Методические указания к ВКР (магистерской диссерт.)(35.04.09)

11

4.2. Состав МД

МД может включать следующие документы:

-отпечатанная рукопись;

-чертежи.

Дополнительно могут быть представлены макеты, модели, стенды, демоверсии компьютерных программ, фото- и видеоматериалы, публикации, патенты, свидетельства, дипломы, грамоты.

Для защиты рекомендуется подготовить демонстрационные материалы, отражающие содержание, идеи и результаты МД. Демонстрационные материалы могут быть представлены в виде плакатов формата А1 (графики, схемы, диаграммы, фотографии), раздаточного материала (иллюстрации на листах формата А4) и презентаций.

Объѐм отпечатанной рукописи должен составлять не более 90 страниц машинописного текста. Объѐм чертежей, плакатов, раздаточных материалов и слайдов определяется необходимостью достаточного раскрытия сущности исследования при защите диссертации и согласовывается с научным руководителем.

4.3. Структурирование и краткое содержание основных структурных элементов рукописи МД

Отпечатанная рукопись МД должна состоять из структурных элементов, расположенных в следующем порядке:

-титульный лист;

-бланк задания на выполнение МД;

-оглавление;

-введение;

-основная часть;

-заключение;

-список литературы;

-приложения.

Форма титульного листа приведена в прил. (с. 26).

Бланк задания на МД заполняется научным руководителем, утверждается заведующим выпускающей кафедрой и выдаѐтся магистранту не позднее 1 ноября первого семестра. При наличии консультантов по МД в бланк задания вносятся их фамилии и инициалы с указанием разделов, по которым предусмотрены консультации.

12

Оглавление представляет собой систематизированный указатель структурных частей МД и включает введение, наименование всех разделов, пунктов, заключение, список литературы и перечень приложений с указанием номеров страниц, на которых начинаются эти части работы. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Недопустимо сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчиненности по сравнению с заголовками в тексте.

Введение – очень ответственная часть диссертации, поскольку содержит все еѐ квалификационные характеристики, представляя собой краткое и сжатое изложение основных идей работы.

Во введении необходимо указать актуальность выбранной темы; степень еѐ научной разработанности; цель, объект, предмет исследования; гипотезу и задачи; методологию, методы и экспериментальную базу исследований, научную новизну; теоретическую и практическую значимость полученных результатов; положения, которые выносятся на защиту; степень достоверности и апробации результатов; публикации на основе работы.

Во введении также указывается, на каком конкретном материале выполнена сама работа, даѐтся характеристика основных источников получения информации (официальных, научных, методических и др.) и приводятся методологические основы проведѐнного исследования. Введение завершается изложением структуры диссертационной работы – приводится перечень еѐ элементов и обосновывается последовательность их расположения.

Актуальность исследований определяется запросами практики и необходимостью научного решения выявленных проблем. Она позволяет точно и обоснованно сформулировать проблему исследования. В соответствии с выявленной проблемой формулируется цель исследования.

Цель исследования − это научное решение сформулированной проблемы. Цель работы должна быть изложена чѐтко, без расплывчатых формулировок. Постановка задач исследования − это обозначение этапов исследования, выбор путей и средств достижения цели в соответствии с выдвинутой гипотезой. Постановка задач основывается на дроблении цели исследования на подцели. Соответственно, в работе может быть поставлено несколько задач. Объект исследования − это то, что непосредственно подвергается исследованию.

13

При определении научной новизны работы выделяют следующие уровни новизны исследования:

-уровень конкретизации: новый результат уточняет известный, конкретизирует отдельные теоретические или практические положения. Изменения затрагивают частные вопросы, отдельные положения, не имеющие принципиального значения для понимания сути явления, процесса;

-уровень дополнения: новый результат расширяет известные теоретические положения, практические рекомендации. Приращение носит существенный характер, открывает новые аспекты, грани проблемы, выделяются новые элементы, части, которые ранее не были известны. В целом нововведение не изменяет сложившуюся картину, а лишь дополняет еѐ;

-уровень концепции, стратегии: предлагается новая модель, система развития, новый взгляд на проблему, новое видение проблемы. Осуществляется постановка новой проблемы, выявление и формулировка ранее не описанных закономерностей.

Теоретическая значимость − это методологическая характеристика исследования, описывающая значение полученных результатов.

Практическая значимость результатов исследования заключается в возможности их использования в практической деятельности.

Восновной части должны быть сформированы теоретические и практические основания работы. Проводится анализ объясняющих теорий и результатов исследований, выявляются сильные и слабые места теории, вопросы, которые не были исследованы или остаются дискуссионными.

Основная часть может состоять из трѐх или более разделов с выделением в них пронумерованных и озаглавленных подразделов и пунктов, включѐнных в состав содержания работы. В основной части следует разместить:

- описание и анализ теорий (концепций), с помощью которых может быть рассмотрена и объяснена исследуемая проблема (теоретические основания работы);

- анализ результатов современных исследований, на основании которого делаются выводы об изученности проблемной области (практические основания работы);

- методологию исследования; - результаты исследования.

14

Основную часть МД научно-исследовательского типа рекомендуется представлять следующими разделами:

1.Состояние изученности рассматриваемой темы, цель и задачи исследования.

2.Методика, процесс и результаты исследования.

3.Оценка результатов исследований и предложения по их использованию.

Чтобы показать в работе степень изученности выбранной темы, составляется краткий обзор литературы, который завершается выводом, что тема ещѐ не раскрыта (или раскрыта лишь частично или не в том аспекте) и поэтому нуждается в дальнейшей разработке. Обзор литературы по теме должен показать основательное знакомство магистранта со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы. Материалы литературного обзора следует систематизировать в определѐнной логической связи и последовательности, и потому перечень работ и их критический анализ не обязательно давать только в хронологическом порядке.

В разделах основной части диссертационной работы подробно рассматриваются методика исследования, этапы проведения и объѐмы работ. Используемые в работе методики приводятся с ссылками на источники.

При описании объектов исследования целесообразно показать их местоположение в структуре области, города, района, с указанием значимых факторов, влияющих на изучаемый объект. Характеристика объектов должна сопровождаться схемами, планами и материалами фотофиксации.

В раздел, посвящѐнный анализу материалов исследования, необходимо включать таблицы, графики, диаграммы и рисунки, с описанием и характеристикой приводимых данных, на основании чего формируются те или иные итоги, результаты и выводы. Полученные в результате анализа выводы и закономерности формулируются в рекомендации и предложения для демонстрации практической значимости работы с экологическим обоснованием (по решению с руководителем).

15

Основную часть МД педагогического типа рекомендуется представлять следующими разделами:

1.Анализ соответствия научной и (или) практической педагогической

35.04.09 – Ландшафтная архитектура требованиям ФГОС ВО, реализуемого в ФГБОУ ВО «ВГЛТУ».

2.Разработка (совершенствование) средств, форм и методики педагогической деятельности.

3.Оценка эффективности предложенных педагогических новшеств. Заключение диссертации носит форму синтеза накопленной в основной

части научной информации. Поэтому в заключении должно быть представлено последовательное логически стройное изложение итогов и основных выводов, их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении.

Заключение не должно являться механическим суммированием выводов по отдельным разделам, представляющих краткое резюме. Оно должно содержать то новое, существенное, что составляет итоговые результаты исследования. Последовательность изложения заключения определяется логикой построения исследования. При этом указывается вытекающая из конечных результатов не только его научная новизна и теоретическая значимость, но и практическая ценность.

Заключительная часть предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно указать, в чѐм заключается еѐ главный смысл, какие важные научные результаты получены, какие возникают новые научные задачи в связи с проведением диссертационного исследования. Заключительная часть, составленная по такому плану, дополняет характеристику теоретического уровня диссертации, а также показывает уровень профессиональной зрелости и научной квалификации еѐ автора. Таким образом, заключительная часть диссертации представляет собой не простой перечень полученных результатов проведенного исследования, а их итоговый синтез, т. е. формулирование того нового, что внесено еѐ автором в изучение и решение проблемы.

В списке литературы приветствуется наличие собственных публикаций магистранта. При написании диссертации необходимо давать ссылки на автора и источник, из которого заимствованы материалы или цитированы отдельные положения. Каждый включѐнный в список источник должен быть отражѐн в

16

тексте МД. К использованным литературным источникам могут быть отнесены монографии и учебная литература, периодические издания, законодательные и инструктивные материалы, статистические сборники, электронные источники, размещенные в сети Интернет. Литературные источники должны быть расположены в алфавитном порядке по фамилиям авторов; если количество авторов более трѐх, − по названию источника, остальные материалы − в хронологическом порядке. Сначала указываются источники на русском языке, затем − на иностранном.

Приложение вводится в диссертацию при необходимости, если оно соответствуют содержанию работы и служит дополнением к раскрытию отдельных положений исследования для объективной оценки научной и практической значимости результатов. Число приложений определяется автором самостоятельно. В этот раздел могут включаться исходные данные, вспомогательные аналитические расчѐты, промежуточные результаты обработки статистических данных, материалов экспертных оценок, краткое описание использованных компьютерных программ; копии документов, которые подтверждают объективность использованной информации, научное и (или) практическое применение результатов исследований или рекомендации по их использованию. Здесь же размещают акт о внедрении результатов диссертации (прил., с. 33).

Все структурные элементы МД оформляются в соответствии с Положением об оформлении студенческих работ ФГБОУ ВО «ВГЛТУ».

5. Организация работы над МД. Основные этапы и сроки выполнения МД

5.1. Научное руководство и консультирование

Непосредственное руководство исследовательской работой магистранта осуществляет научный руководитель. Руководителями МД назначаются профессора и доценты кафедры ландшафтной архитектуры и почвоведения, имеющие достаточный опыт научной и педагогической работы, высококвалифицированные специалисты предприятий (организаций, учреждений), по заданию которых выполняется работа. Для квалифицированной помощи при решении отдельных задач могут привлекаться консультанты-практики из организаций и предприятий, занимающихся

17

проектированием, созданием и управлением объектов ландшафтной архитектуры.

В обязанности руководителя МД входит:

-оказание практической помощи магистранту в выборе темы МД и разработке плана еѐ выполнения, а также в постановке цели, задач и методики исследования;

-консультирование магистранта по подбору литературы и фактического материала;

-осуществление систематического контроля за ходом выполнения научно-исследовательской работы в соответствии с разработанным графиком;

-оценка качества выполнения МД в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями (отзыв руководителя).

Контроль над выполнением МД руководителем включает в себя следующие этапы:

-подготовку задания и календарного графика контроля его выполнения;

-отчѐты студента по каждому пункту задания в соответствии с графиком (не менее двух раз в семестр);

-проверку МД;

-организацию предзащиты МД (с обязательным присутствием руководителя магистерской программы направления 35.04.09 – Ландшафтная архитектура, научного руководителя, ведущих преподавателей кафедры, заинтересованных лиц из числа преподавателей и студентов университета);

-написание отзыва на МД.

Контроль над работой магистранта, проводимый руководителем, дополняется контролем со стороны выпускающей кафедры и деканата. На кафедре проводятся научно-исследовательские семинары для обсуждения промежуточных результатов выполнения диссертации (отчѐты студента по каждому пункту задания в соответствии с календарным графиком, информация научного руководителя, рабочий вариант глав диссертации); предзащита; регистрация даты допуска готовой МД к защите и даты получения рецензии. Деканат контролирует выполнение студентом календарного плана подготовки МД, получая эти сведения от заведующего кафедрой ландшафтной архитектуры и почвоведения. При несоблюдении календарного плана подготовки диссертации к магистранту могут быть применены меры дисциплинарного воздействия вплоть до отчисления.

18

Консультации научного руководителя МД должны проводиться по мере надобности, но не реже, чем один раз в месяц. Законченные разделы МД сдаются руководителю на проверку в сроки, предусмотренные индивидуальным планом работы магистранта.

При проверке МД руководитель выполняет также функцию нормоконтролѐра, заключающуюся в оценке соответствия оформления рукописи и графических материалов установленным требованиям; в определении наличия необходимых подписей − магистранта, руководителя и консультантов (при наличии).

Проверенная МД дорабатывается в соответствии с полученными от руководителя замечаниями, после чего магистрант приступает к еѐ окончательному оформлению и подготовке доклада с демонстрационными материалами. После получения окончательного варианта диссертации руководитель приступает к написанию на неѐ отзыва (прил., с. 29).

При необходимости в заключении руководитель может выразить особое мнение, например, рекомендовать магистранта для дальнейшего обучения в аспирантуре.

5.2. Календарный план и этапы выполнения МД

Успешное выполнение МД во многом зависит от чѐткого соблюдения установленных сроков и последовательного выполнения отдельных этапов работы.

Рекомендуется примерный календарный план разработки МД, включающий следующие мероприятия:

1.Выбор темы МД и еѐ утверждение на кафедре.

2.Подбор научной литературы и представление еѐ списка научному руководителю не позднее, чем к началу производственной практики.

3.Написание и представление научному руководителю введения и первого раздела (не менее 25 %) МД за 10 дней до окончания практики.

4.Доработка первого раздела с учѐтом замечаний научного руководителя, написание и представление второго и третьего разделов (около 50 %) диссертации после прохождения практики и сдачи отчѐтов.

5.Завершение всей МД в первом варианте и представление еѐ научному руководителю от кафедры не позднее, чем за один месяц до ориентировочной даты защиты.

19

6. Оформление диссертации в окончательном варианте и представление еѐ научному руководителю в согласованные с ним сроки (за две недели до защиты).

Процесс выполнения МД с последующей еѐ защитой в ГЭК предусматривает следующие этапы работы:

-выбор темы и получение задания на выполнение МД, изучение требований, предъявляемых к МД, разработка плана исследования и предварительного содержания работы;

-подбор и изучение исходного материала, поиск литературы и иных источников по теме исследования;

-анализ собранного теоретического материала;

-выполнение практической части работы, проведение экспериментов, сбор материала, его анализ и обобщение;

-обсуждение предварительных результатов исследования с научным руководителем (консультантом);

-реализация основных результатов исследования, моделирование, прогнозирование и т.п.;

-обсуждение работы (на научно-исследовательском семинаре, на конференциях и т.п.) и анализ полученных результатов;

-написание текста диссертации;

-оформление графической части работы − чертежей (при наличии);

-подготовка доклада, демонстрационного и раздаточного материала;

-представление работы научному руководителю;

-предзащита на кафедре, по итогам которой принимается решение о возможности допуска МД к защите;

-доработка МД (рукописи, чертежей, демонстрационного материала и доклада) в соответствии с замечаниями, окончательное оформление работы. Данный вариант работы считается окончательным, он не подлежит доработке или замене;

-получение отзыва научного руководителя;

-представление МД заведующему кафедрой на утверждение;

-рецензирование работы (прил., с. 31). Получение отрицательной рецензии не является препятствием к представлению работы на защиту;

-передача завершенной работы, отзыва руководителя, рецензии и других документов, необходимых для защиты, секретарю ГЭК не позднее, чем за три дня до даты защиты;

-защита МД на заседании ГЭК.

20

6. Порядок представления МД к защите. Процедура защиты. Критерии оценки МД

6.1. Порядок допуска МД к защите

Защита МД является частью итоговой государственной аттестации выпускников магистратуры и регулируется Положением о государственной итоговой аттестации выпускников ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». К защите МД допускаются лица, в полном объѐме выполнившие требования, предусмотренные основной профессиональной образовательной программой, успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом университета, и представившие секретарю ГЭК работу с необходимыми сопроводительными документами в установленный срок.

Каждый студент не позднее, чем за три дня до защиты представляет секретарю ГЭК:

-отпечатанную рукопись МД;

-электронную версию МД;

-чертежи (при наличии) и демонстрационные материалы;

-отзыв руководителя на МД;

-внешнюю рецензию на МД;

-результат проверки текста МД в системе «Антиплагиат» с указанием доли оригинальности;

-зачѐтную книжку.

6.2. Подготовка магистранта к выступлению на заседании ГЭК

Основным документом, который готовится к защите самим магистрантом и представляется на заседании ГЭК, является доклад.

Первое и самое главное, с чего обычно начинается подготовка соискателя к защите своей диссертации – это работа над выступлением по результатам диссертационного исследования в форме доклада, призванного раскрыть сущность, теоретическое и практическое значение результатов проведѐнной работы.

В докладе должны найти отражение следующие основные моменты:

- цель и предпосылки постановки, обоснование темы работы (актуальность, состояние изученности);