываемых схем организации движения, основные техникоэкономические требования к подвижному составу и существующие научнотехнические средства их реализации, методы инженерных и теоретических расчѐтов, связанных с проектированием узлов транспортных средств, влияющих на обеспечение безопасности дорожного движения, методы теоретического и экспериментального исследования с использованием современных методов планирования эксперимента, средств вычислительной техники, транспортно-эксплуатационные качества путей сообщения, принципы транспортной планировки городов, структуру города и его функциональное зонирование, планировочные мероприятия по экологической защите городов, методологию обучения персонала к действиям в сложных и критических

6

транспортных ситуациях, основные принципы систем сертификации продукции, международные и национальные системы сертификации;

-уметь: использовать передовой отраслевой, межотраслевой и зарубежный опыт по организации инновационной деятельности на предприятии на основе использования соответствующих методов и принципов, разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии, осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов, управлять программами освоения новой продукции и технологии, эффективно использовать знания о грунтах и дорожностроительных материалах в дорожном деле, рационально использовать дорожно-строительную технику на сооружении земляного полотна и дорожных одеждах, управлять качеством, а также соответствующими методами и средствами для повышения качества производственных процессов на предприятии;

-владеть: методами организации движения, способами оценки еѐ эффективности, методами теоретического и экспериментального исследования транспортных потоков и его основных характеристик, прогрессивными методами выбора комплекса показателей при оценке эффективности автоматизированных систем управления движением различного типа, методами моделирования, расчѐта и экспериментальных исследований для разработки новых эффективных схем организации движения, а также методов обработки экспериментальных данных и оценки погрешностей аналитических расчѐтов, комплексными подходами к изучению безопасности транспортных средств и функционированию транспортного комплекса в условиях транспортного происшествия, методами и техническими средствами управления дорожным движением, методами организации работы коллектива исполнителей и принятия управленческих решений в условиях различных мнений.

2 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ

На первом занятии практики по получению первичных профессиональных умений и навыков происходит знакомство со студентами и объясняется сущность практики, правила ее выполнения и оценка результатов.

Проведение инструктажа по технике безопасности. На следующем занятии изучаются основные понятия, термины, определения, и выполнение схем организации дорожного движения.

Каждый студент получает у руководителя практики индивидуальное задание и проходит инструктаж о порядке прохождения практики.

Содержание практики по получению первичных профессиональных умений и навыков определяется программой практики и индивидуальным заданием.

7

Индивидуальное задание выдают руководители практики от кафедры по согласованию с заведующим кафедрой.

При прохождении практики студент должен усвоить:

-технические характеристики ЭВМ и новейших программных средств; -принципы работы в современных операционных системах; -приобрести опыт и умение работы с электронными таблицами;

-приобрести опыт и умение работы с новыми информационными технологиями;

-применение компьютерной техники для документооборота и отчетности. Каждый студент получает у руководителя практики индивидуальное

задание и инструктаж о порядке прохождения практики.

Содержание практики определяется программой практики и индивидуальным заданием. Индивидуальное задание выдают руководители практики от кафедры по согласованию с заведующим кафедрой.

Показатели для оценки содержания отчета:

1.Описание участка улично-дорожной сети;

2.Описание транспортных и пешеходных потоков;

3.Описание технических средств организации дорожного движения;

4.Расстановка технических средств организации дорожного движения на исследуемом участке улично-дорожной сети;

5.Описание результатов индивидуального задания;

6.Список литературы.

Распределение практики по дням.

День 1. Изучить основные понятия, термины, определения, и выполнение схем организации дорожного движения.

День 2. Изучить основные понятия, термины, определения, и выполнение схем организации дорожного движения.

День 3. Определить дорожные условия на участке улично-дорожной сети. День 4. Определить дорожные условия на участке улично-дорожной сети. День 5. Изучить и проанализировать дорожные условия на участке

улично-дорожной сети.

День 6. Изучить и проанализировать дорожные условия на участке улично-дорожной сети.

День 7. Изучить технические средства организации дорожного движения и их установка на участке улично-дорожной сети.

День 8. Изучить технические средства организации дорожного движения и их установка на участке улично-дорожной сети.

День 9. Выполнить схему расположения технических средств организации дорожного движения.

День 10. Выполнить схему расположения технических средств организации дорожного движения.

8

День 11. Изучить технические характеристики ЭВМ и программных средств.

День 12. Изучить технические характеристики ЭВМ и программных средств.

День 13. Выполнить анализ статистики дорожно-транспортных происшествий.

День 14. Выполнить анализ статистики дорожно-транспортных происшествий.

День 15. Выполнить работу с электронными таблицами. День 16. Выполнить работу с электронными таблицами.

День 17. Выполнить работу по анализу статистики ДТП с построением графиков.

День 18. Выполнить работу по анализу статистики ДТП с построением графиков.

День 19. Изучить применение компьютерной техники для документооборота и отчѐтности.

День 20. Изучить применение компьютерной техники для документооборота и отчѐтности.

День 21. Выполнить индивидуальное задание, составить и защитить отчѐт.

День 22. Выполнить индивидуальное задание, составить и защитить отчѐт.

День 23. Выполнить индивидуальное задание, составить и защитить отчѐт.

День 24. Выполнить индивидуальное задание, составить и защитить отчѐт.

Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

Формой и видом отчетности по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков является представление студентом отчета. По содержанию и объему отчет должен соответствовать требованиям программы практики и составляется студентом на основании материалов, собранных на предприятии. Материалы отчета должны продемонстрировать достигнутые результаты исследования, выполненного студентом самостоятельно в условиях реального предприятия.

В общем случае в отчете освещаются: место и время прохождения практики; краткая характеристика предприятия; подробное описание выполняемой студентом работы в соответствии с заданием; анализ наиболее сложных и важных вопросов при обосновании разрабатываемого объекта; результаты выполненных расчетов и их анализ; обоснованные предложения, направленные на повышение эффективности разрабатываемого объекта.

Обязательными структурными элементами отчета являются: титульный

9

лист; задание; основная часть; список литературы; приложения (при необходимости). Содержание и форму представления материалов основной части отчета студент предварительно согласовывает с научным руководителем.

Оформленный и заверенный всеми предусмотренными подписями отчет о практике магистрант должен представить к защите и защитить его не позднее, чем за 15 дней до начала сессии.

По результатам практики магистрантам рекомендуется подготовить и представить к печати подготовленные ими единолично или в соавторстве статьи, готовить и выступать с докладами на научных и научно-практических конференциях и семинарах.

По итогам практики магистранту выставляется дифференцированная оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно). Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студента.

Ожидаемые результаты от практики по получению первичных профессиональных умений и навыков следующие:

–способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;

–готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения;

–готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала;

- способностью формулировать цели и задачи исследования, выявлять приоритеты решения задач, выбирать и создавать критерии оценки;

- способностью применять современные методы исследования, оценивать

ипредставлять результаты выполненной работы;

–способностью анализировать результаты теоретических и экспериментальных исследований, на основе знания нормативной базы отрасли давать рекомендации по совершенствованию технологических процессов транспортного производства, решать вопросы реализации и внедрения результатов исследований и разработок, готовить научные публикации и заявки на изобретения;

–способностью пользоваться основными нормативными документами

отрасли, проводить поиск по источникам патентной информации, определять патентную чистоту разрабатываемых объектов, подготавливать первичные материалы к патентованию изобретений, официальной регистрации программ для ЭВМ и баз данных.

По итогам практики по получению первичных профессиональных умений и навыков студент предоставляет на кафедру письменный отчет.

10

3 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков проводится на 1 курсе во втором семестре магистерской программы. Ее продолжительность определяется в соответствии с учебным планом подготовки.

Общее руководство и контроль над выполнением практики по получению первичных профессиональных умений и навыков студентов возлагается на руководителя практики по получению первичных профессиональных умений и навыков. Перед началом практики по получению первичных профессиональных умений и навыков руководитель проводит организационное собрание студентов и информирует о целях и задачах.

Непосредственное руководство и контроль над выполнением плана практики по получению первичных профессиональных умений и навыков студента осуществляется руководителем практики.

Студент при прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков получает от руководителя указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с выполнением отчета и отчитывается о промежуточных результатах.

В процессе выполнения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков и в ходе защиты ее результатов должно проводиться обсуждение, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся. Необходимо также дать оценку компетенций, связанных с формированием профессионального мировоззрения и определенного уровня культуры.

4 РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ ЗА ПРАКТИКОЙ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ

Руководство и контроль за практикой по получению первичных профессиональных умений и навыков возлагаются руководителя практикой.