Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1014.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
819.63 Кб
Скачать

ж) Основная часть. Состоит из разделов, для каждого вида практик будет иметь свои отличительные особенности, рассмотрим её подробнее в разделе 3, данных методических указаний. Представленные в методических указаниях структуры основных частей, которые носят рекомендательный характер.

з) Заключение. Обобщаются основные выводы и предложения выпускника, в том числе практическая значимость приведенного исследования и применимость на практике рекомендаций автора.

и) Библиографический список. Содержит библиографическое содержание использованных источников и отражает самостоятельную работу ее автора, позволяет судить о степени фундаментальности проведенного исследования;

к) Приложения. Оформляются как продолжение работы на последующих листах. В приложения включают материалы, связанные с выполняемой работой, дополняющие ее, и которые по каким-либо причинам нецелесообразно включать в основную часть (первичные документы, таблицы вспомогательных данных и т.п.)

3. СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ЧАСТИ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ (ПО ВИДАМ ПРАКТИК)

3.1 Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков)

Период прохождения практики: 1 курс, 1семестр – 2 недели.

Цель практики: получение первичных профессиональных умений и навыков; выработка умений применять полученные практические навыки при решении профессионально-прикладных задач; приобретение практических навыков самостоятельной работы.

Примерное содержание Основной части отчета

1 Общая характеристика предприятия (организации)

1.1Общие сведения об организации название, местонахождение

1.2Организационная и производственная структура управления

1.3Форма собственности и организационно-правовая форма

предприятия 1.4 Производственная структура управления

2. Описание информационных потоков

2.1 Описание результатов анализа темы исследования

10

2.2.Оценка соответствия используемых инструментальных средств

иметодов задачам прикладных ИС в соответствии с целями функционирования объекта

2.3Описание проблем, имеющих место при реализации конкретного проекта информационной системы

2.4Обоснованная формулировка проблемы

2.5Предложения по использованию инструментальных средств и

методов задачам прикладных ИС в соответствии с целями функционирования объекта

Рекомендуемая литература: 4, 5, 8, 14, 16, 21,25.

Рекомендуемый перечень ресурсов сети «интернет»

Содержание практики

Подготовительный этап, включая инструктаж по технике безопасности

Цели и задачи учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков). Условия прохождения практики. Основные правила оформления документации, правила взаимодействия в коллективе и допустимые рамки кооперации при выполнении заданий. Разработка проекта индивидуального плана прохождения практики, решение организационных вопросов.

В рамках этапа проводится инструктаж по ТБ. Обучающийся должен усвоить полученный материал и расписаться в соответствующем журнале. Находясь на практике, студент подчиняется правилам внутреннего распорядка, установленным для работников предприятия.

На этом этапе руководитель практики совместно с обучающимся составляют краткий план прохождения практики с учетом рекомендаций данной программы, профилем и технической оснащенностью предприятия, на котором проходит практика.

Индивидуальные задания студентам разрабатываются кафедрой с учетом профиля направления, характера деятельности принимающей организации. Индивидуальные задания утверждаются руководителем практики и являются обязательными для исполнения студентами.

Основной этап: исследование (анализ, поиск и обработка информации).

Обоснование актуальность темы, ее цель и задачи, связанные с целью и задачами практики (определение объекта практики, выбор

организации (предприятия). Общая

характеристика

предприятия

(организации).

Общие

сведения

об

организации

название,

местонахождение,

организационная и

производственная структура

 

 

11

 

 

 

управления. Форма собственности и организационно-правовая форма предприятия, производственная структура управления. Описание информационных потоков. Описание результатов анализа (схема, текст). Оценка соответствия используемых инструментальных средств и методов задачам прикладных ИС в соответствии с целями функционирования объекта. Описание проблем, имеющих место при реализации конкретного проекта информационной системы. Обоснованная формулировка проблемы. Предложения по использованию инструментальных средств и методов задачам прикладных ИС в соответствии с целями функционирования объекта

Заключение, в котором подводятся итоги выполнения поставленных целей и задач практики.

При прохождении практики обучающимся непосредственное руководство и контроль за работой обучающегося по выполнению программы практики осуществляется руководителем из числа преподавателей кафедры. Руководитель учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков): осуществляет организационное и методическое руководство практикой студентов и контроль ее проведения; ставит перед студентом ряд проблемных вопросов, которые требуется решить в период прохождения практики; оказывает научно-методическую помощь студенту, рекомендует основную и дополнительную литературу; помогает в подборе и систематизации материала для отчета по практике; контролирует посещаемость и выполнение программы практики в календарном плане.

Заключительный этап, включающий защиту отчета по практике. В рамках этапа проводится систематизация и анализ выполненных

заданий. Окончательная доработка и защита студентом отчета по практике.

Также по окончании практики предоставляется доклад, отражающий основные этапы прохождения практики и раскрывающий следующие вопросы:

-обоснование выбора темы и методологии магистерской диссертации;

-основные результаты работы магистранта за период практики и предполагаемое их использование в магистерской диссертации.

По итогам прохождения практики и доклада выставляется оценка.

Контрольные вопросы для подготовки к защите отчета

1)Какие документы регламентируют охрану труда в РФ?

2)Как должен быть организован режим труда иотдыха ITспециалистов?

12

3)Сотрудники, работающие за компьютером, должны ли делать регулярные перерывы?

4)В каком документе должен быть четко прописан Трудовой режим работника?

5)Дайте краткую характеристику объекта исследования.

6)Какие правила безопасности при использовании компьютерной техники Вам известны?

7)Сформулируйте основные требования к рабочему месту пользователя персонального компьютера.

8)Какова специфика работы в коллективе на объекте практики?

9)Перечислите способы поддержания партнёрских, доверительных отношений.

10)Обоснуйте актуальность задачи автоматизации, поставленной

Вами.

11)Назовите рассмотренные Вами способы решения выявленной

проблемы.

12)Каково Ваше предложение по решению исследуемой проблемы? Обоснуйте предлагаемый способ решения данной проблемы.

13)Укажите способ, предложенный Вами для автоматизации исследуемого процесса (управления производством и пр.).

14)Дайте краткую характеристику различным стратегиям автоматизации (хаотичная/ лоскутная автоматизация, автоматизация по

участкам, автоматизация по направлениям, полная автоматизация).

15)Какая стратегия автоматизации использована на объекте

практики?

16)Сформулируйте выводы, полученные Вами на основе анализа информации, полученной из научной литературы и глобальных компьютерных сетей, в соответствии с темой индивидуального задания.

17)Какие вопросы были проработаны в течение практики.

18)Как использовалось программное и аппаратное обеспечение.

19)Какие информационные справочные системы использовались и

для чего.

20)Цели и задачи исследования.

21)Как проводится сбор и анализ информации о предмете исследования

22)Как проводится анализ научной литературы с использованием различных методик доступа к информации: посещение библиотек, работа

вИнтернете.

23)Результаты патентного поиска в выбранной области.

24)Какие результаты были получены в ходе выполнения практики, как они могут быть использованы?

13

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]