Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Беликов А.П. Лыжная подготовка в системе профессиональной служебной и физической... Ч. 2

.pdf
Скачиваний:
13
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
8.23 Mб
Скачать

61

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) (с изменениями и дополнениями на 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ и № 7-ФКЗ) // Российская газета. – 1993. – 25 дек.

Федеральный закон от 4 декабря 2007 г. № 329-ФЗ (с изменениями и дополнениями на 23 февраля 2011 г. № 20-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации») // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 2011. – № 4, ст. 1211.

Федеральный закон от 10 апреля 2000 г. № 51-ФЗ «Об утверждении федеральной программы развития образования» // Собр. законодательства Рос. Федерации. –

2000. – № 16, ст. 1639.

Беликов А. П., Беликов П. А., Косиковский А. Р. Закономерности развития физиче-

ских качеств и методика контроля при обучении курсантов, слушателей и сотрудников МВД России с помощью лыжной подготовки // Здоровый образ жизни и физическое воспитание слушателей и курсантов учебных заведений МВД России : материалы межвузовского научно-практического семинара (Москва, 26 апреля 2012 г.). М. : Мэйлер, 2012.

Беликов А. П., Беликов П. А., Косиковский А. Р. Исторический анализ становления и развития лыжного спорта и лыжной подготовки в России, ее профессиональноприкладное значение в экстремальных условиях // Здоровый образ жизни и физическое воспитание слушателей и курсантов учебных заведений МВД России : материалы межвузовского научно-практического семинара (Москва, 26 апреля 2012 г.). М. : Мэй-

лер, 2012.

Беликов А. П., Беликов П. А., Косиковский А. Р. Совершенствование методики лыжной подготовки на основе использования современных педагогических технологий // Здоровый образ жизни и физическое воспитание слушателей и курсантов учебных заведений МВД России : материалы межвузовского научно-практического семинара (Москва, 26 апреля 2012 г.). М. : Мэйлер, 2012.

Трефилов В. А. Формирование физической готовности выпускников вуза к профессиональной деятельности // Теория и практика физической культуры. – 2002. – № 7.

Беликов П. А. Система физической подготовки в органах внутренних дел : учебнометодическое пособие. М., 2004.

Беликов П. А., Косиковский А. Р. Лыжная подготовка в системе физической подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России : учебнометодическое пособие / под ред. В. В. Беликина. М. : Мэйлер, 2012.

Косиковский А. Р. Лыжная подготовка : методические рекомендации для преподавателей учебных заведений, учебных центров, работников кадровых аппаратов, инспекторов БСП, инструкторов ФП ОВД, ГУВД, МВД. М. : Академия управления МВД России, 2010.

Косиковский А. Р. Совершенствование лыжной подготовки сотрудников органов внутренних дел : учебно-методическое пособие / под ред. В. В. Беликина. М. : Академия управления МВД России, 2012.

Косиковский А. Р. Физическая подготовка в образовательных учреждениях МВД России : методические рекомендации для слушателей Академии управления МВД России, курсантов образовательных учреждений МВД России. М. : Академия управления МВД России, 2010.

Раменская Т. И. Юный лыжник. М. : СпортАкадемПресс, 2004.

Раменская Т. И., Баталов А. Г. Лыжный спорт. М., 2004.

62

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

ПРОЕКТ ПЛАНА-КОНСПЕКТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО ЛЫЖНОЙ ПОДГОТОВКЕ

Тема: cтроевые приемы с лыжами и на лыжах.

Задача: научить слушателей строевым приемам с лыжами и на лыжах. Материальное обеспечение: лыжный комплект (лыжи, ботинки, палки лыж-

ные), спортивная форма (лыжный теплый костюм, шапочка, перчатки), секундомер.

Место занятий: стадион, городской парк. Два преподавателя (рабочее место № 1, № 2).

п/п

Содержание занятий

Организационно-методические

указания

 

 

 

 

 

 

1

2

3

 

1. Подготовительная

часть – 20 мин

 

Построение, прием рапорта,

Периодически поручать слушателям

1.1.

проверка присутствующих,

объяснение темы, постановка

проводить подготовительную часть

 

задач (5 мин)

 

 

 

Подбирать общеразвивающие СПУ в

 

Общеразвивающие и специаль-

зависимости от уровня подготовки

1.2.

ные подготовительные упраж-

слушателей.

 

нения (15 мин)

Следить за правильным выполнением

 

упражнений, соблюдая меры безопас-

 

 

 

 

ности

 

2. Основная

часть – 50 мин

 

Перед построением лыжи скре-

По команде «Лыжи–СКРЕПИТЬ» взять

 

пляются с палками

 

 

лыжи за грузовые площадки и соеди-

 

 

нить скользящими поверхностями, за-

2.1.

 

крепить носки и пятки скобами (тесь-

 

мой), скрепить верхние концы палок и

 

 

 

 

надеть кольцами на носок одной лыжи,

 

 

закрепить тесьмой верхние концы па-

 

 

лок с лыжами ниже грузовых площадок

 

 

 

 

 

63

 

 

Продолжение прил. 1

 

 

 

1

2

3

 

 

 

 

 

По команде «СТАНОВИСЬ» поставить

 

 

скрепленные лыжи пятками у носка

 

 

правой ноги палками к себе, удерживая

2.2.

 

лыжи правой рукой за верхнюю часть

 

 

грузовой площадки

 

 

 

 

 

По команде «РАВНЯЙСЬ», поворачи-

 

 

вая голову вправо, лыжи прижать к

 

 

плечу

2.3.

 

 

 

 

 

 

 

По команде «СМИРНО» поставить го-

 

 

лову прямо, а руку с лыжами перевести

 

 

в прежнее положение.

2.4.

 

При поворотах на месте по предвари-

 

 

тельной команде лыжи приподнимают-

 

 

ся, после выполнения поворота опус-

 

 

каются на снег

 

 

 

 

 

По команде «Лыжи на пле-ЧО» скреп-

 

 

ленные лыжи взять на левое плечо пал-

 

 

ками назад, придерживая левой рукой

2.5.

 

за нижние концы

 

 

 

 

 

 

 

По команде «Лыжи к но-ГЕ» правой

 

 

рукой взять лыжи выше креплений и

 

 

перенести их вниз к правой ноге так,

2.6.

 

чтобы пятки лыж касались носка пра-

 

вой ноги. Одновременно левой рукой

 

 

поддерживать лыжи выше кисти правой

 

 

руки, затем левую руку опустить, а

 

 

правой поставить лыжи на снег

 

 

 

64

Продолжение прил. 1

5

1

2

3

 

 

 

 

 

Придлительномпередвижениивпешем

 

 

строюлыжиберутсявположение«подру-

 

 

ку». Покоманде«Лыжиподру-КУ» взять

 

 

правойрукойпалкиоколокрепления, ле-

 

 

вой– загрузовуюплощадкулыжи, обра-

2.7.

 

щеннойвперед, инаклонитьверхниеконцы

 

 

лыжвпередвниз. Затем, поворачиваялыжи

 

 

слеванаправопалкамивниз, прижатьих

 

 

локтемправойрукикбоку, одновременно

 

 

энергичноопуститьлевуюруку. Носкилыж

 

 

держатьнавысотеколен

 

 

Покоманде«НалыжиСТАНОВИСЬ»

 

 

взятьлыживлевуюруку, правойрукойот-

 

 

крепитьпалкиипоставитьвснегилипо-

 

 

ложитьихкольцаминазадсправойсторо-

2.8.

 

ны. Разъединитьлыжииположитьихтак,

 

 

чтобыгрузовыеплощадкинаходилисьу

 

 

ногсправаислева. Прикрепитьлыжик

 

 

обуви, взятьпалки, надетьпетлиипринять

 

 

строевуюстойкуналыжах

 

 

Покоманде«РАВНЯЙСЬ» («налево–

 

 

РАВНЯЙСЬ») верхниеконцыпалокпри-

 

 

жатькгрудииповернутьголовунаправо

 

 

(налево)

2.9.

 

Покоманде«СМИРНО» принятьстроевую

 

 

стойкуналыжах

 

 

Покоманде«НАЛЕВО» («НАПРАВО»),

 

 

переставляяначетыресчеталыжиипалки,

 

 

повернутьсяна1/4 круга

 

 

По команде «КРУГОМ» поднять согну-

 

 

тую в колене левую ногу с лыжей вперед

 

 

вверх; одновременно с перестановкой

 

 

левой палки назад за пятку правой лыжи

 

 

повернуть ногу с лыжей налево назад и

2.10.

 

опустить лыжу на снег. Перенося тя-

 

 

жесть тела на левую ногу, обнести пра-

 

 

вую ногу с лыжей вокруг левой ноги и

 

 

поставить ее на снег рядом с левой но-

 

 

гой, палки поставить у креплений

 

 

 

 

 

65

 

 

Окончание прил. 1

 

 

 

1

2

3

 

 

 

 

Повороты в движении налево и

Перемена направления захождением

 

направо производятся так же,

плечом производится, как при повороте

 

как и на месте, с замедлением

на месте, с сохранением скольжения на

 

движения по предварительной

лыжах.

 

команде. Делая поворот, при

Для снятия лыж подается команда

 

первом переступании внешнюю

«Лыжи–СНЯТЬ». По этой команде

 

по отношению к повороту лыжу

скрепить палки, поставить (положить)

 

приставить к внутренней, при

их на снег справа, поочередно откре-

2.11.

втором – послать ее вперед для

пить лыжи и сойти с них влево

 

продолжения движения в новом

 

 

направлении. Поворот кругом в

 

 

движении выполняется по ко-

 

 

манде «Кругом-МАРШ». По

 

 

предварительной команде дела-

 

 

ется остановка, по исполни-

 

 

тельной – поворот (выполняется

 

 

так же, как и на месте)

 

 

Заключительная часть – 10 мин

 

 

 

 

Упражнения на расслабление,

Ходьба в медленном темпе, на расслаб-

3.1.

восстановление дыхания (5 мин)

ление мышц

 

 

 

 

Построение, подведение итогов

Указать на недостатки, ошибки, отме-

3.2.

занятия, задания для самоподго-

тить лучших

 

товки (5 мин)

 

 

 

 

66

Приложение 2

ПАМЯТКА О ДЕЙСТВИЯХ ГРУПП ЛЫЖНИКОВ В ЛАВИНООПАСНОМ РАЙОНЕ

Руководитель группы до выхода на маршрут должен: проверить наличие средств обеспечения безопасности (лавинные ленты яркого цвета не менее 15 м длиной, лавинные щупы из лыжных палок или зонды и лавинные лопаты для каждого участника; веревки, ледорубы, кошки и другое снаряжение в количестве, определенном маршрутно-квалификационной комиссией); получить при регистрации в подразделении контрольно-спасательной службы данные о прогнозе погоды, лавинной опасности, о наличии и маршрутах других групп в данном районе.

I. При подходе к лавиноопасному участку необходимо оценить:

характер склона: крутизну, участки перегибов, места снегонакопления, наличие камней, деревьев, кустов, экспозицию и др.;

характер снежного покрова: сухой или сырой снег, наличие свежевыпавшего снега, снежных образований в результате ветрового переноса, ветрового наста («ветровая доска») или «глубинной изморози» под пластом твердого слоя;

время: успеет ли группа преодолеть лавиноопасный участок в утренние часы до освещения склона солнцем и изменения в связи с этим характера снежного покрова.

В результате оценки обстановки принимается решение на обход или преодоление препятствия.

II. Следует отказаться от преодоления лавиноопасного склона, когда:

идет или только что прошел обильный снегопад;

необходимо пересечь гладкий склон крутизной более 25–30° без наличия выступающих камней, деревьев и кустов, особенно покрытый сухим снегом, лежащим на твердом скользком слое;

на склоне или в других сходных местах наблюдаются следы свежих лавин или оползни

снега;

произошло оседание снега с характерным звуком «у-ух», что свидетельствует о наличии слоя слабого сцепления – «глубинной изморози»;

над склоном нависают большие снежные карнизы;

склон освещен солнцем, снег сырой, наблюдаются «снежные улитки»;

плохая видимость или видимость резко ухудшилась.

III. Приняв решение преодолевать препятствие, необходимо:

1. Выработать тактический план: выбрать основное направление движения и запасные пути, определить необходимое время на преодоление участка, время начала и окончания движения, наметить порядок движения группы и ее действия при чрезвычайных обстоятельствах.

Направление движения следует выбирать под защитой препятствий на пути возможной лавины (камни, кусты, деревья) по выположенным и обледенелым участкам, контрфорсам, каменистым и снежным гребням, даже если это удлинит путь и потребует нежелательного набора высоты.

Путь подъема на перевал (спуск) должен проходить по выпуклым (желательно бесснежным) формам рельефа. На безлесных склонах, особенно с рыхлым снегом, предпочитать движение без лыж «в лоб», избегая подрезания склона.

Запомните! Лавиноопасные участки наиболее безопасно пересекать выше линии основного снегосбора, «прочесы» от лавин на залесенных склонах пересекать в верхней части, ближе к границе леса; наветренный и теневой склоны безопаснее, чем подветренный и солнечный.

На биваки и отдых в безлесных районах не останавливаться в каньонах и ущельях с обильными снегосборами на склонах и карнизами, а выбирать места на выпуклых формах рельефа, исключающих «выхлест» на них лавин.

67

2.Выставить наблюдателя на безопасное место с хорошим обзором преодолеваемого участка. Он должен следить за движением группы и фиксировать в случае схода лавины место исчезновения участника. Установить сигнал предупреждения о лавине.

3.Проверить состояние снега на пути движения: первый участник, застрахованный с помощью основной веревки, должен выявить, не дает ли снег осадки, не происходит ли его сползание. В случае неустойчивого состояния снежного покрова следует немедленно прекратить движение и отказаться от избранного пути.

4.Перед началом движения необходимо: всем проверить исправность радиоприбора и настроить радиоприемник на частоту его работы; распустить лавинные ленты; вынуть руки из темляков лыжных палок; расстегнуть поясной ремень, ослабить плечевые ремни рюкзака

илыжные крепления.

5.Напомнить правила движения по лавиноопасному участку: проходить по одному с соблюдением установленной дистанции (не менее 100 м), повторять след впереди идущего, не делать резких движений, не кричать и не стрелять сигнальными ракетами.

6.Наметить порядок действий участников в случае схода лавины, определить места, куда нужно отходить в случае повторного схода лавины, и местные предметы, за которыми можно укрыться.

IV. Действия в случае схода лавины

Наблюдатель и все остальные участники обязаны криком предупредить идущего об опасности, запомнить места исчезновения в лавине пострадавших.

Идущий должен стараться выкатиться к краю лавины или укрыться за местным предметом, освободиться от палок, сбросить рюкзак, а в последний момент – лыжи; в случае попадания в лавину – подтянуть колени к животу (сгруппироваться), прикрыть рот воротником свитера или руками, а после остановки стараться расширить в снегу пространство перед лицом и грудью, не терять спокойствия и пытаться откопаться.

Участники, не попавшие в лавину, должны немедленно организовать поисковоспасательные работы:

1.Продолжать наблюдение за состоянием снега на склоне.

2.Искать на поверхности ниже места исчезновения лавинную ленту или вещи пострадавшего.

3.В случае необнаружения лавинной ленты определить вероятные места нахождения пострадавшего (около камней, кустов, деревьев, в местах нагромождения снега, у внутренних изгибов лавины, в понижениях склона, в конусе выноса).

4.Искать пострадавшего с помощью радиоприемника или способом «скоростного зондирования»: встав лицом к склону на расстоянии до 1 м друг от друга, вводить зонды (желательно одной рукой и без рукавиц) медленно, без резких ударов, с отстоянием точек зондирования не более 70 см.

5.Обнаружив засыпанного, немедленно приступить к энергичному откапыванию, используя лавинные лопаты, дюралевые листы и др.

6.Приблизившись к пострадавшему, руками освободить его голову, очистить рот и нос от снега и при возможности приступить к проведению искусственного дыхания методом «рот в рот», одновременно продолжая откапывание.

7.Откопав, перенести пострадавшего в палатку, укрыть теплыми вещами, согреть грелками из полиэтиленовых пакетов, продолжать искусственное дыхание с одновременным закрытым массажем сердца.

8.Когда к пострадавшему вернется сознание, необходимо напоить его горячим чаем (кофе, молоком, бульоном), при возможности сделать инъекцию кофеина или другого возбуждающего средства.

9.Транспортировать пострадавшего можно только после полного восстановления нормальной сердечной деятельности и дыхания.

V. При затягивании поисков следует:

1.Направить не менее двух человек в ближайший населенный пункт за помощью и сообщить в контрольно-спасательную службу о случившемся.

2.Продолжать поиск способом «тщательного зондирования».

БеликовПавелАлексеевич, заслуженныйработник физическойкультурыРоссийскойФедерации,

кандидатпедагогическихнаук

БеликовАлександр Павлович, кандидатюридическихнаук

КосиковскийАлександр Ричардович, кандидатпедагогическихнаук

ПлатоновДмитрий Анатольевич

ЛЫЖНАЯ ПОДГОТОВКА В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СЛУЖЕБНОЙ

ИФИЗИЧЕСКОЙПОДГОТОВКИ

ВОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХМВДРОССИИ

Часть II

Учебно-методическое пособие

Редактор Васильевых Е. М. Корректор Степанова А. А.

Компьютерная верстка Ермаковой Л. С.

Подписано в печать 10.12.2013 г.

Формат 60×84 1/16

Тираж 65 экз.

Заказ №1409.

Цена договорная

Объем 4,54 уч.-изд. л.

 

 

3,95 усл.-печ. л.

Московский университет МВД России 117997, г. Москва, ул. Академика Волгина, д. 12

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]