- •ВВЕДЕНИЕ
- •2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- •4. ДНЕВНИК ПО ПРАКТИКЕ
- •6. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ)
- •7. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА)
- •9. ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА
- •Приложение 1
- •Приложение 2
7. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА)
7.1 Вид практики, способ ее проведения
Вид практики: производственная.
Тип практики: научно-исследовательская работа.
пособ проведен я практики: выездной или стационарный. Цель практ ки: закрепление и расширение знаний, полученных
|
студентами за время теоретического обучения на основе |
||||||||||
|
практического участ я в деятельности предприятий, организаций, |
||||||||||
Сучрежден й, форм рование |
умения |
|
применять |
их |
в |
||||||
|
професс ональной |
|
|
, расширение практических навыков |
|||||||
|
самостоятельной |
научно- |
исследовательской |
работы, |
а |
также |
|||||
|
необход мых компетенций. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
деятельности |
|
|
|
|
Таблица 4 |
|||||
|
Сводные данные прохождения производственной практики (научно- |
|
|||||||||
|
|
|
сследовательская работа) |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Форма обучения |
|
|
Очная |
|
|
Заочная |
|
|
|
|
|
Факультет |
|
|
|
НСТ |
|
|
ЗФ |
|
|
|
|
Курс |
|
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
|
|
Семестр |
|
|
|
6 |
|
|
8 |
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
|
144 |
|
|
144 |
|
|
|
||
|
Общая трудоемкость, час / |
|
144 / 4 |
|
|
144 / 4 |
|
|
|
||
|
|
бА |
|
|
|
|
|
||||
|
зачетных единиц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Продолжительность, нед. |
|
2 2/3 |
|
|
2 2/3 |
|
|
|
||
|
Форма контроля |
|
Зачет с оценкой |
|
|
Зачет с оценкой |
|
||||
|
Научно-исследовательская работа призвана |
обеспечить |
тесную |
||||||||
|
|
|
|
|
Д |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
И |
связь между научно-теоретической и практической подготовкой бакалавров, дать им опыт практической деятельности в соответствии направлением подготовки, создать условия для формирования практических компетенций. Она способствует закреплению и углублению теоретических знаний студентов, полученных при обучении, умению ставить научные задачи, анализировать полученные результаты и делать выводы, приобретению и развитию навыков самостоятельной научно-исследовательской работы.
Задачей научно-исследовательской работы является приобретение практического опыта в исследовании актуальной
28
научной проблемы, а также подбор необходимых материалов для выполнения выпускной квалификационной работы.
Во время научно-исследовательской работы студент должен изучить: информационные источники по разрабатываемой теме с
целью |
их |
использования |
при |
выполнении |
выпускной |
|||
С |
|
|
|
|
|
|
||
квалификационной работы; |
|
|
|
|
|
|||
методы моделирования процессов по тематике исследования ; |
|
|||||||
методы анал за |
обработки статических данных; |
|
|
|||||
информац онные |
технологии, |
применяемые |
в научных |
|||||
исследован |
продукты, |
относящиеся |
к |
|||||
исследован ях, |
программные |
професс ональной сфере; требован я к оформлению научно-технической документации. выполн ть:
анал з,бАс стемат зацию и обобщение информации по теме й;
сравнен е результатов исследования объекта разработки с отечественными зару ежными аналогами;
анал з научной и практической значимости проводимых исследований.
7.2 Перечень компетенций, планируемых к освоению после прохождения практики
ПК-18: способностью к анализу передового научно-технического опыта и тенденций развития технологий эксплуатации транспортных
и транспортно-технологических машин и оборудования. |
|
|||
Знать: организационной структуры, методов |
управления |
и |
||
|
|
И |
||
регулирования, используемых в отрасли критериев эффективности |
||||
применительно |
к |
конкретным Двидам технической эксплуатации |
||
техники. |
|
|
|
|
Уметь: использовать знания по технологии эксплуатации |
||||
транспортных |
и |
транспортно-технологических |
машин |
и |
оборудования.
Владеть организацией технической эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения и транспортного оборудования, хранением, заправкой, сервисным обслуживанием и ремонтом транспортной техники.
ПК-19: способностью в составе коллектива исполнителей к выполнению теоретических, экспериментальных, вычислительных
29
исследований по научно-техническому обоснованию инновационных технологий эксплуатации транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования.
Знает: методики проведения исследований по научнотехническому обоснованию инновационных технологий;
Умеет: использовать способы фиксации и защиты объектов интеллектуальной собственности;
Владеет: навыками коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности.
ПК-20: способностью к выполнению в составе коллектива |
|||
исполн телей лабораторных, стендовых, полигонных, приемо- |
|||
С |
в дов испытаний систем и средств, находящихся в |
||
сдаточных |
|
||
эксплуатац |
транспортных и транспортно-технологических машин и |
||
оборудован |
я. |
|
|
Знать: |
порядок выполнения |
лабораторных, стендовых, |
|
|
, пр емо-сдаточных и иных видов испытаний систем; |
||
полигонных |
|
||
Уметь: орган зовать ра оту по проведению основных видов |
|||
испытан й; |
|
|
|
Владеть навыками выполнения |
испытанию транспортных и |
работ транспортно-технологическихАмашин и оборудования.
ПК-21: готовностью проводить измерительный эксперимент и оценивать результаты измерений.
Знать: порядок выполнения измерительногоДэксперимента; Уметь: оценивать результаты измерений Владеть: навыками выполнения измерительного эксперимента,
обработки его результатов.
ПК-22: готовностью изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показателиИи результаты работы по совершенствованию технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, проводить необходимые расчеты, используя современные технические средства.
Знать: показатели и результаты работы по совершенствованию технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования;
30
Уметь: изучать и анализировать необходимую информацию по совершенствованию технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания машин и оборудования;
Владеть: методиками расчетов, используя современные технические средства.
В результате изучения студент должен Знать: организационную структуру, методы управления и
регулирован я, спользуемые в отрасли критерии эффективности примен тельно к конкретным видам технической эксплуатации техники; порядок выполнения лабораторных, стендовых, полигонных,
приемо-сдаточных |
ных видов испытаний систем; показатели и |
||||
С |
по совершенствованию технологических |
||||
результаты |
ра оты |
||||
процессов эксплуатац и, ремонта и сервисного обслуживания |
|||||
транспортных |
транспортно-технологических машин и оборудования |
||||
Уметь: |
спользовать спосо ы фиксации и защиты |
объектов |
|||
|
|
со ственности; использовать знания по технологии |
|||
интеллектуальной |
|
|
|||
эксплуатац |
транспортных и транспортно-технологических машин и |
||||
оборудован я; |
зучать и анализировать необходимую информацию |
||||
по совершенствованию технологических процессов эксплуатации, |
|||||
ремонта и сервисного о служивания машин и оборудования; |
|
||||
Владеть: навыками выполнения работ испытанию транспортных |
|||||
и транспортно-технологических машин и оборудования; методиками |
|||||
расчетов, |
используя |
современные |
технические |
средства; |
|
организацией технической эксплуатации транспортных и транспортно- |
|||||
|
бА |
|
|||
технологических машин различного назначения и транспортного |
|||||
оборудования, хранением, заправкой, сервисным обслуживанием и |
|||||
ремонтом транспортной техники. |
|
|
|||
|
|
|
7.3 СодержаниеДпрактики |
||
|
|
|
|
И |
Производственная практика (научно-исследовательская работа) бакалавров проводится с целью сбора, анализа и обобщения научного материала, разработки оригинальных научных идей для подготовки выпускной квалификационной (бакалаврской) работы, получения навыков самостоятельной научно-исследовательской работы, практического участия в научно исследовательской работе коллективов исследователей.
Научно-исследовательская работа выполняется под контролем руководителя.
31
Оформление результатов, полученных за весь период практики, осуществляется в виде итогового отчета.
В ходе практики студенты знакомятся с общими принципами организационно-исследовательской работы, исследовательскими
методами. |
Студенты-практиканты |
приобретают |
опыт |
С |
|
|
|
исследовательской деятельности, в процессе которой апробируют и |
реализуют свои научные идеи и замыслы, собирают научноисследовательск й материал, анализируют и обобщают результаты
проведенного |
сследования, представляемые |
затем в рамках |
|||
Содержание |
|
|
|||
выпускной квал ф кац онной (бакалаврской) работы (табл. 5). |
|||||
|
|
|
|
|
Таблица 5 |
|
|
|
производственной практики |
||
|
|
|
(научно-исследовательская работа) |
||
|
№ |
обработка |
|
Формы текущего |
|
|
п/п |
|
Разделы (этапы) практики |
|
контроля |
|
|
Подготов тельный этап, включающий |
|
Отметка в календарный |
|
1 |
орган |
зац онное со рание, инструктаж по |
план |
||
|
|
|
техн ке езопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Прохождение практики, с ор, |
и |
Отметка в календарный |
||
анализ полученной информации |
|
план |
|||
|
|
|
|||
3 |
|
Подготовка отчета по практике |
|
Отметка в календарный |
|
|
|
план |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|||
|
|
Защита практики, у руководителя практикой от |
организационная работа; Д
теоретическая работа, направленная Ина обоснование, выбор теоретико-методической базы планируемого исследования;
практическая работа, связанная с организацией и проведением собственного исследования, сбора эмпирических данных;
обобщение полученных научных результатов.заключительном собраниях и консультациях по практике, подготовка
отчетной документации по итогам практики.
Теоретическая работа предполагает ознакомление с научной литературой по заявленной и утвержденной теме исследования с целью обоснованного выбора теоретической базы предстоящей работы, методического и практического инструментария
32
исследования, постановке целей и задач исследования, формулирования гипотез, разработки плана проведения исследовательских мероприятий.
Практическая работа заключается в организации, проведении и
контроле |
исследовательских |
процедур, |
сборе |
первичных |
С |
|
|
|
|
эмпирических данных, их предварительном анализе. |
|
Обобщение полученных результатов включает научную интерпретац ю полученных данных, их обобщение, полный анализ
проделанной сследовательской работы, оформление теоретических и магистерскойэмпир ческ х матер алов в виде научного отчета по научно-
исследовательской практике. |
|
||
Выбор |
места |
и содержания практики |
определяется |
необход мостью |
ознакомления бакалавра с |
деятельностью |
|
|
бА |
|
|
предпр ят , орган заций, научных учреждений, осуществляющих |
|||
работы |
проводящ х исследования по направлению избранной |
||
|
программы. |
|
7.4 Форма отчетности
Для оценки знаний, умений и навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения о разовательной программы в результате прохождения практики необходимы следующие материалы:
- отчет по практике; - дневник по практике.
Отчет о прохождения практики магистра в общем виде может
включать следующие элементы: |
И |
||
1. |
Титульный лист. |
|
|
|
Д |
||
2. |
Содержание. |
|
|
3. |
Введение. |
|
|
4. |
Основная часть: характеристику организации – места |
||
прохождения практики |
(отчет о первом этапе практики); |
практические результаты, полученные студентом в процессе выполнения индивидуального задания (отчет о втором и последующих этапах практики); результаты научноисследовательской работы (если такая поручалась студенту в ходе организационно-управленческой практики).
5. Заключение.
6. Список использованных источников и литературы.
33
7.5 Задание на практику
Цели научно-исследовательской работы (НИР):
закрепление и расширение знаний, полученных студентами за
время теоретического обучения на основе практического участия в |
|||||||
С |
|
|
|
|
|
|
|
деятельности предприятий, организаций, учреждений, формирование |
|||||||
умения применять их в профессиональной деятельности; |
|
||||||
пр в т е |
навыков |
и |
умений, |
необходимых |
для |
||
самостоятельного выполнения научных исследований в области |
|||||||
эксплуатац транспортно-технологических машин и оборудования; |
|||||||
пр менен е знан й о современных методах исследования. |
|
||||||
|
НИР: |
|
|
|
|
|
|
пр обретен е практического опыта в исследовании актуальной |
|||||||
научной |
проблемы |
|
|
|
|||
|
; |
|
|
|
|
|
|
форм рован |
умения применять в практической деятельности |
||||||
современныеЗадачиметоды сследования, ориентироваться в постановке |
|||||||
задач |
скать средства их решения; |
|
|
|
|
||
|
|
А |
|
|
|||
подбор нео ходимых материалов для выполнения выпускной |
|||||||
квалификационной ра оты. |
|
|
|
|
|
||
Изучение теоретического материала по темам: |
|
|
|||||
Тема 1. Этапы научно-исследовательской работы. Классификация |
|||||||
научно-исследовательских работ. Выбор технического направления |
|||||||
|
|
|
Д |
|
|||
научного исследования. Цель научного исследования. Объект и |
|||||||
предмет научного исследования. Фундаментальные и прикладные |
|||||||
научные исследования. |
|
|
|
|
|
||
Тема 2. Поиск, накопление и обработка научной информации. |
|||||||
Информационное |
обеспечение |
научных |
исследований. |
||||
|
|
|
|
|
И |
||
Информационный продукт, база данных, информационные сети. |
|||||||
Патентный поиск. Объекты изобретения в области эксплуатации |
|||||||
ТТМиО. |
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Особенности теоретических исследований. Основы |
|||||||
теории |
планирования экспериментов. |
Этапы |
теоретического |
исследования. Формы и методы организации научного коллектива. Тема 4. Общие сведения об экспериментальных исследованиях.
Классификация экспериментов. Методы измерений - метрология. Лабораторные и натурные исследования.
Тема 5. Оформление результатов научной работы и передача информации. Общие требования к научно-исследовательской работе,
34
её структура. Понятия научно-технический отчет, публикация. План изложения информации.
Индивидуальное задание для отчета выбирается в соответствии с порядковым номером студента в электронной ведомости группы из
следующего перечня: |
|
|
|||
С |
|
|
|
||
1. |
Исследование организации раздачи топлива в полевых |
||||
условиях с использованием топливоперевозчика. |
|
||||
2. |
Анал з |
матер ально технического обеспечение ГСМ |
|||
комплектов маш н на объектах строительства. |
|
||||
станции |
выполнения |
аварийно- |
|||
3. |
Анал з |
|
эффективности |
||
восстанов тельных работ на нефтегазопроводе. |
|
||||
4. |
Анал з |
|
эффективности |
эксплуатации |
оборудования |
асфальтобетонных заводов. |
|
|
|||
5. |
Техн ческая эксплуатация |
автомобильной |
заправочной |
||
|
. |
|
|
|
|
6. |
Исследован е эффективности использования ГСМ при |
||||
производстве ТО |
|
ремонта в эксплуатационном предприятии. |
7.Анал з совершенствование материально-технического обеспечения производственного предприятия горюче-смазочными материалами.
8.Техническое о служивание и ремонт основного технологического о орудования эксплуатационного предприятия.бА
9. Анализ эффективности работ при строительстве транспортной инфраструктуры в области нефтепродуктообеспечения
игазоснабжения.
10.Анализ эффективности эксплуатации машин в технологическом процессе по доставке, укладке и уплотнению асфальтобетонных смесей.
11.Исследование эффективности внутритрубной очистки магистрального нефтепровода.
12.Организация технического сервиса крана-трубоукладчика при строительстве нефтепроводов.
13.Анализ и совершенствование системы учета контроля расхода топлива транспортно-технологических машин.
14.Анализ и совершенствование системы подачи и дозирования органических вяжущих материалов на АБЗ.
15.Обоснование использования системы рекуперации паров при сливе, наливе нефтепродуктов. ДИ
35
16. |
Исследование эффективности хранения нефтепродуктов в |
||||||
резервуарах. |
|
|
|
|
|
|
|
17. |
Обустройство топливозаправочного пункта. |
|
|
||||
18. |
Анализ эффективности использования экскаватора при |
||||||
аварийно-восстановительных работах на нефтепроводе. |
|
||||||
С |
эффективности |
применения |
роторного |
||||
19. |
Исследование |
||||||
траншеекопателя |
при |
строительстве |
магистрального |
||||
нефтегазопровода. |
|
|
|
|
|
||
20. |
Исследован е эффективности очистки нефтяного резервуара. |
||||||
оукладчиков |
|
|
|
|
|||
21. |
Анал з эффективности диагностирования магистральных |
||||||
нефтегазопроводов на основе электромагнитно - акустического |
|||||||
метода. |
|
|
|
|
|
|
|
22. |
овершенствование сервиса СКМ при строительстве объектов |
||||||
нефтегазовой |
нфраструктуры. |
|
|
|
|
||
23. |
Повышен е эффективности ремонтов электрооборудования |
||||||
кранов |
- |
тру |
|
при |
линейном |
строительстве |
магистральных тру опроводов.
24.Совершенствование технологических процессов ремонта гидрооборудования при строительстве нефтегазопроводов.
25.Исследование эффективности эксплуатации трубоукладчика на базе экскаватора. Совершенствование процесса строительства и эксплуатации транспортной инфраструктуры нефтяных месторождений.
26.Совершенствование средств механизации и технологии бестраншейной прокладки трубопроводов
27.Повышение эффективности использования транспортных средств в транспортных операциях нефтепродуктов
28.Совершенствование процессов хранения, доставки и распределения горячих жидких битумов при строительстве асфальтобетонных слоев износа.
29.Повышение эффективности оборудования для хранения нефти
врезервуарных парках.
30.Оптимизация состава комплекта машин для строительства транспортной инфраструктуры НПО и ГС.
31.Исследование эффективности строительства трубопроводов методом бестраншейного прокола.
32.Исследование эффективности буровых работ при строительстве нефтяных скважин.бАИ
36
33. |
Исследование эффективности уплотняющей техники при |
|
строительстве магистральных нефтепроводов. |
||
34. |
|
овершенствование средств механизации и технологии |
бестраншейной прокладки трубопроводов. |
||
35. |
Исследование эффективности использования оборудования |
|
С |
||
для очистки магистральных нефтепродуктопроводов. |
||
36. |
Организация МТО ГСМ смешанного парка машин |
|
эксплуатац онного предприятия. |
||
37. |
Исследован е эффективности применения оборудования для |
|
нефти |
||
хранен я |
в резервуарных парках. |
|
|
|
8. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА |
(ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
совершенствованиябАзнаний, полученных студентами при изучении теоретических материалов, приобретения ими навыков и накопления опыта в организации и управлении материально-техническим обеспечением нефтепродуктами, природным и сжиженным газом предприятий сервиса машин и оборудования, а также эксплуатации и сервисе средств транспортирования, технологического оборудования
8.1 В д практики, способ ее проведения
В д практ ки: про зводственная практика.
Тип практ ки: по получению профессиональных умений и опыта
профессиональной деятельности.
Способ проведения практики: выездной или стационарный. Практика предназначена для систематизации, закрепления и
нефтепродуктообеспечения и газоснабженияД.
Таблица 6
Сводные данные прохождения производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
Форма обучения |
Очная |
|
Заочная |
|
Факультет |
НСТ |
|
Заочный |
|
|
|
И |
||
Курс |
3 |
|
4 |
|
Семестр |
6 |
|
8 |
|
Самостоятельная работа |
|
|
|
|
Общая трудоемкость час/ |
324/9 |
|
324/9 |
|
зачетных единиц |
|
|
|
|
Форма контроля |
Зачет с оценкой |
Зачет с |
|
|
|
|
|
оценкой |
|
37
Практика является составной частью учебного процесса подготовки бакалавра очной и заочной формы обучения и относится к виду занятий проводимых под руководством ведущих специалистов предприятий (организаций), принимающих студентов для отработки
учебных задач. |
|
|
|
|
|
|
||
С |
|
|
|
|
|
|||
Задачами производственной практики являются: |
|
|||||||
закрепление теоретических и практических знаний, полученных |
||||||||
студентами при |
зучен и дисциплин специальности; |
|
||||||
изучен е |
прав |
обязанностей |
специалистов; |
ознакомление с |
||||
емки |
|
|
|
|
||||
организац ей про зводства, производственных и технологических |
||||||||
процессов; |
|
|
|
|
|
|
|
|
выполнен |
|
(ду л рование) функций специалиста; ознакомление |
||||||
с содержан ем |
|
о ъемом |
технического обслуживания (ТО), |
|||||
текущего, |
бА |
|
||||||
среднего |
капитального ремонтов, правилами разработки |
|||||||
графиков |
ТО |
|
ремонтов, оформления и |
сдачи |
оборудования в |
|||
ремонт; пр |
|
|
о орудования после строительства или ремонта; |
|||||
сбор матер алов для отра отки учебных задач по дисциплинам, а |
||||||||
также выполнен я курсовых ра от и проектов. |
|
|||||||
подготовка |
|
студента |
к |
решению |
организационно- |
|||
технологических задач на производстве в соответствии с профилем |
||||||||
специализации; |
|
|
|
|
|
|
||
апробация |
результатов, |
полученных |
в ходе выполнения |
|||||
практических и курсовых работ; |
Д |
|||||||
|
|
|
|
|||||
сбор и уточнение наработанных материалов для выполнения |
||||||||
выпускной квалификационной работы. |
|
|
||||||
8.2 |
Перечень компетенций, планируемых к освоению |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
И |
|
|
|
|
после прохождения практики |
|
ПК-28 готовностью к проведению в составе коллектива исполнителей технико-экономического анализа, поиска путей сокращения цикла выполнения работ
Знает: циклы выполнения работ на производстве.
Умеет: проводить в составе коллектива технико-экономический анализ.
Владеет: навыками поиска путей сокращения цикла выполнения работ.
ПК-29 способностью оценить риск и определить меры по обеспечению безопасной и эффективной эксплуатации транспортных
38
и транспортно-технологических машин, их узлов и агрегатов и технологического оборудования.
Знает: меры по обеспечению безопасной и эффективной эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин, их узлов и агрегатов и технологического оборудования.
Умеет: оценить риск и определить меры по обеспечению безопасной и эффективной эксплуатации транспортных и транспортно-технолог ческих машин.
Владеет: способностью оценить риск и определить меры по |
|||||||
обеспечен ю безопасной и эффективной эксплуатации транспортных |
|||||||
и транспортно-технологических машин и технологического |
|||||||
С |
|
|
|
|
|
||
оборудован |
я |
|
|
|
|
|
|
ПК-33 владен ем знаниями основ физиологии труда и |
|||||||
безопасности ж |
|
, умением грамотно действовать в |
|||||
аварийных |
|
чрезвычайных ситуациях, являющихся следствием |
|||||
эксплуатац |
|
транспортных транспортно-технологических машин и |
|||||
знедеятельности |
|
|
|
|
|||
оборудован |
я |
|
|
|
|
|
|
Знает: |
|
основы |
физиологии |
труда |
и |
безопасности |
|
жизнедеятельности; |
|
|
|
|
|
||
Умеет: грамотно действовать в аварийных и чрезвычайных |
|||||||
ситуациях, являющихся следствием эксплуатации транспортных и |
|||||||
транспортно-технологических машин и оборудования. |
|
||||||
|
бА |
|
|
технологического оборудования,Дсоставлять заявки на оборудование и запасные части, готовить техническую документацию и инструкции по эксплуатации и ремонту оборудования.
Владеет: знаниями основ физиологии труда и безопасности жизнедеятельности, умением грамотно действовать в аварийных и
чрезвычайных ситуациях.
ПК-38 способностью организовать технический осмотр и
текущий ремонт техники, приемку и освоение вводимого И
Знает: организацию технического осмотра и текущего ремонта техники, приемку и освоение вводимого технологического
оборудования, как составлять заявки на оборудование и запасные части, готовить техническую документацию и инструкции по эксплуатации и ремонту оборудования
Умеет: организовать технический осмотр и текущий ремонт техники, приемку и освоение вводимого технологического оборудования, составлять заявки на оборудование и запасные части.
39
Владеет: навыками организации проведения технического осмотра и текущего ремонта техники, владеет навыками составления заявок на оборудование и запасные части.
ПК-44 способностью к проведению инструментального и визуального контроля за качеством топливно-смазочных и других
Соборудован я сооружений нефтеперекачивающих станций; Умеет: провод ть инструментальный и визуальный контроль
расходных материалов, корректировки режимов их использования
Знает: проведение инструментального и визуального контроля за
качеством топл вно-смазочных и других расходных материалов;
план рован е работ по техническому обслуживанию и ремонту
качества топл вно-смазочных и других расходных материалов Владеет: спосо ностью к проведению инструментального и
обеспечению транспортных и транспортноА-технологических машин, их узлов и
контроля за качеством топливно-смазочных и других
расходных матер алов, корректировки режимов их использования.
После прохожден я производственной практики студент должен |
|
визуального |
|
Знать: |
|
циклы выполнен я ра от на производстве. |
|
меры по |
езопасной и эффективной эксплуатации |
агрегатов и технологического о орудования.
основы физиологии труда и езопасности жизнедеятельности. способы организации технического осмотра и текущего ремонта техники, приемку и освоение вводимого технологического оборудования, составлять заявки на оборудование и запасные части. проведение инструментального и визуального контроля за
качеством топливно-смазочных и других расходных материалов. |
||||
Уметь: |
|
И |
||
проводить в составе коллективаДтехнико-экономический анализ. |
||||
оценить риск и определить меры по обеспечению безопасной и |
||||
эффективной |
эксплуатации |
транспортных |
и |
транспортно- |
технологических машин.
грамотно действовать в аварийных и чрезвычайных ситуациях, являющихся следствием эксплуатации транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования.
готовить техническую документацию и инструкции по эксплуатации и ремонту оборудования.
организовать технический осмотр и текущий ремонт техники, приемку и освоение вводимого технологического оборудования,
40
составлять заявки на оборудование и запасные части проводить инструментальный и визуальный контроль качества топливносмазочных и других расходных материалов.
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
навыками поиска путей сокращения цикла выполнения работ. |
||||||
С |
|
|
|
|
|
|
способностью оценить риск и определить меры по обеспечению |
||||||
безопасной и эффективной эксплуатации транспортных и |
||||||
транспортно-технолог ческих |
машин |
и |
технологического |
|||
оборудован я. |
|
|
|
|
|
|
проведению |
|
труда |
и |
безопасности |
||
знан ями |
основ |
физиологии |
||||
жизнедеятельности, умением грамотно действовать в аварийных и |
||||||
чрезвычайных с туац ях. |
|
|
|
|
|
|
способностью организовать технический осмотр и текущий |
||||||
бА |
|
|
||||
ремонт техн ки, |
емку и освоение вводимого технологического |
|||||
оборудован я. |
|
|
|
|
|
|
способностью к |
|
инструментального и визуального |
контроля за качеством топливно-смазочных и других расходных материалов, коррект ровки режимов их использования.
знаниями нормативов вы ора и расстановки технологического оборудования
8.3 Содержание практики
Студенты за время прохожденияДпрактики собирают материал для выполнения ВКР: изучают патентно-информационную литературу; конспектируют научные разделы по литературным источникам; эскизируют узлы и детали; составляют сетевые графики
-конструкции транспортных и технологическихИмашин, используемых при нефтепродуктообеспечении и газоснабжении;
-принцип действия транспортных и технологических машин, используемых при нефтепродуктообеспечении и газоснабжении;
-организацию технологического процесса обслуживания и ремонта транспортных и технологических машин, а также специальных агрегатов и механизмов, используемых при нефтепродуктообеспечении и газоснабжении;
41
- технологию сборки, разборки и регулировки узлов и агрегатов машин;
- организацию и технологию выполнения работ по устройству
инженерных |
сооружений |
(земляного |
полотна, |
укладки |
асфальтобетонного и цементобетонного покрытия); |
|
|||
С |
обеспечения |
достаточного |
уровня |
|
- расчет |
ресурса для |
работоспособности транспортных и технологических машин, а также специальных агрегатов и механизмов, используемых при нефтепродуктообеспечении и газоснабжении.
- чертежи общ х в дов и узлов машин и оборудования по своему назначен ю конструкции, близкие к проектируемым, и отбирают наиболее совершенные и приемлемые для использования их как чертежей базовых конструкций;
- технолог ческ е процессы технического обслуживания и
ремонта транспортных и |
технологических |
машин, а также |
||||
|
агрегатов и механизмов, используемых при |
|||||
специальных |
; |
|
|
|
||
нефтепродуктоо еспечении и |
|
|
|
|||
- |
с стему эксплуатации машин оборудования, в том числе и |
|||||
соблюдение норм охраны и |
езопасности труда; |
|
|
|||
- принятые технологические процессы, |
системы автоматизации |
|||||
|
газоснабжении |
|
|
|
|
|
управления, методы контроля качества на предприятиях; |
||||||
- методики определения стоимости эксплуатации машин, |
||||||
оборудования и ремонтных работ. |
|
|
|
|
||
|
А |
|||||
|
|
|
|
|
Таблица 7 |
|
Содержание производственной практики (по получению профессиональных |
||||||
|
умений и опыта профессиональной деятельности) |
|||||
|
|
|
|
|
||
№ |
Разделы (этапы) практики |
|
|
Формы текущего |
|
|
п/п |
|
Д |
|
|||
|
|
|
|
контроля |
|
|
|
Подготовительный этап, включающий |
|
|
Отметка в календарный |
|
|
1 |
организационное собрание, инструктаж по |
|
|
|
||
|
|
план |
|
|||
|
технике безопасности |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
2 |
Прохождение практики на предприятии, сбор, |
Отметка в календарный |
|
|||
|
|
И |
|
|||
|
|
|
|
|||
|
обработка и анализ полученной информации |
план |
|
|||
3 |
Подготовка отчета по практике |
|
|
Отметка в календарный |
|
|
|
|
план |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Защита практики, у руководителя практикой |
Зачет с оценкой |
|
|||
от кафедры |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
42
8.4. Формы отчетности по практике
Отчет оформляется лично студентом, проходившим практику. Качество оформления отчета контролируется и учитывается при оценивании студента. Содержательная часть отчета отражает способности студента к сбору, обработке и отображению полученной информации, а оформительская - указывает на уровень культуры
специал ста с высш м образованием.
Отчет должен состоять из текстового и графического материалов. Матер алы складываются в необходимой последовательности, листы
номеруются, скрепляются и помещаются в папку. |
|
С |
|
Обязательными составными частями отчета являются: |
|
1) |
тульный л ст; |
2) введен е (краткое введение в содержание отчета): |
|
3) |
основные разделы отчета (в соответствии с содержанием |
|
): |
практики |
|
4) |
заключен е (краткий анализ и выводы о достижении стоящих |
целей |
нд в дуальных задач); |
5) |
список используемых или изученных источников информации, |
на которые в отчете сделаны ссылки; |
|
6) приложения (по согласованию с руководителем практики) |
|
|
бА |
|
8.5 Задания на практику |
Задачи:
закрепление теоретических и практических знаний, полученных
студентами при изучении дисциплин специальности; |
|
|||
|
|
|
И |
|
изучение прав и обязанностей специалистов; ознакомление с |
||||
организацией производства, производственныхДи технологических |
||||
процессов; |
|
|
|
|
сбор материалов для отработки учебных задач по дисциплинам, |
||||
а также выполнения курсовых работ и проектов; |
|
|||
подготовка |
студента |
к |
решению |
организационно- |
технологических задач на производстве в соответствии с профилем специализации;
апробация результатов, полученных в ходе выполнения практических и курсовых работ;
сбор и уточнение наработанных материалов для выполнения выпускной квалификационной работы.
43