Рецензент

д-р техн. наук, проф. И.Л. Чулкова (СибАДИ)

СибАДИРабота утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве методическ х указан й.

Капк на, Татьяна Борисовна.

К11 Про зводственная практика (по получению профессиональных умений и опыта професс ональной деятельности) 1, 2, 3 [Электронный ресурс] :

методическ е указан я / Т.Б. Капкина, А.М. Маматулина. – (Серия внутривузовск х метод ческих указаний СибАДИ). – Электрон. дан. – Омск :

СибАДИ, 2018. – URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r plus/cgiirbis 64 ft.exe. -

Режим доступа: для автор зованных пользователей.

Излагают цели и задачи производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности), рекомендации к написанию отчета и его защите, о разец оформления титульного листа и дневника по практике.

Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.

Рекомендованы для организации работы по прохождению производственной практики (по получению профессиональных умений опыта профессиональной деятельности) для студентов бакалавриата направления 07.03.01 «Архитектура».

Подготовлены на кафедре « рхитектурно-конструктивное проектирование».

Текстовое (символьное) издание (350 КБ)

Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7; DVD-ROM; 1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов:

Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader

Техническая подготовка В.С. Черкашина Издание первое. Дата подписания к использованию 21.12.2018

Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1

ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2018

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) (далее по тексту – производственная практика) является неотъемлемой составной частью учебного плана по направлению подготовки бакалавриата 07.03.01

«Архитектура» по профилю «Архитектурное проектирование».

СибАДИпроектированием, разрабатывают планы зданий, фасады, внешние и внутренние пространства.

Производственная практика является обязательным видом практики для обучающ хся всех форм обучения, так как при полученных разносторонн х теорет ческих знаниях студенты должны иметь хорошую практическую подготовку, позволяющую выпускнику по окончанию высшего учебного заведения активно включиться в производственный

процесс.

Практ ка на предприятиях способствует закреплению теоретических знаний студентов по о щео разовательным и специальным дисциплинам,

накоплен ю практ ческого опыта.

В д практ ки: производственная.

Т п практ ки: по получению профессиональных умений и опыта

професс ональной деятельности(после второго курса 1, после третьего курса 2, после четвертого курса 3).

Согласно «Положению о практике» организация проведения практики, предусмотренной образовательной программой, осуществляется на основании договоров между ФГБОУ ВО «СибАДИ» и организациями, деятельность которых соответствует профессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках образовательной программы (далее – профильная организация), а также на основании заявок (писем) о проведении исследований и работ на имя ректора университета. В договорах предусмотрены права и обязанности сторон.

3

Обучающиеся, осваивающие образовательные программы в рамках целевого обучения, проходят практику, как правило, в профильных организациях в соответствии с договорами о целевом обучении. В случае невозможности проведения практики обучающихся, в соответствии с договорами о целевом обучении, в том числе в связи с ликвидацией профильной организации обучающемуся вузом предоставляется место практики.

При наличии в организации вакантной должности, работа на которой

соответствует требован ям и содержанию практики, с обучающимися, проходящ ми практ ку, может быть заключен срочный трудовой договор о

указанныхеслиорган зац ях, соответствует требованиям к содержанию практики, прибпредоставлении на кафедру соответствующих подтверждающ х документов (копия трудовой книжки или справка с места работы ли гарант йное письмо).

На весь пер од прохождения практики на обучающихся распространяются правила охраны труда, а также внутренний трудовой распорядок организацииместа практики.

В целях систематического учёта выполняемых работ и проводимых мероприятий, а также планирования своей работы, накопления материалов для отчёта студент ведёт дневник по практике.

организации с оценкой его работы и деловых качествИ.

Оценка по практике учитывается наравне с оценками, полученными за экзамен, и учитывается при назначении стипендии.

Руководитель практики проводит аттестацию обучающихся (промежуточную аттестацию), которую осуществляет на основе решения обучающимся задач практики, отзыва руководителей практики от предприятия, об уровне его знаний.

4

По итогам аттестации выставляет зачет с оценкой: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», не позднее даты, установленной календарным графиком учебного процесса (оценка, выставленная позже этой даты, считается академической задолженностью).

Обучающиеся, не выполнившие программы практики по

Целью про зводственной практики является:

Приобретение студентами навыков проектирования, закрепление теоретических знаний в о ласти архитектуры и проектирования зданий, а также с ор материалов для последующих курсовых работ (проектов).

Задачи: Д

Изучить:

- организационную структуру предприятия; - техническую и проектную документацию, применяемую при

проектировании; - правила оформления чертежей проектнойИдокументации.

Выполнить:

- разработку архитектурных проектов, согласно функциональным, эстетическим и другим основополагающим требованиям.

Приобрести навыки:

- работы в чертежных программах на ОВЭМ; - формирования объемно-планировочных решений зданий;

- работы с технической и проектной документацией.

5

Компетенции, которые необходимо освоить студенту-практиканту после прохождения практики:

ПК - 1 – способность разрабатывать архитектурные проекты согласно функциональным, эстетическим, конструктивно-техническим, экономическим требованиям Знать:

функциональные и эстетические требования, предъявляемые к проектам.

основные пр нц пы решения формы объектов проектирования;

функциональным, эстетическим и другим основополагающим требованиям, нормативами на всех стадиях;

Владеть: закрепленными теоретическими знаниями путём изучения и практического освоения видов проектных работ.

ПК - 5 – способность применять знания Исмежных и сопутствующих дисциплин при разработке проектов, действовать инновационно и технически грамотно при использовании строительных технологий, материалов, конструкций, систем жизнеобеспечения и информационнокомпьютерных средств

Знать: как грамотно применять основное программное обеспечение при разработке архитектурного проекта;

Уметь: применять знания смежных и сопутствующих дисциплин при разработке архитектурных проектов;

Владеть: основными компьютерными средствами при проектировании.

6

ПК - 12 – способность участвовать в организации проектного процесса, исходя из знания профессионального, делового, финансового и законодательного контекстов, интересов общества, заказчиков и пользователей.

Знать: организацию проектного процесса; Уметь: действовать в интересах общества, заказчика и пользователей;

СВладеть: способностью участвовать в организации проектного процесса.

ПК - 16 – способность к повышению квалификации и продолжению

отечественном м ровом архитектурном проектировании;

Владеть: спосо ностью к повышению квалификации и продолжению

образован я.

практики: наименованиеб, местоположение, история предприятия, его структура, сотрудники и направление деятельности.

Содержание практики

Раздел 1. Орган зационная структура предприятия

Ознакомление и с ор информации о месте прохождения

Раздел 2. Изучение нормативной и специальной литературы

Ознакомление, изучение, выписка и применение на практике

Раздел 3. Характеристика проделанной работы

различных стадиях проектирования. Знакомство с правилами и стандартами выполнения работ, с современными методами их выполнения и размножения, с порядком согласования и утверждения на всех стадиях проектирования.

Ознакомление со структурным и полным составом проекта на И

7

3. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 2

Вид практики: производственная.

Тип практики: по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности 2.

Целью производственной практики является:

Пр обретен е студентами навыков проектирования, закрепление

Приобрести навыки:А

работы в чертежных программах на ОВЭМ;формирования объемно-планировочных решений зданий;

работы с технической и проектной документацией.

Компетенции, которые необходимо освоить студенту-практиканту после прохождения практики:

ПК - 1 – способность разрабатывать архитектурные проекты

-методы системного анализа и синтеза;

-принципы комбинаторного решения формы объектов проектирования; Уметь:

-использовать принципы, законы и закономерности композиционного формообразования при решении практических задач

впроектной деятельности;

8

решения проблем и задач; ПК- 3 - способность взаимно согласовывать различные

факторы, нтегр ровать разнообразные формы знания и навыки при

Владеть: закрепленнымибтеоретическими знаниями путём изучения и практического освоен я видов проектных работ.

ПК - 5 – Аспосо ность применять знания смежных и сопутствующих дисциплин при разработке проектов, действовать инновационно и технически грамотно при использовании

строительных технологий, материалов, конструкций, систем жизнеобеспечения и информационно-компьютерных средств Знать: как грамотно использовать строительные технологии, материалы, конструкции;

технически грамотно; Д Владеть: знаниями в области систем жизнеобеспечения и информационно – компьютерными средствами при проектировании.

Уметь: применять знания смежных и сопутствующих дисциплин при

разработке архитектурных проектов, действовать инновационно и И

ПК - 12 – способность участвовать в организации проектного процесса, исходя из знания профессионального, делового, финансового и законодательного контекстов, интересов общества, заказчиков и пользователей.

Знать: основы профессиональной, деловой, финансовой деятельности, основы строительного законодательства; Уметь: действовать в интересах общества, заказчика и пользователей;

Владеть: способностью участвовать в организации проектного процесса.

9

ПК - 16 – способность к повышению квалификации и продолжению образования.

Знать: историческую роль и место профессии архитектора в обществе, основные закономерности развития стиля, варианты синтеза искусств; Уметь: собирать информацию, выявлять положительный опыт в отечественном и мировом архитектурном проектировании; Владеть: способностью к повышению квалификации и продолжению образован я.

Ознакомление Асо структурным и полным составом проекта на различных стадиях проектирования. Знакомство с правилами и стандартами выполнения работ, с современными методами их выполнения и размножения, с порядком согласования и утверждения

на всех стадиях проектирования.

4. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДПРАКТИКА (ПО ПОЛУЧЕН Ю

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 3

Вид практики: производственная.

Тип практики: по получению профессиональных умений и опыта

Приобретение студентами навыков проектирования, закрепление теоретических знаний в области архитектуры и проектирования зданий, а также сбор материалов для последующего дипломного проектирования.

10

Задачи:

Изучить:

- организационную структуру предприятия; - техническую и проектную документацию, применяемую при

проектировании; - правила оформления чертежей проектной документации.

Выполнить:

- разработку арх тектурных проектов, согласно функциональным,

техническ бм, эконом ческим тре ованиям. Знать:

-методы системного анализа и синтеза;

-принципы ком инаторного решения формы объектов проектирования.

Уметь:

-использовать принципы, законы и закономерности композиционного формообразования при решении практических задач

впроектной деятельности;

-анализировать функциональные, планировочные и конструктивно - технические особенности объектов проектирования, раскрывать сущность их гармонического построения.

Владеть:

-изобразительными средствами подачи проектных материалов;

-процессами творчества, системой приемов эвристического решения проблем и задач.

ПК - 3 - способность взаимно согласовывать различные факторы, интегрировать разнообразные формы знания и навыки при разработке проектных решений, координировать междисциплинарные цели.

Знать: техническую и проектную документацию объектов, по которым привлекаются для работы.АИ

11

Уметь: разрабатывать архитектурные проекты согласно функциональным, эстетическим, конструктивно-техническим, экономическим и другим основополагающим требованиям, нормативам и законодательству на всех стадиях.

Владеть: закрепленными теоретическими знаниями путём Сизучения и практического освоения видов проектных работ.

ПК - 5 – способность применять знания смежных и сопутствующих дисципл н при разработке проектов, действовать инновационно и технически грамотно при использовании строительных технологий,

Знать: как грамотно использовать строительные технологии, материалы, конструкц .

материалов, конструкц й, систем жизнеобеспечения и информационно- техническикомпьютерных средств.

Уметь: пр менять знания смежных и сопутствующих дисциплин

информац бонно – компьютерными средствами при проектировании. ПК - 12 – спосоАность участвовать в организации проектного

при разработке арх тектурных проектов, действовать инновационно и

грамотно.

Владеть: знан ями в о ласти систем жизнеобеспечения и

процесса, исходя из знания профессионального, делового, финансового и законодательного контекстов, интересов общества, заказчиков и пользователей.

процесса. Д ПК - 13 – способность оказывать профессиональные услуги. Знать: современные стандарты проектной коммуникации,

Знать: основы профессиональной, деловой, финансовой

деятельности, основы строительного законодательства.

Уметь: действовать в интересах общества, заказчика и

пользователей.

критерии оценки эстетической и функциональной полноценности проектов.

Владеть: способностью участвовать в организации проектного И

Уметь: разрабатывать архитектурные проекты, в соответствии с основополагающими требованиями, от эскизного проекта до детальной разработки.

Владеть: способностью оказывать профессиональные услуги.

ПК - 16 – способность к повышению квалификации и продолжению образования.

12

Знать: историческую роль и место профессии архитектора в обществе, основные закономерности развития стиля, варианты синтеза искусств.

Уметь: собирать информацию, выявлять положительный опыт в отечественном и мировом архитектурном проектировании.

Владеть: способностью к повышению квалификации и продолжению образования.

Раздел 2. Изучен е нормативной и специальной литературы

Ознакомленработы, зучение, выписка и применение на практике проектно-техн ческой документации, стандартов и нормативной литературы.

Раздел 3. Ознакомление и практическое выполнение проектной

различных стадиях Апроектирования. Знакомство с правилами и стандартами выполнения ра от, с современными методами их выполнения и размножения, с порядкомДсогласования и утверждения на всех стадиях проектирования.

Ознакомление со структурным и полным составом проекта на

Студенты принимают непосредственное участие в выполнении проектных работ под руководством представителя от проектной организации.

Содержание и характеристика проделанной работы.

Раздел 4. Сбор материалов для ВКР.

Студент индивидуально изучает проектные нормативные

13