- •РАЗДЕЛ 1 ПРЕДМЕТ И СУЩНОСТЬ ФИЛОСОФИИ
- •Тема 1 Предмет философии. Место и роль философии в культуре
- •Тема 2 Мировоззрение и картины мира
- •Тема 3 Становление философии
- •Тема 5 Философия Нового времени и эпохи Просвещения
- •Тема 7 Русская философия
- •Тема 8 Основные направления современной философской мысли
- •РАЗДЕЛ 3 ФИЛОСОФСКИЕ УЧЕНИЯ О БЫТИИ И ПОЗНАНИИ
- •Тема 11 Движение и развитие. Диалектика и диалектическое миропонимание
- •Тема 12 Сознание и познание. Познание как процесс. Научное и вненаучное знание
- •РАЗДЕЛ 4 ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О ЧЕЛОВЕКЕ
- •Тема 13 Проблема человека в философии
- •Тема 14 Деятельность как способ существования человека
- •РАЗДЕЛ 5 СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ
- •Тема 16 Общество как система. Основные сферы жизни общества
- •Тема 17 Исторический процесс
- •Тема 18 Будущее человечества и глобальные проблемы современности
- •ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ
Основная литература
1. Иоселиани, А. Д. Философия : учебник и практикум для бакалавриата и специалитета / А. Д. Иоселиани. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2018. – (Серия : Бакалавр. Академический курс). – ISBN 978-5-534- 06167-3. – Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/A5086859-9939-40EF- BCDE-81D40E238F7E.
СибАДИДополнительная литература
1. Ф лософ я [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / ибАДИ, кафедра ФИЛ ; сост. П. В. Ополев. – Омск : СибАДИ, 2014. – Режим
доступа: http://bek.sibadi.org/fulltext/EPD923.pdf
2. Бранская, Е. В. Философия : учебное пособие для бакалавриата и специалитета / Е. В. Бранская, М. И. Панфилова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2018. – (Серия : Университеты России). – ISBN 978-5- 534-06322-6. – Реж м доступа: www.biblio-online.ru/book/9C908B70-6070-4AA2- 87D6-6AF1F436CBBF.
3. Ф лософск й словарь : [около 5000 статей] / сост.: С. Я. Подопригора, А. С. Подопригора. – 2-е изд., стер. – Ростов-на Дону : Феникс, 2013. – 562 с.
Тема 5
Философия Нового времени и эпохи Просвещения
Программа курса
Своеобразие и фундаментальные основания классической новоевропейской философии. Проблема метода в философии Нового времени: эмпиризм (Ф. Бэкон) и рационализм (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г.Ф. Лейбниц). Философия и новая наука. Полемика рационалистической и эмпирической тенденции в философии Нового времени. Рационалистическая метафизика в XVII в. Учение о субстанции и пантеизм Б.Спинозы. Монадология Г.Ф.Лейбница. Эволюция английского эмпиризма: Дж. Локк, Дж Беркли,
.Юм.
Европейское Просвещение (Ф. Вольтер, Д. Дидро, П. Гольбах, Ж.-Ж. Руссо). Философия французского просвещения XVII в.: деистическое, революционно-демократическое, социально-утопическое, атеистическоматериалистическое направления.
11
План семинарского занятия
1.Своеобразие и основания классической новоевропейской философии.
2.Проблема метода в философии Нового времени.
3.Европейское Просвещение: деистическое, революционнодемократическое, социально-утопическое, материалистическое направления.
4.Философский смысл Реформации.
СибАДИОсновные понятия
Акс омат ко-дедукт вный метод, антителеологизм, атрибут, время, дедукция, детерм н зм, деизм, естественное право, индукция, интуитивизм, картезианство, мак авелл зм, метод, методология, механицизм, механическая картина м ра, модус, монада, о ъект, пантеизм, познание, «Просвещение», пространство, рац онал зм, редукционизм, сенсуализм, субстанция, субъект, теория общественного договора, утопизм, фатализм, эмпиризм.
Темы докладов и рефератов
1. Индуктивный метод познания Ф. Бэкона.
2. Философские взгляды Вольтера.
3. Философское наследие Ж.-Ж. Руссо.
4. Концепция «естественного права» Т. Гоббса.
Контрольные вопросы
1. Почему философию Нового времени определяют как методологию научного познания?
2. В чем суть разногласий между эмпириками и рационалистами?
3. Как вы понимаете выражение Р. екарта: «Мыслю, следовательно, существую»?
4. В чем историческая уникальность Просвещения?
5. В чем состоит общественный договор между человеком государством?
Основная литература
1. Иоселиани, А. Д. Философия : учебник и практикум для бакалавриата и специалитета / А. Д. Иоселиани. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : здательство Юрайт, 2018. – (Серия : Бакалавр. Академический курс). – ISBN 978-5-534- 06167-3. – Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/A5086859-9939-40EF- BCDE-81D40E238F7E.
12
Дополнительная литература
1. Философия [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / СибАДИ, кафедра ФИЛ ; сост. П. В. Ополев. – Омск : СибАДИ, 2014. – Режим доступа: http://bek.sibadi.org/fulltext/EPD923.pdf
2. Бранская, Е. В. Философия : учебное пособие для бакалавриата и специалитета / Е. В. Бранская, М. И. Панфилова. – 2-е изд., перераб. и доп. –
СибАДИМ. : Издательство Юрайт, 2018. – (Серия : Университеты России). – ISBN 978-5-
534-06322-6. – Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/9C908B70-6070-4AA2- 87D6-6AF1F436CBBF.
3. Ф лософск й словарь : [около 5000 статей] / сост.: С. Я. Подопригора,
А. . Подопр гора. – 2-е зд., стер. – Ростов-на Дону : Феникс, 2013. – 562 с.
Тема 6
Немецкая класс ческая философия и философия марксизма
Программа курса
Немецкая классическая философия как завершение новоевропейской философской классики. Социально-историческая и философская ситуация. Главные проблемы и задачи немецкой классической философии. Трансцендентальный идеализм И. Канта. Объективный идеализм и диалектика Г.Гегеля. Антропологический материализм Л.Фейербаха. Проблемы теории познания философии марксизма. Исторический и диалектический материализм К. Маркса и Ф. Энгельса. Ключевые идеи и современное значение марксизма в культуре и философии
План семинарского занятия
1. Немецкая классическая философия как завершение новоевропейской философской классики.
2. Главные проблемы и задачи немецкой классической философии. 3. Исторический диалектический материализм К.Маркса.
4. Ключевые идеи современное значение марксизма.
Основные понятия
Агностицизм, антиномия, апостериорное знание, апперцепция, априорные формы, базис, «вещь в себе», вульгарный материализм, гипотетический императив, диалектика, идеализм, категорический императив, материализм, надстройка, ноумен, отчуждение, разум, рассудок, трансцендентализм, феномен.
13
|
Темы докладов и рефератов |
1. |
Гений и творчество в эстетике И. Канта. |
2. |
Натурфилософия Ф. Шеллинга. |
3. |
И. Фихте о назначении человека. |
4. |
Проблема духовности человека в философии Л. Фейербаха. |
5. |
Миф о смерти искусства в эстетике Г. Гегеля. |
СибАДИ |
|
6. |
Философия человека Г. В. Ф. Гегеля. |
7. |
Ф лософ я маркс зма и её историческое значение. |
Контрольные вопросы
1. Почему второй период творчества И. Канта принято называть «критическ м»?
2. Переч сл те о ъясните основные категории философии И. Канта. 3. В чем суть антропологического материализма Л. Фейербаха?
4. В чем суть пр нц па историзма?
5. Согласны ли вы с трактовкой сущности человека как совокупности всех общественных отношений?
6. Что такое «вещь в себе» и «вещь для нас»? В чем принципиальная разница между этими понятиями?
7. Что такое «трансцендентальное единство апперцепции»?
8. В чем состоит проблема познаваемости мира?
Основная литература
1. Иоселиани, . Д. Философия : учебник и практикум для бакалавриата и специалитета / . . Иоселиани. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : здательство Юрайт, 2018. – (Серия : Бакалавр. Академический курс). – ISBN 978-5-534- 06167-3. – Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/A5086859-9939-40EF- BCDE-81D40E238F7E.
14
