СибАДИРецензент

д-р филос. наук, доц. С. Н. Оводова (ОмГУ им. Ф.М. Достоевского)

Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве метод ческ х указаний.

Ополев, Павел Валерьевич.

О-61 Ф лософ я [Электронный ресурс] : методические указания к семинарским занятиям / П. В. Ополев. – (Сериявнутривузовских методических указаний СибАДИ). – Электрон. дан. – Омск: Си ДИ, 2018. – URL: http://bek.sibadi.org/cgibin/irbis64r plus/cgiirbis 64 ft.exe. - Режим доступа: для авторизованных пользователей.

Содержат планы семинарских занятий, программу курса, список основных понятий, темы для рефератов и контрольные вопросы, список рекомендуемой литературы.

Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.

Предназначены для студентов очной заочной формы обучения всех специальностей, для оказания методической помощи при подготовке к семинарам.

Подготовлены на кафедре «Философия».

Текстовое (символьное) издание (405 КБ)

Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7; DVD-ROM; 1 Гб свободного места на жестком диске;

программа для чтения pdf-файлов: Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader

Техническая подготовка В.С. Черкашина Издание первое. Дата подписания к использованию 30.10.2018

Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1

© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2018

РАЗДЕЛ 1

ПРЕДМЕТ И СУЩНОСТЬ ФИЛОСОФИИ

Тема 1

Предмет философии. Место и роль философии в культуре

Программа курса

СибАДИОсновные проблемы философских размышлений: мир и человек, бытие, сознание, общество. Пр рода философских проблем. Философия в системе культуры. труктура ф лософского знания. Функции философии. Проблема научности ф лософского м ровоззрения. Соотношение философии и частных наук. Теорет ческая о ъективность, научная обоснованность философского разума и ор ентац я на социальные ценности. Приоритеты непреходящих общечеловеческ х ценностей и идей гуманизма. Человек как высшая ценность. Философ я, пол т ка, современность. Место философии в современном мире.

План семинарского занятия

1. Предмет и структура философского знания.

2. Специфика философского знания.

3. Место и роль философии в культуре.

4. Функции философии.

Основные понятия

Аксиология, антропологический материализм, вульгарный материализм, гносеология, диалектика, диалектический материализм, здравый смысл, дуализм, идеализм, искусство, логика, материализм, метафизика, методология, механистический материализм, монизм, наивный материализм, объективный идеализм, онтология, плюрализм, социальная философия, стихийная диалектика, субъективный идеализм, философская антропология, эпистемология, эстетика, этика.

Темы докладов рефератов

1.Человек и мир как главные темы философии.

2.Специфика философского знания.

3.Материализм и идеализм как основная мировоззренческая дилемма в истории философии.

4.Место философии в современном мире.

5.Тенденции развития современной философии.

3

Контрольные вопросы

1.Когда и почему возникла философия?

2.Каковы отличительные черты философии как теоретического знания?

3.Перечислите философские проблемы, актуальные в прошлом и в настоящее время.

Основная литература

1. Иосел ани, А. Д. Ф лософия : учебник и практикум для бакалавриата и специалитета / А. Д. Иосел ани. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство

2. Бранскаяб, Е. В. Философия : учебное пособие для бакалавриата и специалитета / Е. В. Бранская, М. И. Панфилова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2018. – (Серия : Университеты России). – ISBN 978-5-

доступа: http://bek.sibadi.org/fulltext/EPD923.pdf

534-06322-6. – Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/9C908B70-6070-4AA2- 87D6-6AF1F436CBBF.

Программа курса

Понятие мировоззрения, его структура и формы проявления. Мировоззрение и картина мира. Общее и специфическое в исторических типах мировоззрения: мифологии, религии и философии. Научные, религиозные и философские картины мира. Философия как теоретический уровень мировоззрения. Эволюция мировоззренческих принципов в философии: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм, антропосоциокосмизм.

4

План семинарского занятия

1.Специфика философского мировоззрения.

2.Понятие мировоззрения, его структура и формы проявления. Мировоззрение и картина мира.

3.Философия как теоретический уровень мировоззрения.

Юрайт, 2018. – (Серия : Бакалавр. Академический курс). – ISBN 978-5-534- 06167-3. – Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/A5086859-9939-40EF- BCDE-81D40E238F7E.

5

Дополнительная литература

Философия [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / СибАДИ, кафедра ФИЛ ; сост. П. В. Ополев. – Омск : СибАДИ, 2014. – Режим доступа: http://bek.sibadi.org/fulltext/EPD923.pdf

2. Бранская, Е. В. Философия : учебное пособие для бакалавриата и специалитета / Е. В. Бранская, М. И. Панфилова. – 2-е изд., перераб. и доп. –

СибАДИМ. : Издательство Юрайт, 2018. – (Серия : Университеты России). – ISBN 978-5-

534-06322-6. – Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/9C908B70-6070-4AA2- 87D6-6AF1F436CBBF.

3. Ф лософск й словарь : [около 5000 статей] / сост.: С. Я. Подопригора,

А. . Подопр гора. – 2-е зд., стер. – Ростов-на Дону : Феникс, 2013. – 562 с.

РАЗДЕЛ 2

О НОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ШКОЛЫ ФИЛОСОФИИ И ЭТАПЫ ЕЕ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Тема 3

Становление философии

Программа курса

Культурно-исторические предпосылки возникновения философии. Прогресс в разделении физического и умственного труда в условиях древнего общества. Понятие предфилософии и ее основная направленность. Цивилизационный «взрыв» середины I тысячелетия до н. э. Закономерный характер возникновения философских учений древнего общества. Стихийная диалектичность мышления. Этико-антропологическая и религиозно-

мистическая ориентация восточной мысли.

Основные направления, школы философии этапы ее исторического

развития. Древняя Индия как один из трех основных регионов возникновения философии. Ведийская традиция. «Веды». Учение об Атмане, Брахме, карме, сансаре, каме. Становление ортодоксальных и неортодоксальных школ. Формирование идеалистических, материалистических и дуалистических течений. Школы: ньяя, вайшешика - сутра, миманса, йога Патанджали, веданта, лакаята (чарвака), джайнизм, буддизм.

Особенности становления древнекитайской философии, его мифологические корни. Истоки внутренней стабильности китайской философии. Период классических книг. Формирование представления о 5 основных элементов мира, о силах «инь» и «янь», о великом пути «дао». Космогоническая картина мира, место в ней человека как части дао. Сто школ – период расцвета китайской философии. Инь-янь, моисты, школа имен, даосизм, легисты, конфуцианство. Синтез конфуцианской и даосской культуры. Чань-

6

буддизм, дзен-буддизм. Философия Чань: высшая реальность Будда, пантеизм, человек в природе, интуитивно-мистическое постижение истины.

Особенности социального строя в Древней Греции VI–V вв. до н.э. Гесиод, Гомер. Семь мудрецов Эллады. Особенности древнегреческой мифологии. Роль ближневосточной науки в формировании древнегреческого представления о мире. Ионийская философия. Милетская школа: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен. Гераклит Эфесский, италийская философия. Пифагор и пифагорейство. Элейская школа. Ксенофан, Парменид, Зенон, Эмпедокл. Классическая греческая философия. Древнегреческий атомизм. Левкип Демокр т. Проблема познания. Концепция естественного права.

офисты – первые просвет тели. Поворот к человеку, майевтика Сократа. Три основные добродетели по Сократу. Платон – основатель системы объективного идеализма. Учен е об деях. Космология. Телеологизм. Учение о душе. Виды добродетели. Высшее знан е как припоминание. Диалектика как высшая форма знания. Учен е Платона о государстве, структура и задачи «идеального» государства. Ар стотель. Классификация наук. Категории Аристотеля. Понятие энтелехии. Соотношен е формы и материи. Социально-философская концепция Аристотеля. Сущность, происхождение и назначение государства. Учение о праве. Значен е Ар стотеля в античной и мировой философии и культуре. Античная ф лософ я в элл нистически-римскую эпоху. Эпикуреизм, стоицизм, скептицизм. Неоплатонизм и его роль для формирования христианской философии.

План семинарского занятия

эллинистический римский периоды.

конфуцианство, космоцентризм, Ли, логика, майевтика, махаяна, метафизика, миманса, натурфилософия, недеяние, нирвана, ньяя, паралогизм, перипатетизм, полис, самсара, самхиты, санкхья, скептицизм, софисты, стоицизм, субстанция, Типитака, Упанишады, учение об «исправлении имен», хинаяна, чарвакалокаята. эпикуреизм.

7

Темы докладов и рефератов

1. Философия йоги. Руководство для совершенствования человека.

2. «Книга перемен» в древнекитайской философии и в современной культуре.

3. Влияние древнеиндийской философии на европейскую культуру.

4. оотношение религии и философии в буддизме.

5. Запад и Восток: диалог культур.

СибАДИ10. Апор Зенона в свете современной логики.

6. Диалектика Гераклита: содержание и значение для современной культуры.

7. Ф лософское учен е софистов в контексте античной культуры. 8. Антрополог ческ й поворот в философии Сократа.

9. Пр нц п наслаждения в этике Эпикура.

11. Ф лософское учение Платона об обществе и государстве. 12. Демокр т: у стоков материалистической трактовки бытия. 13. Школа к н ков ее философия.

Контрольные вопросы

1. Почему философские школы Индии делятся на ортодоксальные неортодоксальные?

2. Какие истины составляют основу буддийского учения?

3. Перечислите основные философские школы ревнего Китая.

4. Каким должен быть идеальный человек («благородный муж») по Конфуцию?

5. Почему философия Древнего Востока не стала самостоятельным теоретическим видом знания?

6. Какие идеи философии Древнего Востока популярны сегодня? Почему первых греческих философов называли «физиками»?

2. Почему учение Платона об идеях носит идеалистический характер? 3. Как отразилось на судьбе Сократа его учение?

4. Кто такие софисты? В чем состоит их значение для культуры Древней Греции?

5. Назовите основные категории метафизики Аристотеля.

6. Каковы, на ваш взгляд, основные достижения философов античности? 7. В чем состоит смысл существования человека по Эпикуру? Что такое

гедонизм?

8

Основная литература

1. Иоселиани, А. Д. Философия : учебник и практикум для бакалавриата и специалитета / А. Д. Иоселиани. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2018. – (Серия : Бакалавр. Академический курс). – ISBN 978-5-534- 06167-3. – Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/A5086859-9939-40EF- BCDE-81D40E238F7E.

СибАДИСредневековая схоластика: соотношения разума и веры, проблема универсалий, доказательства бытия Бога (Альберт Великий, Фома Аквинский). Христианская религиозно-философская антропология: теологема образа и подобия, дуализм души и тела.

Дополнительная литература

1. Ф лософ я [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / ибАДИ, кафедра ФИЛ ; сост. П. В. Ополев. – Омск : СибАДИ, 2014. – Режим

доступа: http://bek.sibadi.org/fulltext/EPD923.pdf

2. Бранская, Е. В. Философия : учебное пособие для бакалавриата и специалитета / Е. В. Бранская, М. И. Панфилова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2018. – (Серия : Университеты России). – ISBN 978-5- 534-06322-6. – Реж м доступа: www.biblio-online.ru/book/9C908B70-6070-4AA2-

87D6-6AF1F436CBBF.

3. Ф лософск й словарь : [около 5000 статей] / сост.: С. Я. Подопригора,

А. С. Подопр гора. – 2-е зд., стер. – Ростов-на Дону : Феникс, 2013. – 562 с.

Тема 4

Философия средних веков и эпохи Возрождения

Программа курса

Антропоцентризм гуманизм в философской мысли Возрождения. Натурфилософия и пантеизм Н. Кузанского и Д.Бруно. Политическая философия Н. Макиавелли. Социально-утопические идеи Т. Мора, Т. Кампанеллы.

9

План семинарского занятия

1. Периодизация, особенности и основания средневековой философии.

2. Патристика и схоластика – основные вехи в развитии средневековой философии.

3. Христианская религиозно-философская антропология.

4. Антропоцентризм и гуманизм в философской мысли Возрождения. 5. Натурфилософия и пантеизм Н. Кузанского и Д.Бруно.

СибАДИ6. Политическая философия Н. Макиавелли.

Основные понятия

Антропоцентр зм, апологетика, вера, гуманизм, деизм, догмат, дух, душа, креацион зм, ном нал сты, откровение, пантеизм, патристика, реалисты, секуляризац я, Средн е века, схоластика, теизм, телеологизм, теодицея, теозис, теология, теоцентр зм, том зм, экзегетика, эсхатология.

Темы докладов и рефератов

1. Проблема соотношения разума и веры в средневековой философии. 2. Теодицея как про лема средневековой философии.

3. Гуманистическая философия Ренессанса.

4. «Божественная комедия» . анте: синтез философского и художественного творчества.

5. Философский смысл произведения Э. Ротердамского «Похвала глупости».

6. Утопические идеи эпохи Возрождения (Т. Мор, Т. Кампанелла). 7. Скептицизм в понимании человека в философии М. Монтеня.

Контрольные вопросы

1. Характерной чертой средневековой философия является теоцентризм. Что это означает?

2. В чем сущность спора между реалистами номиналистами?

3. Поясните, почему натурфилософии эпохи Возрождения присущ пантеистический характер?

4. Раскройте содержание гуманизма как системы взглядов на человека.

5.В чем принципиальное различие в понимании человека в Средние века

ив эпоху Возрождения?

10