419

в) зафиксированная в законах, обычаях и политическом сознании память о прошлом как общества в целом, так и его отдельных структурных элементов; г) совокупность норм поведения и правил игры в политике;

д) верны все ответы.

Задание 3

Какая из указанных характеристик не соответствует патриархальной политической культуре?

1)почтительное отношение к старшим;

2) в политике участвуют только лица старшего возраста;

3)прямая передача политического опыта от старшего поколения к молодому;

4)активное участие всех индивидов в политической жизни общества.

Задание 4

Признаком подданнической политической культуры является:

а) ориентация на политические авторитеты; б) стремление оказывать влияние на политическую систему;

в) активное отношение к политической системе.

Задание 5

Какие характеристики соответствуют активистской политической культуре?

1)ориентация на активную деятельность в политической жизни общества;

2)ориентация на неучастие в деятельности государства.

Задание 6

Какое из сложившихся в политологии подходов к определению политической культуры соответствует психологическому подходу:

1. Политическая культура понимается как установка и как определенные поведенческие акты.

2.Главные ценности задаются политической системой с целью обеспечить согласие в обществе в целом и его отдельных частях. Особенности политической системы здесь оказываются важнее, чем интересы отдельных индивидов.

35

3.Политическая культура рассматривается как некий теоретический конструкт, созданный для целей анализа.

Задание 7.

Что не относится к функциям политической культуры:

а) идентификация; б) ориентация;

в) социальный арбитраж; г) адаптация; д) социализация; е) интеграция;

ж) коммуникация; з) интериоризация; и) экстериоризация; к) персонализация.

Задание 8.

Что является объектом политической культуры?

1)отдельные индивиды, группы, партии, население страны в целом;

2)политическая система и ее отдельные элементы: политический режим, институты власти, конкретные политические деятели.

Задание 9

Что не входит в число признаков гражданской политической культуры?

1)консенсус относительно легитимности политических институтов;

2)национализм;

3)терпимость по отношению к другим ценностям и интересам;

4)компетентность власти и граждан.

Задание 10

Какая характеристика соответствует фрагментарному типу политической культуры?

1) предполагает согласие большинства общества относительно базовых ценностей (целей развития общества, функций политической системы;

36

2) отличается острой конфликтностью субкультур, преобладанием патриархальных и подданнических ориентаций над общенациональными.

Задание 11

Первичная политическая социализация проходит четыре стадии. Определите содержание стадии институциализации:

1.В этот период у ребенка образцами контакта с политической системой выступает авторитет родителей и восприятие их оценок, суждений относительно политических событий, явлений.

2.Политическая власть обретает в сознании ребенка конкретные черты через фигуры полицейского, президента, лидера партии и т.д.

3.Стадия, связанная с приписыванием качеств (как правило, положительных) определенным конкретным политическим фигурам.

4.Стадия, когда ребенок воспринимает власть уже не через конкретных лиц, а через обезличенные институты: парламент, правительство, суд, партии и т.д.

Задание 12

Ресоциализация – это:

1)процесс отказа от старых ценностей, норм, правил поведения;

2)процесс, связанный с обучением (или переобучением) новым ценностям и нормам взамен старых.

Задание 13

Процесс политической десоциализации личности связан со следующими проявлениями:

а) активное участие в политической жизни общества; б) политический абсентизм; в) политическая апатия; г) терроризм.

37

Задание 14

Плюралистический тип политической социализации:

1)Отражает рациональное и уважительное отношение индивида к политической системе, правопорядку, осознание им своих гражданских обязанностей.

2)Формируется на основе явного противостояния интересов доминирующей субкультуры со всеми другими ценностями и нормами.

3)Предполагает отрицание всех иных политических систем, кроме «своей».

4)Связан с признанием личностью принципа равноправия с другими гражданами, их прав и свобод, возможностью изменять свои политические ценности и пристрастия (преобладает в странах Западной Европы).

Тема 8. ПОЛИТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИДЕОЛОГИИ

Учебные цели: раскрыть содержание политического сознания; рассмотреть структуру, функции и уровни политической идеологии; дать сравнительный анализ основных идеологий современности.

Основные понятия: политическое сознание, политическая идеология, консерватизм, коммунизм, национализм, социал-демократия, либерализм, фашизм, «русская идея», анархизм, идеократия, медиакратия, феминизм.

План

1.Политическое сознание: понятие, структура, функции.

2.Сущность, уровни и функции политической идеологии.

3.Основные идеологические течения в современном мире:

1)либерализм и неолиберализм;

2)консерватизм и неоконсерватизм;

3)социализм;

4)фашизм;

5)национальные идеологии.

Вопросы и задания для самоконтроля

1)Дайте определение понятию «политическое сознание».

2)Какие уровни политического сознания выделяют в политической науке?

38

3)Какие функции выполняет политическое сознание в обществе?

4)Определите понятие «политическая идеология». Какие функции она выполняет?

6)Перечислите основные идейные принципы либерализма.

7)Охарактеризуйте основные идеалы консерватизма.

8)Дайте характеристику идеям социализма и его основных разновидностей.

9)Перечислите основные положения национальных идеологий.

10)Какую роль в современном мире играют политические идеологии?

Контрольный тест

Задание 1

Прокомментировать высказывания: «верно» или «неверно»:

1)Политическое сознание – совокупность всех существующих в данную эпоху теоретических и стихийно возникающих у людей политических представлений.

2)Массовое политическое сознание отличается тем, что оно формируется всеми членами данной социальной группы, а не представителями научной и идеологической элиты.

3)В формировании массового политического сознания участвует не только собственный опыт общности, но и исторический опыт предшествующих ей социальных общностей.

4)Политическая идеология – определенная доктрина, оправдывающая

5)Политическая идеология – это разновидность корпоративного сознания, отражающая гpупповую точку зрения на ход политического и социального развития.

39

6)Политическая идеология – духовное образование, специально предназначенное для целевой и идейной ориентации политического поведения гpаждан.

7)Главными проблемами либеральной идеологии являются определение допустимой степени гocударственного вмешательства в частную жизнь индивида, совмещение демократии и свободы, верности конкретному Отечеству и универсальных прав человека.

8)Со второй половины ХХ в. либерализм появляется в исторически обновленной форме – неолиберализме.

9)В основе социализма – эгалитаристские идеи французского мыслителя Ж.-Ж. Руссо и воззрения его соотечественника Ф. Бабёфа о классовой принадлежности граждан и необходимости насильственной борьбы за общественное переустройство.

10)В основе фашизма – комплекс идей, стремящихся закрепить чьелибо социальное превосходство в ущерб другим гражданам и не желающих останавливаться ни перед какой-либо социальной ценой для достижения поставленных целей.

11)Национальные идеологии играют серьезную политическую роль в странах, где происходит процесс становления национальных общностей.

12)В социально стабильных странах влияние политических идеологий на общественное сознание по преимуществу снижается.

13)В государствах, переживающих процесс модернизации, роль политических идеологий в борьбе за захват и использование власти существенно возрастает.

Задание 2

Что не является функцией политической идеологии :

1)овладение общественным сознанием;

2)внедрение в него собственных критериев оценки прошлого, настоящего и будущего;

3)забота о материальном благосостоянии граждан;

4)создание позитивногo образа власти в глазах общественного мнения предлагаемым ею целям и задачам политического развития;

5)добиваться целенаправленных действий граждан во исполнение поставленных властью задач;

6)стремление сплотить, интегрировать общество либо на основе интересов какой-нибудь определенной социальной (национальной, религиозной и др.) группы;

40

7) создание благоприятного имиджа политического лидера в глазах избирателей.

Задание 3

Разновидность политической идеологии, предполагающей устройство общества на основе принципов коллективизма, равенства, удовлетворения всех потребностей индивида называется:

1)анархизм;

2)консерватизм;

3)коммунизм;

4)либерализм.

Задание 4

Разновидность политической идеологии, отстаивающей исключительность этнической группы и опирающейся для её достижения на террор и агрессию, называется:

1)феминизм;

2)либерализм;

3)национализм;

4)консерватизм;

5)реформизм;

6)антиглобализм.

Задание 5

Какая из стратегий наиболее характерна для политического консерватизма?

1)устойчивое стремление к сохранению (консервации) определённых политических институтов и отношений;

2)стремление к нововведениям;

3)стремление революционным путём изменить существующий строй.

Задание 6

Сторонников какой идеологии называют «левыми»:

1)социализма;

2)капитализма;

3)фашизма.

41

Задание 7

Каковы главные ценности идеологии либерализма?

1)социальная справедливость, права и свободы граждан, рыночная экономика, демократия;

2)сохранение традиционных, религиозных ценностей;

3)приоритет какой-либо социальной группы.

Задание 8

Либерализм как самостоятельное идеологическое течение сформировался:

1)в конце ХV11 – ХV111 в.;

2)в середине Х1Х в.;

3)в начале ХХ в.

Задание 9

Идеи социализма получают теоретическое обоснование и идеологическое оформление :

1)в XIX в.;

2)в ХУ в.;

3)в ХХ в.

Задание 10

Родоначальником фашизма является:

1)Б. Муссолини;

2)Ф. Ницше;

3)А.Гитлер;

4)К.Шумпетер.

Задание 11

Национал-социализм Гитлера (А. Шикльгрубера) является разновидностью:

42

1)консерватизма;

2)социализма;

3)анархизма;

4)фашизма.

Задание 12

Что утверждает важнейшая идея либерализма?

а) существование универсального морального порядка; б) необходимость активного участия аристократии в государственном управлении; в) естественное неравенство граждан;

г) абсолютную ценность человеческой личности и изначальное («от рождения») равенство людей.

Задание 13

Кто определял естественное состояние человеческого общества как «войну всех против всех»?

1)Дж.Локк;

2)Т. Гоббс;

3)Н.Макиавелли;

4)Ж.Боден.

Задание 14

Кому из мыслителей эпохи Нового времени принадлежит труд, названный именем библейского мифического чудовища Левиафана?

а) Ш.Монтескье; б) Н.Макиавелли; в) Т.Гоббсу.

Задание 15

Верно ли, что политическая идеология – это разновидность корпоративного сознания, отражающая гpупповую точку зрения на ход политического и социального развития?

а) да; б) нет.

43

Тема 9. КУЛЬТУРА ПОЛИТИЧЕСКИХ ВЫБОРОВ. ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ.

Учебные цели: знакомство с понятием и содержанием избирательной системы; изучение основных типов избирательных систем; характеристика избирательного права, избирательных процедур; знакомство с основными технологиями избирательных кампаний.

Основные понятия: выборы, избирательная система, пропорциональная избирательная система, мажоритарная избирательная система, смешанная избирательная система, избирательное право, избирательный процесс, активное избирательное право, пассивное избирательное право, всеобщее избирательное право, избирательная кампания, электорат, референдум, плебисцит, политический маркетинг, политическое поведение, электоральное поведение, политический протест.

План

1.Выборы: сущность, типология, функции.

2.Основные принципы избирательного права.

3.Основные избирательные системы (мажоритарная, пропорциональная).

4.Референдум и плебисцит.

Вопросы и задания для самоконтроля

1.Какие функции выполняют в обществе выборы?

2.Перечислите виды выборов.

3.Что такое избирательное право? Сформулируйте основные принципы всеобщего избирательного права.

4.Какие ограничительные процедуры (цензы) сопровождают избирательный процесс? Насколько оправданы они с вашей точки зрения?

5.Какие избирательные системы существуют в современном мире?

6.Дайте характеристику мажоритарной системе и ее разновидностям.

7.Охарактеризуйте сильные и слабые стороны пропорциональной системы.

8.В чем преимущества смешанной избирательной системы?

9.В каких странах применяется каждая из избирательных систем?

10.Какая избирательная система применяется в России? Как она

44